presentación para un examen del módulo de informática.Es sobre el rol docente en la inclusión de las Tic. Extraído de un texto

1. UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
PRESENTACIÓN DE LA FICHA DE RESUMEN DEL MATERIAL: UTILIZACIÓN DE LAS
TIC EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, VALORANDO LA INCIDENCIA
REAL DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA PRÁCTICA DOCENTE, EXTRAÍDO DE LA
DIRECCIÓN
HTTP://WWW.UCLM.ES/VARIOS/REVISTAS/DOCENCIAEINVESTIGACION/PDF/NUMER
O10/7.PDF, EN FECHA 20 DE DICIEMBRE DE 20 15.
ESTE MATERIAL PERTENECE AL AUTOR: JOSÉ MANUEL SÁEZ LÓPEZ MAESTRO
DE PRIMARIA, DOCTORANDO Y PROFESOR ASOCIADO. CORREO ELECTRÓNICO:
JOSHHE1977@YAHOO.ES
Trabajo de: Patricia Ovelar, para examen
final de informática

2.  Este trabajo constituye un resumen para el trabajo final del
módulo de informática, donde toma del material las ideas
más importantes en relación al uso de las Tic y el rol del
docente en la inclusión de la Tic en el ámbito escolar,
extraídas del material: Utilización de las TIC en el proceso
de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de
las tecnologías en la práctica docente, extraído de la dirección
http://www.uclm.es/varios/revistas/docenciaeinvestigacion/pdf/nu
mero10/7.pdf, en fecha 20 de diciembre de 20 15.
 Dichas ideas se presentan a continuación:

3. EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
REQUIERE DE UNA ACTITUD POSITIVA
DE LOS DOCENTES HACIA SU USO EN
SUS PRÁCTICAS, COMO TAMBIÉN UNA
FORMACIÓN Y EL MANEJO DE LAS
HERRAMIENTAS.

4. LA IMPORTANCIA DE LA FIGURA DEL DOCENTE.
 Los profesionales acumulan experiencia de valor y
están expuestos a continuas demandas de la
sociedad, un sistema más complejo y con mayor
número de exigencias.

5.  El docente juega un rol importante en la inclusión
de las Tic en el proceso de enseñanza, pues
muchas veces está sujeto a la autonomía, la toma
de decisiones respecto al tiempo, espacio, la
metodología, etc. y los conocimientos del mismo.
LA IMPORTANCIA DE LA FIGURA DEL DOCENTE.

6.  Pues a pesar de que los docentes deben partir del
Currículum y los distintos niveles de concreción del
mismo, esa autonomía puede hacer que por los
conocimientos, prejuicios o sentimientos del
docente, desechen las ventajas de las actividades
con las TIC, o consideren que el esfuerzo de
trabajo y tiempo que supone el diseño y desarrollo
de estas actividades no merece la pena.
LA IMPORTANCIA DE LA FIGURA DEL DOCENTE.

7. ALGUNOS AUTORES, MENCIONAN QUE LA
RAZÓN POR LA QUE SIGUE EXISTIENDO
RESISTENCIA DEL ENTORNO ESCOLAR AL USO
DE LAS TECNOLOGÍAS, TIENE QUE VER CON EL
ROL DEL DOCENTE, SU VISIÓN Y FORMACIÓN
HACIA LAS MISMAS.