Este documento presenta una actividad para enseñar expresiones idiomáticas en inglés. Un estudiante llamado Matthew necesita ayuda para entender expresiones idiomáticas que ha escuchado durante un viaje a Inglaterra. Otro estudiante le explicará el significado de varias expresiones idiomáticas usando sus propias palabras y dibujos. Luego, enseñará más expresiones comunes con ejemplos. Finalmente, escribirá una historia utilizando la mayoría de las expresiones aprendidas. El objetivo es que Matthew mejore su

1. Autor(a): Alejandra Forero
Tema: expresiones idiomáticas

2. Hacer un viaje por Inglaterra requiere del
dominio no solo del idioma, sino de las
expresiones idiomáticas para podernos
desenvolver sin problema y disfrutar de ese
viaje.
¿Tienes conocimiento de algunas expresiones
idiomáticas o de algunos modismos?
Pues bien ahora harás un recorrido para tener
un acercamiento a ellas.

3. Un turista esta por Inglaterra, su nombre es
Matthew, él tiene conocimiento del idioma
pero en cuanto a las expresiones idiomáticas
siempre queda perdido cuando las escucha,
pues no conoce su significado y cuando trata
de entender palabra por palabra resulta que
no tienen sentido en el contexto en el que
esta.
Tu eres un amigo que Matthew conoció en su
viaje y le ayudaras a entender aquellas
expresiones, tendrás que explicarle que
significan.

4.  1era. actividad: Matthew llegará a tu casa con una
lista de expresiones idiomáticas que le han dicho y
definitivamente no ha comprendido, tu tendrás que
explicárselas con tus propias palabras y buscaras un
dibujo para que le queden mas claras a Matthew.
Estas son las idioms:
 Hit the books
 let the cat out of the bag
 Put your foot in your mouth
 Wear your heart on your sleeve
 It's raining cats and dogs
 Keep an eye on you

5.  2da. actividad: ya que le has explicado a Matthew las
idioms que traía, él ha quedado satisfecho y deseoso de
aprender mas, ¿podrías enseñarle al menos unas cinco
mas que sean muy comunes en medio de las
conversaciones cotidianas, escribiendo ejemplos para que
él comprenda mejor?

6.  3era. actividad: ahora que han quedado
claras estas expresiones idiomáticas, tu
escribirás una historia o conversación donde
emplees la mayoría de las expresiones
aprendidas.

7. Los siguientes links te ayudaran a cumplir con
tu tarea ¡será divertido!
 http://www.ompersonal.com.ar/omgrammar/
expresionesidiomaticas.htm
 http://examples.yourdictionary.com/idiom.ht
ml
 http://www.idiomsite.com/
 http://www.youtube.com/watch?v=WVHlVbIg
UH0

8. El estudiante será avaluado bajo los siguientes
criterios:
 La claridad que exprese el estudiante al momento
de explicar la expresiones idiomáticas.
 Que el estudiante sigua las instrucciones y
cumpla con lo solicitado.
 La manera como utilice las expresiones
idiomáticas en la conversación evidenciará si el
estudiante ha comprendido el significado de las
expresiones idiomáticas y si las sabe utilizar
según el contexto
 Dibujos e imágenes y la calidad de la información
presentada por el estudiante.

9. Con el desarrollo de esta web-quest has
aprendido algunas expresiones idiomáticas
comunes del ingles, que te serán muy útiles
cuando las vayas a emplear.
No solo las aprendiste sino que de seguro has
enriquecido tu vocabulario en esta lengua
extranjera que es el ingles, ahora solo te queda
recordar estas divertidas expresiones y
utilizarlas en el momento oportuno.