El documento presenta una prueba de ciencias naturales sobre el agua. La prueba incluye preguntas sobre el ciclo del agua y el proceso de potabilización. Los estudiantes deben completar oraciones con términos relacionados y explicar las etapas de la potabilización del agua. También deben ordenar las partes de un método científico emparejándolas con ejemplos.

1. Prueba de Ciencias Naturales
“El agua”
Nombre: ____________________________________________ NOTA:
Curso: 5º básico Fecha: ___________________________
Puntaje máximo: 35 puntos Puntaje obtenido:_________
Instrucciones:
 Antes de responder, lea la prueba
 No está permitido el uso de celular
 Usar lápiz pasta azul o negro para responder
 Mantenerse en silencio durante la realización de la prueba
Objetivos:
 Reconocer conceptos referentes a ciclo del agua y potabilización
 Explicar el proceso de potabilización del agua en un esquema
 Organizar un procedimiento de acuerdo a etapas del método científico
I. Completar: Rellena los espacios con las palabras que aparecen en los recuadros. Sobrarán
dos. (13 puntos)
El ciclo del agua y potabilización
El ciclo del agua se refiere a la circulación y __conservación__ del agua
en la Tierra. En el ciclo hidrológico podemos distinguir cambios de estado de la
materia como son la ________________________ y la
_________________________ del agua.
En la evaporación el agua en estado ____________________ se
transforma en ______________.
En la condensación el vapor de agua se transforma en gotas de agua
_______________________ (lluvia) o _____________________ (nieve).
conservación
líquida
vaporlíquido
condensación
evaporación sólida
escorrentía
infiltración
potabilizar cloración
floculación
decantaciónfiltración
infiltración
cloro

2. El fenómeno referido al correr del agua por el terreno formando ríos o
arroyos se llama____________________________. Mientras que, cuando el agua
se filtra por el suelo formando capas de agua subterránea se llama
____________________________.
Al agua, para que sea apta para el consumo humano, se le deben eliminar
todos los residuos contaminantes o infecciosos, a este tratamiento se le
denomina__________________________, para ello el agua pasa por diferentes
etapas como son: _________________________,
____________________________, ___________________________,
_______________________.
II. Explica la etapa o completa con el nombre del proceso segúncorresponda. (11 puntos)
1. La CAPTACIÓN consiste en _____________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
CAPTACIÓN
DECANTACIÓN CLORACIÓN
FLOCULACIÓN

3. III. Ordena un procedimiento científico uniendo cada parte del método científico (columna A)
con su ejemplo correspondiente (columna B). Debes tener cuidado de que el problema concuerde
con la hipótesis, que el experimento responda a la hipótesis y que la conclusión responda al
problema. Sobrarán dos en la columna B (8 puntos)
Columna A Columna B
PROBLEMA
HIPÓTESIS
EXPERIMENTACIÓN
CONCLUSIÓN
Al verter dos vasos de agua a la maceta durante
la semana, la planta crece más.
Pongo tres plantas iguales en diferentes
macetas. A una le vierto un vaso de agua,a otra
dos y, a otra tres durante la semana. Repito el
procedimiento durante un mes.
¿Cuántasplantas debo tener en la maceta para
que crezcan bien?
Tengo varias plantas iguales, sin embargo
algunascrecen más rápido que otras. ¿Qué
estará causando la diferencia en el crecimiento
de las plantas?
Si vierto más agua en las macetas de las plantas
que no crecen, éstas crecerán más.
Las plantas crecen de diferentes formas.
2. Durante la ___________________ se retienen impurezassólidas de GRAN tamaño.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. La DECANTACIÓN consiste en___________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4 En la __________________________se agregan sustancias QUÍMICAS al agua para hacer
visibles aquellas partículas que no se ven.
5. En la FLOCULACIÓN__________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6 En la segunda __________________________ se retienen partículas pequeñas, que no se han
eliminado anteriormente.
7. La CLORACIÓN consiste en______________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________