Ponencia: Rotary como escuela de valores

1. Rotary como Escuela deRotary como Escuela de
ValoresValores
• Presentación especial para la IVPresentación especial para la IV
Conferencia del D. 4455, EGD MiguelConferencia del D. 4455, EGD Miguel
Saavedra Leveau.Saavedra Leveau.
• Gobernador del Distrito: Jorge Joels.Gobernador del Distrito: Jorge Joels.
• Lima, 25, 26 y 27 de Mayo de 2017Lima, 25, 26 y 27 de Mayo de 2017
• Preparado por: CRIP EGD CarlosPreparado por: CRIP EGD Carlos
Prestipino.Prestipino.
carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 11

2. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 22
• Compañerismo y comprensión mundial;Compañerismo y comprensión mundial;
forjamos amistades duraderas…forjamos amistades duraderas…
• DiversidadDiversidad (conectamos diferentes perspectivas).(conectamos diferentes perspectivas).
• Competencia Profesional, Servicio yCompetencia Profesional, Servicio y
LiderazgoLiderazgo (nos valemos de nuestro liderazgo para(nos valemos de nuestro liderazgo para
resolver problemas sociales) y…resolver problemas sociales) y…
• Etica e IntegridadEtica e Integridad (cumplimos la palabra)(cumplimos la palabra)
Los Valores de Rotary…
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3. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 33
Además de brindar Servicio, que másAdemás de brindar Servicio, que más
puede hacer Rotary por nuestra Sociedad?puede hacer Rotary por nuestra Sociedad?
¿Es posible convertir a Rotary en una¿Es posible convertir a Rotary en una
reserva natural y Escuela de Ética yreserva natural y Escuela de Ética y
Valores?Valores?
Vamos a averigüarlo…Vamos a averigüarlo…
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4. ““Una tarea sin un sueño, es soloUna tarea sin un sueño, es solo
una faena…una faena…
Un sueño, sin una tarea, es soloUn sueño, sin una tarea, es solo
una ilusión…una ilusión…
El destino de la humanidad estáEl destino de la humanidad está
en las manos de los que sepan yen las manos de los que sepan y
puedan unir una tarea a unpuedan unir una tarea a un
sueño…”sueño…”
carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 44
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5. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 55
¿En que consiste “educar”?¿En que consiste “educar”?
• Consiste en socializar mediante laConsiste en socializar mediante la
enseñanza del conocimiento.enseñanza del conocimiento.
• Es un “proceso social” para legitimar lasEs un “proceso social” para legitimar las
distintas formas de ejercer el poder social.distintas formas de ejercer el poder social.
• De ahí la importancia de accionar conDe ahí la importancia de accionar con
otras instituciones de la sociedad; paraotras instituciones de la sociedad; para
exportar nuestro «modelo».exportar nuestro «modelo».
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6. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 66
¿Para que educar?¿Para que educar?
• Para que forjemos juicios moralesPara que forjemos juicios morales
autónomosautónomos
• Para vivir en democraciaPara vivir en democracia
• Para aprender a cuidar de uno mismo y aPara aprender a cuidar de uno mismo y a
los otros…los otros…
• Para proteger el medioambientePara proteger el medioambiente
…… forma parte del proceso de socialización…forma parte del proceso de socialización…
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7. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 77
¿Y que significa enseñar ética?¿Y que significa enseñar ética?
• Quiere decir enseñar los saberesQuiere decir enseñar los saberes
específicos que permitan contar conespecíficos que permitan contar con
principios racionales y fundados para laprincipios racionales y fundados para la
construcción autónoma de VALORES yconstrucción autónoma de VALORES y
para la crítica racional de la validez de laspara la crítica racional de la validez de las
normas.normas.
• Así…Así…
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8. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 88
• Es posible enseñar a resolver los conflictosEs posible enseñar a resolver los conflictos
argumentativamenteargumentativamente (liderazgo y competencia(liderazgo y competencia
profesional)profesional)
• A respetar opciones diferentesA respetar opciones diferentes (diversidad)(diversidad)
• A convivir en el pluralismo sin renunciar a laA convivir en el pluralismo sin renunciar a la
defensa de valores universales y comunesdefensa de valores universales y comunes
(compañerismo y comprensión mundial)(compañerismo y comprensión mundial)
• A trabajar, conviviendo en armonía, en elA trabajar, conviviendo en armonía, en el
respeto recíproco, en el cuidado del bien comúnrespeto recíproco, en el cuidado del bien común
(compañerismo).(compañerismo).
• Enseñar a valorarse y valorar desde principiosEnseñar a valorarse y valorar desde principios
solidariossolidarios (servicio a uno mismo y a los demás)(servicio a uno mismo y a los demás)
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9. Y en nuestros Clubes, que?Y en nuestros Clubes, que?
carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 99

10. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1010
Efectos estabilizadoresEfectos estabilizadores 22
• El Presidente Mitre que cruzaba todos losEl Presidente Mitre que cruzaba todos los
días la Plaza de Mayo para asistir adías la Plaza de Mayo para asistir a
clases o tomar examenes en el Colegioclases o tomar examenes en el Colegio
Nacional.Nacional.
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11. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1111
La Actitud refleja el Liderazgo
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12. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1212
Y en nuestros Clubes, ¿que?...Y en nuestros Clubes, ¿que?...
• Es indispensable desarrollar acciones tendientesEs indispensable desarrollar acciones tendientes
a educar sobre ética y moral, porque… ¡algo estáa educar sobre ética y moral, porque… ¡algo está
pasando con los Valores!... con las normas, conpasando con los Valores!... con las normas, con
las sanciones, con el respeto mutuo…las sanciones, con el respeto mutuo…
• En general se piensa que “deber” es opuesto aEn general se piensa que “deber” es opuesto a
“felicidad”“felicidad”
• Que es imposible ser honesto y generar riqueza…Que es imposible ser honesto y generar riqueza…
• Que el sentido de la vida está divorciado delQue el sentido de la vida está divorciado del
esfuerzo y el sacrificio…esfuerzo y el sacrificio…
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13. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1313
• Es muy fácil influir sobre un hombre sinEs muy fácil influir sobre un hombre sin
formación ética… por eso se debe asumirformación ética… por eso se debe asumir
un rol proactivo;un rol proactivo;
• Frente a las demandas actuales…Frente a las demandas actuales…
• Ante la desconfianza en la razón…Ante la desconfianza en la razón…
• Ante la dispersión de Valores…Ante la dispersión de Valores…
• Ante la ausencia o confusión deAnte la ausencia o confusión de
“modelos”“modelos”
• Ante la sustitución de normas por “la leyAnte la sustitución de normas por “la ley
de la selva”de la selva”
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14. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1414
Que papel juega Usted…Que papel juega Usted…
• El rotario debe mostrar coherencia extremaEl rotario debe mostrar coherencia extrema
entre lo que piensa, lo que dice y lo que hace.entre lo que piensa, lo que dice y lo que hace.
(Principios Prueba Cuádruple)(Principios Prueba Cuádruple)
• Debe mostrar que “Principios” y “Resultados” noDebe mostrar que “Principios” y “Resultados” no
están divorciadosestán divorciados
• Es importante centrarse en la “ética delEs importante centrarse en la “ética del
carácter”, en cosas tales como, humildad,carácter”, en cosas tales como, humildad,
integridad, fidelidad, mesura, valor, justicia,integridad, fidelidad, mesura, valor, justicia,
paciencia, esfuerzo y modestia…paciencia, esfuerzo y modestia…
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15. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1515
Porque… La ética del carácterPorque… La ética del carácter
• Nos enseña que existen principiosNos enseña que existen principios
básicos para vivir con efectividad y quebásicos para vivir con efectividad y que
las personas solo pueden experimentarlas personas solo pueden experimentar
un verdadero éxito y una felicidadun verdadero éxito y una felicidad
duradera cuando aprenden esosduradera cuando aprenden esos
principios y los integran en su carácterprincipios y los integran en su carácter
básico.básico.
• Porque el desafío es demostrar que en laPorque el desafío es demostrar que en la
vida se puede triunfar aplicando elevadasvida se puede triunfar aplicando elevadas
recetas éticas y morales, que nosrecetas éticas y morales, que nos
garantizarán, además del éxito, unagarantizarán, además del éxito, una
dignidad sin par.dignidad sin par.
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16. carlosprestipino@gmail.comcarlosprestipino@gmail.com 1616
A modo de reflexión final…A modo de reflexión final…
Cuando nos inspira un gran propósito, un proyectoCuando nos inspira un gran propósito, un proyecto
extraordinario, todos nuestros pensamientosextraordinario, todos nuestros pensamientos
rompen sus límites.rompen sus límites.
La mente trasciende las limitaciones, nuestraLa mente trasciende las limitaciones, nuestra
conciencia se expande en todas las direcciones yconciencia se expande en todas las direcciones y
nos encontramos en un mundo nuevo, grande ynos encontramos en un mundo nuevo, grande y
maravilloso.maravilloso.
Los Sutras Yoga deLos Sutras Yoga de
PatanjaliPatanjali
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