2. placer
moral
compromiso
maldad
voluntad

3. ETICA FORMAL Y ETICA MATERIAL
Formal y lo material: tener en cuenta todo lo
hago, lo que yo creo que es bueno y no
acceder a lo material de forma incorrecta
(mala), tomar decisiones que me beneficien y
no dejarme llevar por lo que veo. Pensar en lo
que es bueno y lo que es malo.

4. CONCLUCIONES
•
La ética nos hace apreciar lo
que ganamos y nos hacer ver
ante los demás como personas
buenas y disciplinadas.
•
Lo fundamental para nosotros
son los valores que aprendemos
para desarrollarnos
•
Ética formal se considera entre
escoger que es bueno y que es
malo
•
las éticas materiales no son
éticas

5. Principios
Primero la vida
La dignidad del ser humano
La libertad con responsabilidad
El bien común prevalece sobre los intereses particulares
Formación para la vida y el trabajo
Valores
Respeto
Librepensamiento y actitud crítica
Liderazgo
Solidaridad
Justicia y equidad
Transparencia
Creatividad e innovación
Compromisos institucionales
Convivencia pacífica
Coherencia entre el pensar, el decir y el actuar
Disciplina, dedicación y lealtad
Promoción del emprendimiento y el empresario
Responsabilidad con la sociedad y el medio ambiente
Honradez
Calidad en la gestión

6. TECNOLOGO EN GESTION ADMINISTRATIVA
Es competencia de la Administración
educativa autonómica y
comprende la Formación Profesional
de Base que se imparte. Bachillerato
, la Formación Profesional Específica
impartida a través de los
correspondientes ciclos de grado
medio y superior, y los programas de
Garantía Social

7. REGLAS DE FORMACION APRENDIZ
Todo aprendiz del SENA debe
cumplir con las normas que nos
asignen, ya que nosotros como
aprendices somos los principales
protagonistas de cada
formación, que elegimos
tenemos derechos, deberes,
distinciones y prohibiciones
tenemos normas de reglamento
y asistencia

8. DERECHOS APRENDIZ SENA
Se aplican a todas las personas en formación y se dividen
•
•
•
•
•
•
•
•
ACADEMICO
Recibir el carnet
Recibir inducción completa
Formación profesional acorde
Uso adecuado de los ambientes
Disfrutar los programas instructivos
Contar con los planes de mejoramiento
Protección
COMPORTAMENTAL
• Recibir un trato digno
• Expresarse con libertad
• Ser escuchado y atendido

9. DEBERES DEL APRENDIZ
ACADEMICOS
• Cumplir con las actividades
• Asistir a reuniones
• Acatar decisiones
DISCIPLINARIO
• Conocer y asumir las políticas
• Portar el carnet en un lugar visible
• Tener en cuenta las herramientas fundamentadas

10. ETICA
La ética es una rama de la filosofía que se ocupa del estudio
racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen
vivir.1 Requiere la reflexión y la argumentación. El estudio de la
ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en
la Antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y
variado.
La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica
racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar
posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida
cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral,
busca las razones que justifican la adopción de un sistema
moral u otro.