FABRICACIÓN DE TAMBOR CON MATERIALES DE RECICLAJE

1. DRUMS TO CHILDREN

2. BRIEF HISTORY
A drum is a percussion instrument comprising a sound box, generally cylindrical in
shape, and membranes, called patch covering the opening of the box. Some types of
drums having patches on both sides. The drum is hit to produce sound in the patch
by hand or with an object, commonly cleaning rods. Strike is also often the case.
In all parts and cultures of the world you can find drums and are one of the oldest
musical instruments created by man. There is evidence of its existence since the 6th
century BC thousand The use of the drum from its inception has always been linked
to the symbolic, ceremonial or sacred, in addition to its purely musical function. In
Spain it is an instrument with great importance since it is used in numerous festivals
such as Semana Santa which accompanies religious steps or known Tamborrada a
village of Murcia where they spend more than 12 hours playing drums children and
adults to announce the celebration Semana Santa.
BREVE HISTORIA
Un tambor es un instrumento de percusión que consta de una caja de resonancia,
generalmente de forma cilíndrica, y una membranas, llamada parche, que cubre la
abertura de la caja. Algunos tipos de tambores tienen parches en ambos lados. El
tambor es golpeado, para producir el sonido, en el parche con la mano o con algún
objeto, comúnmente baquetas. También se suele percutir la caja.
En todas las partes y culturas del mundo es posible encontrar tambores y son uno de
los instrumentos musicales más antiguos creados por el hombre. Existen evidencias
de su existencia desde el siglo 6 mil a.C. El uso del tambor desde sus comienzos
siempre ha estado ligado a lo simbólico, ceremonial o sacro, además de su función
netamente musical. En España es un instrumento con gran relevancia puesto que es
THE DRUM EL TAMBOR

3. CLASS 5 YEARS TO PLAY BUILD DRUMS
LA CLASE DE 5 AÑOS JUEGA A CONSTRUÍR TAMBORES
MATERIALS NEEDED MATERIAL QUE NECESITAMOS
EMPTY BOX CHEESES CAJA VACÍA DE QUESITOS
PAINTING PINTURA
BRUSHES PINCELES
WOOL LANA
WOODEN STICK CRAFTS PALO DE MADERA
CLAY PLASTILINA
GLUE PEGAMENTO

4. PROCESS - PROCESO
1.- Children painting with cheese box paint mixed with glue and let dry.
Pintan su caja de quesos con pintura mezclada con pegamento y
dejamos secar.

5. 2. Holes in side we stand and
wool on both sides.
Hacemos agujeros en los
laterales y colocamos lana a
ambos lados.
3. Open a hole in the bottom
of the box to put the wooden
bat that may be where to
hold your drum.
We put the wooden stick
crafts and paste well.
Abrimos un hueco en la parte
inferior de la caja para poner
el palo de madera, que será
por donde podrán sujetar su
tambor.

6. 4. Closed the case and
stick.
Cerramos las caja y la
pegamos.
5. We make a ball of clay and
joined the ends of the wool.
Put glue that will not break the
clay.
Hacemos una bola de plastilina
y la unimos a los extremos de
la lana. Ponemos pegamento
para que no se rompa la
plastilina.

7. 6. Let dry, and finished. And we can play with our drum.
Dejamos secar, y terminado. Ya podemos jugar con nuestro
tambor.