El documento describe cómo la tecnología y las TIC permiten nuevos espacios de aprendizaje colaborativo donde los estudiantes pueden interactuar y trabajar en equipo, aportando experiencias individuales que enriquecen el aprendizaje colectivo.

1. APRENDIZAJE COLABORATIVO
Los procesos de aprendizaje necesitan
estar acordes con el contexto social donde
interactúan los estudiantes. Hoy la
tecnología nos ofrece una variedad de
recursos donde se pueden explorar
diferentes senderos para caminar hacia la
construcción del conocimiento.
Las TIC, permite crear nuevos espacios de
aprendizaje donde se puede interactuar y
trabajar en equipo aportando experiencias
individuales que enriquecen el
aprendizaje.

2. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
 Facilitar el acceso a la sala de portátiles para que los niños puedan desarrollar
las actividades.
 Ingresar a la página de Colombia aprende y ubicarlos en las actividades a
desarrollar relacionadas con la lectura de textos.
 Se encuentra material relacionados con descripciones, cuentos, recetas,
fábulas, noticias y poemas.
 Leer, completar y relacionar conceptos utilizando el teclado y el mouse.
 Existe un material interesante para imprimir que permite el refuerzo y la
retroalimentación de conceptos.
Reflexión: Todo este trabajo es muy significativo, siempre y cuando no
existan dificultades para acceder a los equipos y donde el tiempo no sea
un limitante que en muchas ocasiones no permite el desarrollo
significativo de las actividades.