Se detallan algunas herramientas del software para realizar gráficos estadísticos con ejemplos y ejercitación. Esta presentación es para los estudiantes de 3º año de la ENSGNB-Marcos Juárez
2. ¿Qué es y para qué sirve?
Es un software que tiene muchas
funciones para el uso financiero,
económico, comercial, escolar,
estadístico entre otras
aplicaciones.
5. Libros,hojas,celdas
Excel es como un cuaderno de matemáticas al abrir por primera vez el programa en la parte
superior aparece “Libro1″ este es el nombre del libro con el cual trabajaremos.
Un cuaderno(Libro) esta compuesto a su vez por hojas, hay cuadernos de distintos tamaños al
iniciar por primera vez Excel nos encontraremos que este tiene 3 Hojas.
Una Hoja de cuaderno esta compuesta por cuadritos , las hojas de Excel están compuestas por
Celdas que son los cuadritos donde anotaremos la información.
6. Filas y Columnas
Cada Hoja esta compuesta por Filas y Columnas, nos permite establecer
referencias cruzadas en las hojas , a través del cruce de una letra y un número Ej:
B1
Columnas: se denotan por letras
Ejemplo: Columna B.
Filas: se denotan por números
Ejemplo: Fila 2.
7. Celdas
Un celda es una referencia o un par ordenado de una fila y
una columna como podemos apreciar en la imagen:
B2
8. Te invito a que explores las distintas herramientas que tiene este programa…
Mira algunas de estas opciones muy interesantes…
Modifica ancho de
columnas y alto de
filas
Combina dos celdas
como si fuera una
sola
10. NOMBRE DEL ARCHIVO
• Guarda tu archivo en el lugar que prefieras (puede ser en un
PenDrive) con el nombre: Practica1_Apellido/s.
• En la hoja 1, hacer doble click y cambiar de nombre por:
ejerc1
•RECUERDA DE IR GUARDANDO EL
ARCHIVO A MEDIDA QUE VAYAS
TRABAJANDO PARA EVITAR
POSIBLES INCONVENIENTES.
11. 1) Ir en la celda B2 y comienza a crear esta tabla:
2) Calcula el total (C9) para la columna Cantidad
de productos vendidos utilizando Autosuma
¿Qué cantidad de producto ha vendidos en esos meses?
3) Realiza el gráfico correspondiente al total de ventas de los
diferentes meses. (Recuerda el tipo de variable para graficar)
Ejercicio nº1: La siguiente tabla muestra la cantidad de productos vendidos, durante el
primer semestre del año, de un comercio minorista de Marcos Juárez.
12. Distintos gráficos
0
5
10
15
20
25
Enero Febrero Marzo Abril Marzo Junio
Cantidad de productos vendidos
Cantidad de productos
vendidos
Cantidad de productos
vendidos
Enero
Febrero
Marzo
Abril
Marzo
Junio
¿Cuál es el más
conveniente?
13. Ejercicio Nº 2:
1) Ir a la Hoja 2, cambiar de nombre por: Ejerc2
“Estatura en cm de los alumnos de 3º año de una Escuela de Córdoba”
2) Reproducir la siguiente tabla:
3) Realiza el HISTOGRAMA.
Consideraciones:
- Seleccionar gráfico de barras
- Posicionarse en una de las barra s y con el botón secundario, clickear
14. 4) Cambiar el titulo por el otro más representativo al
gráfico, leyenda y nombre de los ejes.
5) Modifica los datos de la tabla y observa el efecto
producido
en el gráfico.
6) Cambia el color del gráfico.
7) Copia el gráfico e insértalo en un documento de Word.
15. Fórmulas
1) Ir a la hoja 3 y modificar el nombre por Ejerc3
Se ha realizado una encuesta a familias de un barrio de Marcos Juárez para
averiguar cuántos hijos tiene la mismas.
2) Confecciona esta tabla:
3) Calcula la muestra (n)
4) Calcular la frecuencia relativa y el Porcentaje utilizando fórmulas-
LAS FÓRMULAS COMIENZAN CON =
EJERCICIO Nº3
18. 5) Realizar un gráfico circular con los porcentajes de tabla
Seleccionar la columna de los %
Insertar gráfico circular
Seleccionar un diseño que muestre % , leyenda y título
Tendrás que modificar la
leyenda porque no
corresponde a los datos
expresados en la tabla