2. DESARROLLO DE HABILIDADES SIMCE
Habilidades de Análisis, Interpretación y Síntesis de
Información y Conocimiento.
Habilidades de Resolución de Problemas, en base
al desarrollo cognitivo.
Habilidad de comprender , haciendo inferencias y
llegar a conclusiones.
Habilidades de autocontrol manejo del tiempo:
utilizar el tiempo de manera eficaz y adecuada.
Habilidades de pensamiento: comprender el
significado del material aprendido; comunicar e
interpretar lo estudiado.
3. Aunar criterios en torno al concepto de didáctica.
Trabajar en términos prácticos el concepto de
didáctica aplicado a nuestras clases.
Lograr que los profesores valoren e interioricen las
características esenciales de la estructura de clase
CIMPAC
Detectar Obstáculos ó errores de aprendizaje.
Desarrollar habilidades superiores del pensamiento
hacia el logro de aprendizajes significativos.
PRODUCTO A LOGRAR.
4. DIDÁCTICA CLASE CIMPAC
INTRODUCCIÓN:
Acogida y motivación inicial
Entrega de cuadernillo de trabajo.
Enunciar objetivos, aprendizajes. esperados.
Conectar conocimientos previos
Reflexionar en torno a preguntas y respuestas
Trabajar en torno a ensayo error.
Detectar obstáculos ó errores de aprendizajes.
5. DESARROLLO
Uso de Data show como elemento didáctico
Uso de cuadernillo como elemento de apropiación
contexto prueba SIMCE.
Detección de respuestas incorrectas.
Supervisar, ordenar, aclarar, asesorar y acompañar las
respuestas.
Utilización de Estrategias frente a los distintos tipos de
aprendizaje.
Utilizar la mediación y el error.
Reflexión frente a las respuestas y la adquisición de
aprendizajes.
Orientación para la mejora de respuestas.
6. CIERRE
Síntesis de conceptos relevantes.
Evaluación de objetivos.
Refuerzo de las habilidades adquiridas en la clase.
Anunciar la habilidad a desarrollar de la próxima
clase.
Motivar la preparación y refuerzo de aprendizajes.
Refuerzo positivo.