1. Proyecto De Aula En TIC
Centro Educativo Indígena Rural - Sede JIYUTCHON

2. WAYUUTIC TODA UNA CULTURA
WayuuTIC, Es un proyecto de
investigación pedagógica que busca
Apropiar el uso de las Tecnologías
de la Información y la Comunicación
(TIC), en la comunidad JIYUTCHON,
Sede del Centro Educativo Indígena
Rural Numero 10, Municipio de
Maicao (La Guajira).
Buscando desarrollar habilidades
investigativas entre los estudiantes
que participan, en la dinámica de
generar espacios interpretativos de
interacción que mejoren los
aprendizajes en el aula, tomando
como referente de investigación la
Cultura Wayuu.

3. .
¿C ó m oa través de las TIC adquiero estrategias que
contribuyen al mejoramiento de la formación de los niños
Wayuu?

4. Con el fin de investigar las transformaciones por las cuales ha pasado la
cultura Wayuu en sus diferentes ámbitos, nos hemos basado en
encuestas, relatos, entrevistas y fotografías que evidencien nuestro
trabajo, ésta información fue recopilada en la Web 2.0, donde les
informaremos a los niños su participación en el proyecto, evidenciando así
el impacto del uso de las herramientas TIC, a partir de los relatos
míticos propios de su cultura, teniendo en cuenta los aspectos
socioculturales y las dimensiones de la formación infantil.

5. MARCO TECNOLÓGICO
El aplicativo WEB 2.0 es una herramienta valiosa en el
aprendizaje significativo del docente, el uso y apropiación de
las TIC que le permite y le exige que por cuenta propia
aprenda más y pueda constituir su “auto-aprendizaje". El
diseño y administración de la WEB 2.0, correspondió a la
creación de un blog, el cual tuvo en su estructura y
almacenamiento diferentes actividades con los estudiantes.

6. El propósito fundamental del aprendizaje
significativo en la WEB 2.0, es: diseñar
herramientas que despierten la
motivación, acceder a fuentes de
información actualizadas, genera procesos
de búsqueda e investigación, y genera en
los alumnos una actitud activa hacia el
aprendizaje.

7. La creación del Blog se hizo en un sitio Web gratuito llamado Blogger, en donde se
pueden crear diferentes sitios Blog (WEB 2.0) y alojar gran cantidad de información de
forma gratuita.

8. AULATIC
Se pretende que mediante un aplicativo
multimedia el docente de educación básica
primaria cuente con una herramienta útil
para que los niños mediante el uso del
computador fortalezcan sus procesos
significativamente, a través del juego y
de las herramientas.

9. INCORPORACION DE ESTANDARES
CURRICULARES Y COMPETENCIAS

10. EVALUACION DEL PROYECTO
Se puede afirmar que a través del
aplicativo WEB 2.0, el docente logró
administrar y utilizar la información sobre
el uso y apropiación de las TIC,
construyendo su propio aprendizaje
mediante la producción de textos escritos
en el computador utilizando el programa
de Word y PowerPoint, fue creativa
mediante el uso del lenguaje visual para la
construcción de mensajes o avisos.