3. Claudia Esperanza Sainea Quintero
Docente Tecnologia e Informática
I.E.T Puente de Piedra
Sede Central
Ventaquemada - Boyacá
Infolito virtual periódico escolar

4. Contenidos
1. Problematización
2. Objetivo General
3. Objetivos específicos
4. Indagación
5. Tematización
6. Aplicación
7. Portafolio digital

6. Proyecto interdisciplinar de las competencias
comunicativas en las diferentes áreas del
conocimiento para la IET Puente de Puente de
Piedra del Municipio de Ventaquemada con
aplicación de las TICs .

7. Problematización
Los estudiantes de la
Institución presentan
dificultades en lectoescritura
de textos argumentativos, lo
cual impide que interactúen
en el desarrollo de las
competencias comunicativas
FOTOGRAFIA
AMPLIADA AL
RECUADRO ROJO

8. OObbjjeettiivvoo
ggeenneerraall
Crear el periódico escolar virtual
de la IET Puente de Piedra
utilizando Joomag, que permita a
la comunidad educativa
interactuar haciendo uso de las
TICs como herramienta didáctica
para afianzar habilidades
comunicativas.
FOTOGRAFIA
AMPLIADA AL
RECUADRO ROJO

9.  Aplicar la cohesión, coherencia y ortología en la construcción de textos.
 Aplicar las habilidades comunicativas haciendo uso de herramientas
tecnológicas como: Cámara fotográfica, celulares, facebook, moviemaker,
audacity, whatsApp, instagram, viber, Microsoft Office, entre otros.
 Mantener permanente comunicación e información con la comunidad
educativa en temas de actualidad institucional, pedagogía y avances en el
proceso de enseñanza – aprendizaje en las diferentes áreas del
conocimiento.
 Hacer extensión institucional a toda la comunidad a través de la
comunicación digital.
Objetivos eessppeeccííffiiccooss
.

10. IInnddaaggaacciióónn
La Institución requiere de un medio
de información y globalización ya
que no existe y facilitaría así
mantenerla actualizada en temas
de actualidad institucional
pedagogía, avances en el proceso
de aprendizaje y competencias en
todas las áreas
FOTOGRAFIA
AMPLIADA AL
RECUADRO ROJO

11. TTeemmaattiizzaacciióónn
RReeffeerreennttee
ccoonncceeppttuuaall
FOTOGRAFIA
AMPLIADA AL
RECUADRO ROJO
Este es un proyecto que nace
como propuesta para
enriquecer las actividades
académicas y pedagógicas de
docentes que buscan ser
innovadores y que se apropian
de las TICS como herramienta
estratégica y pedagógica.

12. MMeettooddoollooggííaa
• Este es un periódico dinámico con
estructura de blog con extensión a
redes sociales. Las notas se publicarán
en forma lineal una detrás de otra por lo
regular en orden cronológico,
•Organizar el equipo de redacción e
investigación.
• Las ediciones se pueden agrupar
mediante etiquetas y álbumes
• Se implementarán las diferentes
secciones dependiendo de lo que se
va desarrollando
• El periódico presta un servicio
gratuito. En espacios con conexión a
Internet
FOTOGRAFIA
AMPLIADA AL
RECUADRO ROJO

13. AApplliiccaacciióónn
Superada la etapa de producción se procede a la de
publicación y notificación de los posibles lectores y a
entregar la dirección web o enlace para poder dar lugar
a la interacción y los comentarios y like de
retroalimentación del mismo

15. Incorporando
las TIC en la
educación
Contigo
lograremos
un mejor
país!