OA

1. ETICA SOCIALETICA SOCIAL
CONTEMPORANEACONTEMPORANEA

2. BioéticaBioética
 ““Reflexión ética aplicada a losReflexión ética aplicada a los
problemas relacionados con laproblemas relacionados con la
manipulación técnica de la vida y delmanipulación técnica de la vida y del
medio ambiente”medio ambiente”
DilemaDilema: durante las primeras semanas: durante las primeras semanas
de un embarazo se diagnostica quede un embarazo se diagnostica que
el feto está afectado por el Síndromeel feto está afectado por el Síndrome
Z el cual, si bien no impide elZ el cual, si bien no impide el
desarrollo emocional, tiene pordesarrollo emocional, tiene por
consecuencia un severo retardo enconsecuencia un severo retardo en
las capacidades cognitivas del niño.las capacidades cognitivas del niño.

3. Ante esta situación losAnte esta situación los
progenitores señalan:progenitores señalan:
AA
CorrespondeCorresponde
interrumpir la vidainterrumpir la vida
dado que el futurodado que el futuro
niño no podrániño no podrá
“valerse por si“valerse por si
mismo” ymismo” y
disminuirá durantedisminuirá durante
toda su vida latoda su vida la
atención y elatención y el
cariño que elloscariño que ellos
podrán entregarlepodrán entregarle
a sus demás hijosa sus demás hijos
MuerteMuerte
BB
-Nadie puede valerse-Nadie puede valerse
completamente por sicompletamente por si
mismo.mismo.
- Que para la familia- Que para la familia
este nuevo miembroeste nuevo miembro
representa larepresenta la
oportunidad de aprenderoportunidad de aprender
a tratar y querer 2a tratar y querer 2
personas con menorespersonas con menores
capacidades de valersecapacidades de valerse
por si solas.por si solas.
- Que el desarrollo- Que el desarrollo
Moral de una sociedadMoral de una sociedad
se mide por trato quese mide por trato que
ella reciben quienesella reciben quienes
poseen menosposeen menos
capacidades de valersecapacidades de valerse
por si mismas”por si mismas” VidaVida

4. Dos PosicionesDos Posiciones
AA
El progreso moralEl progreso moral
de una sociedadde una sociedad
supone utilizar lossupone utilizar los
avances de laavances de la
ciencia paraciencia para
asegurar que soloasegurar que solo
nazcan quienesnazcan quienes
tengan las mejorestengan las mejores
condiciones paracondiciones para
valerse por sivalerse por si
mismos.mismos.
BB
El progresoEl progreso
moral de unamoral de una
sociedad suponesociedad supone
reconocer lareconocer la
humanidad de loshumanidad de los
minusvalidos y nominusvalidos y no
esconderlos,esconderlos,
discriminarlos odiscriminarlos o
incluso impedir suincluso impedir su
nacimiento.nacimiento.

5. ¿Qué piensas tú?¿Qué piensas tú?
Elabora 3 argumentos a favor de laElabora 3 argumentos a favor de la
opción A o B, fundamentada conopción A o B, fundamentada con
ejemplos de la vida realejemplos de la vida real..

6. ¿Cuál es la legitimidad ética de la¿Cuál es la legitimidad ética de la
siguientes situaciones?siguientes situaciones?
 El ingerir sustancias dañinas para laEl ingerir sustancias dañinas para la
salud a sabiendas Ejemplo: elsalud a sabiendas Ejemplo: el
diabético que come pasteles.diabético que come pasteles.
 La inseminación artificial de unaLa inseminación artificial de una
mujer cuyo marido es infértil y con elmujer cuyo marido es infértil y con el
cual ha decidido conjuntamentecual ha decidido conjuntamente
recibir espermios de otro hombrerecibir espermios de otro hombre
para formar su familia.para formar su familia.
 Una mujer que puede concebir peroUna mujer que puede concebir pero
es incapaz de alojar el embriónes incapaz de alojar el embrión
durante el embarazo, decide con sudurante el embarazo, decide con su
marido arrendar el útero de otramarido arrendar el útero de otra
mujer para que de él nazca su hijo.mujer para que de él nazca su hijo.

7.  Extraer de un cadáver órganosExtraer de un cadáver órganos
(Corazón, hígado, pulmones,(Corazón, hígado, pulmones,
riñones…) para trasplantarlos ariñones…) para trasplantarlos a
enfermos cuya calidad de vidaenfermos cuya calidad de vida
mejorará substancialmente.mejorará substancialmente.
 Congelar células madres oCongelar células madres o
extraerlas de embriones vivos.extraerlas de embriones vivos.
 Aprobar el aborto terapéutico oAprobar el aborto terapéutico o
inducir un parto.inducir un parto.
 Realizar la eugenesia.Realizar la eugenesia.

8. Principios BioéticosPrincipios Bioéticos
 1.-Principio de autonomía1.-Principio de autonomía
 En elEn el ética civilética civil: Derecho que tiene: Derecho que tiene
toda persona a formular ytoda persona a formular y
desarrollar su proyecto de vida dedesarrollar su proyecto de vida de
acuerdo a sus propios ideales deacuerdo a sus propios ideales de
perfecciónperfección yy felicidadfelicidad, siempre que, siempre que
con ello no perjudique a otros.con ello no perjudique a otros.
 En laEn la ética médica:ética médica: toda personatoda persona
tiene derecho a decidir sobre sutiene derecho a decidir sobre su
cuerpo y vida.( informado)cuerpo y vida.( informado)

9.  2.-Principio de no-maleficencia: toma de2.-Principio de no-maleficencia: toma de
conciencia de que la obligación de noconciencia de que la obligación de no
hacer daño a otros es más básica yhacer daño a otros es más básica y
exigente que la de hacer el bien.exigente que la de hacer el bien.
* 3.-Principio de Beneficencia: Beneficiar al* 3.-Principio de Beneficencia: Beneficiar al
paciente, lo que implica sanarlo.paciente, lo que implica sanarlo.
 4.-Principio de justicia: dar a cada uno lo4.-Principio de justicia: dar a cada uno lo
que corresponde, teniendo en cuenta laque corresponde, teniendo en cuenta la
equidad; esto es, considerando los aportesequidad; esto es, considerando los aportes
de cada cual alde cada cual al Bien ComúnBien Común, cuidando, cuidando
que se satisfagan por lo menos lasque se satisfagan por lo menos las
necesidades mínimas de los másnecesidades mínimas de los más
postergados.postergados.

10. ETICA Y MEDIO AMBIENTEETICA Y MEDIO AMBIENTE
 Avance tecnológico y científicoAvance tecnológico y científico
V/SV/S
 Respeto por la vida, flora y faunaRespeto por la vida, flora y fauna
 Ejemplo : Proyecto Pascua LamaEjemplo : Proyecto Pascua Lama

11.  ¿Existen especies vegetales y¿Existen especies vegetales y
animales autóctonas de la zonaanimales autóctonas de la zona
que están en peligro deque están en peligro de
extinción?.extinción?.
 ¿Cuáles son las principales¿Cuáles son las principales
causas de haber llegado a esacausas de haber llegado a esa
situaciónsituación
1-1-
2-2-
3-3-
4-4-

12.  ¿Cómo c/u de nosotros puede¿Cómo c/u de nosotros puede
contribuir al cuidado y preservacióncontribuir al cuidado y preservación
del medio ambiente natural, puro,del medio ambiente natural, puro,
sano?sano?
1-1-
2-2-
3-3-
4-4-
 ¿Vale la pena crecer económica,¿Vale la pena crecer económica,
científica y tecnológicamente a costacientífica y tecnológicamente a costa
de la destrucción de nuestro mediode la destrucción de nuestro medio
ambiente?ambiente?

13. ETICA Y RESPONSABILIDADETICA Y RESPONSABILIDAD
CON LAS FUTURASCON LAS FUTURAS
GENERACIONESGENERACIONES
““HHeredar un mundo limpio, sano, puro ,eredar un mundo limpio, sano, puro ,
natural…”natural…”
Se debe evitar:Se debe evitar:
 Dañar el medio ambiente con acumulaciónDañar el medio ambiente con acumulación
de desperdicios nucleares o de otro tipo.de desperdicios nucleares o de otro tipo.
 Indiscriminada manipulación genética.Indiscriminada manipulación genética.
 El uso de armas atómicasEl uso de armas atómicas
 El uso sin control de grandes pesqueros deEl uso sin control de grandes pesqueros de
gran capacidad procesadora ygran capacidad procesadora y
biotecnologías que requieren normativasbiotecnologías que requieren normativas
especiales. Experimentos médicos sinespeciales. Experimentos médicos sin
control.control.

14. ““Todas las profesiones tienen unTodas las profesiones tienen un
compromiso ético frente a lascompromiso ético frente a las
nuevas generaciones”.nuevas generaciones”.
 Contribuir conContribuir con conductasconductas queque
aporten al cuidado-aporten al cuidado-
preservación-respeto-protecciónpreservación-respeto-protección
de la naturaleza y la vidade la naturaleza y la vida

15. Ética de la responsabilidadÉtica de la responsabilidad::
 ““busca regular aquellasbusca regular aquellas
consecuencias de la acciónconsecuencias de la acción
humana que pueden afectarhumana que pueden afectar
irreversiblemente la vida en suirreversiblemente la vida en su
conjunto”conjunto”