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METODOLOGI
     A
    DE
APRENDIZAJE
Las personas perciben y adquieren los
conocimientos de manera distinta.
Además, tienen preferencias hacia
determinadas estrategias cognitivas
que son las que finalmente les
ayudarán a dar significado a la nueva
información.   Por    ejemplo,   unos
prefieren hacerlo en grupos, otros
individualmente, algunos optan por la
experimentación y otros requieren
asesoría.
ESTILOS DE
APRENDIZAJE
se refiere a esas estrategias preferidas por
 los estudiantes y que se relacionan con
 formas de recopilar, interpretar, organizar
 y pensar sobre la nueva información.
 podríamos decir que son los “rasgos
 cognitivos, afectivos y fisiológicos que
 determinarán la forma en que los
 estudiantes perciben, interaccionan y
 responden a un ambiente de aprendizaje”
 de manera más sencilla, la “descripción
 de las actitudes y comportamientos que
 determinan las forma preferida de
 aprendizaje del individuo”.
TECNICAS DE
APRENDIZAJE
 Experiencia concreta
 Observación reflexiva
 Conceptualización abstracta
 Experimentación activa
 el saber (conocimiento)
 el saber hacer (habilidad)
 el saber ser (actitud)
 discusiones de grupo
juego de roles
 ejercicios de habilidades prácticas
 proyectos de acción o métodos de
 proyectos
 estudios de casos
 demostraciones
Estas etapas son las que conducen a
una conceptualización abstracta que
será transferida a la situación real a un
aprendizaje.
METODOS DE
APRENDIZAJE
 APRENDIZAJE AUDITIVO:
 aprender a través de lo que te llega por
el oído, todo lo que recibes en tus
clases o lo que te expliquen los demás
te será de gran utilidad. Puedes
aprovechar esta facilidad acudiendo a
conferencias o charlas, viendo vídeos
documentales sobre temas que te
interesen... verás cómo aprendes
mucho más que si te limitas a tus libros
y apuntes.
 APRENDIZAJE VISUAL:
Se da en las personas que tienen
mucha más facilidad para aprender a
través de lo que ven sus ojos. Si no te
basta con las explicaciones del profesor
para entender la lección y necesitas
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ojos, es decir, precisas de dibujos o
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significa que tienes la llamada
"memoria fotográfica" y que tu
aprendizaje es visual.
  APRENDIZAJE TÁCTIL:
Si tienes este tipo de aprendizaje no te sirven
de mucho las explicaciones teóricas y
necesitas que te enseñen mediante la práctica
de la teoría dada. Entenderás mejor en qué
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con objetos: lápices, cajas.... En química
preferirás poner en práctica las fórmulas que te
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 APRENDIZAJE KINESTÉSICO:
Si explicas las cosas gesticulando mucho y
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Metodologia

  • 1. METODOLOGI A DE APRENDIZAJE
  • 2. Las personas perciben y adquieren los conocimientos de manera distinta. Además, tienen preferencias hacia determinadas estrategias cognitivas que son las que finalmente les ayudarán a dar significado a la nueva información. Por ejemplo, unos prefieren hacerlo en grupos, otros individualmente, algunos optan por la experimentación y otros requieren asesoría.
  • 3. ESTILOS DE APRENDIZAJE se refiere a esas estrategias preferidas por los estudiantes y que se relacionan con formas de recopilar, interpretar, organizar y pensar sobre la nueva información. podríamos decir que son los “rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que determinarán la forma en que los estudiantes perciben, interaccionan y responden a un ambiente de aprendizaje” de manera más sencilla, la “descripción de las actitudes y comportamientos que determinan las forma preferida de aprendizaje del individuo”.
  • 4. TECNICAS DE APRENDIZAJE  Experiencia concreta  Observación reflexiva  Conceptualización abstracta  Experimentación activa  el saber (conocimiento)  el saber hacer (habilidad)  el saber ser (actitud)  discusiones de grupo
  • 5. juego de roles  ejercicios de habilidades prácticas  proyectos de acción o métodos de proyectos  estudios de casos  demostraciones Estas etapas son las que conducen a una conceptualización abstracta que será transferida a la situación real a un aprendizaje.
  • 6. METODOS DE APRENDIZAJE  APRENDIZAJE AUDITIVO: aprender a través de lo que te llega por el oído, todo lo que recibes en tus clases o lo que te expliquen los demás te será de gran utilidad. Puedes aprovechar esta facilidad acudiendo a conferencias o charlas, viendo vídeos documentales sobre temas que te interesen... verás cómo aprendes mucho más que si te limitas a tus libros y apuntes.
  • 7.  APRENDIZAJE VISUAL: Se da en las personas que tienen mucha más facilidad para aprender a través de lo que ven sus ojos. Si no te basta con las explicaciones del profesor para entender la lección y necesitas examinar la materia con tus propios ojos, es decir, precisas de dibujos o esquemas para retener la información, significa que tienes la llamada "memoria fotográfica" y que tu aprendizaje es visual.
  • 8.  APRENDIZAJE TÁCTIL: Si tienes este tipo de aprendizaje no te sirven de mucho las explicaciones teóricas y necesitas que te enseñen mediante la práctica de la teoría dada. Entenderás mejor en qué consiste una suma y una resta si te ayudan con objetos: lápices, cajas.... En química preferirás poner en práctica las fórmulas que te explican.  APRENDIZAJE KINESTÉSICO: Si explicas las cosas gesticulando mucho y moviéndote de aquí para allá como si representaras una obra de teatro, tu aprendizaje es kinestésico y tienes mucha facilidad para el lenguaje corporal. Tu retentiva podrá ayudarse visitando museos, yendo al teatro ...