educacion

1. Manuscritos
Se justifica
el texto, a
espacio
reducido.
Sangría en
la primera
línea del
primer
párrafo.
Se mantiene
las comillas
y la cursiva
en textos de
más de 40
palabras.

2. “La economía de Brasil es la mayor economía América Latina en cuanto
a PIB y la segunda de toda América, la séptima a nivel mundial según el
FMI, el The World Factbook de la CIA, y el Banco Mundial.[1]. Con un
PBI (Producto Interno Bruto) en valor de paridad de poder adquisitivo
(PPA) de $2.139.237 millones de dólares en 2008. Según las
estimaciones del FMI, Banco del Sur y el Banco Mundial.”
“La economía de Brasil en las décadas siguientes, debe estar entre las
cuatro mayores potencias del mundo, junto a China, Estados Unidos, la
India y México.17 Considerando la población estimada para el año del
2008 (190 millones de personas), la renta per cápita ascendería a
$12.007 dólares. Las exportaciones brasileñas alcanzan los 200.336
millones de dólares.18 Con un PBI (Producto Interno Bruto) en valor de
paridad de poder adquisitivo (PPA) de $2.139.237 millones de dólares
en 2008. Según las estimaciones del FMI, Banco del Sur y el Banco
Mundial.”

3. La investigación es "un proceso formal, sistemático e
intensivo en el cual se aplica el método científico de análisis". Al
referirse a la educación identifica la investigación con "un mejor
entendimiento del proceso de enseñanza - aprendizaje y de las
condiciones en las cuales se lo puede realizar con la mayor
eficacia. Para entender esta definición debemos remontarnos un
poco hasta llegar a su afirmación de que "el objetivo básico de la
ciencia es la teoría".
La teoría, a su vez, consiste en "presuntas relaciones entre los
fenómenos naturales", de modo que la actividad definida como
"investigación" se refiere a la verificación científica de la teoría,
que se ocupa más bien de la explicación de los fenómenos
observados, de modo que tenemos nuevamente la idea del
enfoque científico cuidadoso que trata de explicar los hechos que
integran el proceso de la educación.
Pero en este caso se ha agregado el concepto muy importante de
teoría y del papel que ésta desempeña en el proceso. Todas
estas definiciones son significativas y ayudan a delimitar los tipos
de actividades que pueden considerarse como investigación.

4. Tipo y tamaño de letra
Se utiliza
cualquier tipo y
tamaño de letra.

5. «La economía de Brasil se ha convertido en una de las
principales del mundo, a partir de 2003, propiciado por
un incremento del volumen y precio de la demanda
internacional de materias primas, básicamente
minerales, petróleo, carbón, y carne que fue
acompañado de la entrada de nuevos capitales y un
conjunto de reformas estructurales. Se consiguió así
alcanzar una mayor estabilidad macroeconómica y una
reducción de los niveles de pobreza, con una expansión
de los programas de asistencia social para los pobres.»

6. Márgenes
No se utilizan
los 2.5 cm de
márgenes en
cada lado.

7. 2,0
3,0
3,0
2,5

8. CITACIONES
Se cita a todos los autores en
todas las citaciones aún si los
autores se repiten.
Se citan las referencias Online sin
fecha de consulta.
No se distingue entre bibliografía,
webgrafía, y referencias.

9. WALKER, Janice. APA-style citations of electronic sources [en línea].
Ver. 1.0. Tampa, Fla: University of South Florida, 1996 [fecha de
consulta: 12 Noviembre 1997]. Disponible en: <http://
www.cas.usf.edu/english/walker/apa.html>.