1. ALGUNAS VIRTUDES
Y VALORES DE LAS DIVERSAS ÁREAS PEDAGÓGICAS
DOCENTES:
Ruth María García Hernández
Patricia Vargas Waldrón
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
SANTA MARÍA GORETTI
Bucaramanga
2. CIENCIAS NATURALES
La naturaleza fue creada para que el ser
humano, mediante su inteligencia la
trabaje, la posea, la transforme…
3. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
CIENCIAS NATURALES
Se logra al buscar y
dar respuestas
razonables, acordes
con las situaciones
del momento.
RESPONSABILIDAD
Al observar los
hechos, planear
los experimentos,
clasificarlos,
establecer
relaciones, sacar
conclusiones y
preparar
exposiciones.
Cpacidad que se
ejercita en tratar
de percibir la
misma fuente de
la existencia.
INTERIORIZACIÓN Y REFLEXIÓN
Lo llevan al
reconocimiento de
las potencialidades
que lo hacen
persona, digna de
admiración y capaz
de contribuir con
sus capacidades al
progreso científico
del mundo.
Al descubrir las
posibilidades de la
misma vida que la
persona realiza, la
respeta, la
dignifica y la ama,
en todos los seres.
INVESTIGACIÓN
Valor que
contribuye a
captar las
continuas
mutaciones del
momento y el
permanente
desarrollo de la
humanidad.
ESPÍRITU DE OBSERVACIÓN
AUTOVALORACIÓN Y
AUTOESTIMA
CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD
ESPÍRITU DE OBSERVACIÓN
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
4. CIENCIAS SOCIALES Y
FILOSOFÍA
El estudio de las Ciencias Sociales y la
Filosofía debe tener al ser humano
como objetivo y continuo punto de
referencia. Con un concepto claro del
hombre integral: Como persona con su
individualidad propia, como ser en
relación; como ser en proyecto; como
ser en potencia; es decir, fechado y
circunstanciado; o sea, como una
misión por cumplir.
5. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
CIENCIAS SOCIALES Y
FILOSOFÍA
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
6. EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Contribuye a formar personas
que puedan encontrar sentido a
sus vidas y, a la vez, promueve el
desarrollo de una cultura integral .
7. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
Creatividad
Contemplación
al contacto con
la belleza
Imaginación
Interpretación y
apreciación
crítica
8. EDUCACIÓN FÍSICA Y
DEPORTES
Estas actividades tienen un aporte real y
un papel importante para que el hombre
puede cumplir su destino personal
histórico y social, con una perfección de
su condición biológica, psicológica y
espiritual, en constante proceso de
desarrollo y perfeccionamiento.
9. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
EDUCACIÓN FÍSICA Y
DEPORTES
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
LIBERTAD: En la utilización del tiempo libre
AMISTAD: En el deporte se plasma personas con ideales
comunes, con quienes crecen y desarrollan confianza,
ayuda mutua, solidaridad, honradez, cooperación…
RESPETO A LOS DEMÁS: En la integridad física del
contendor. En la rectitud moral, si se triunfa
SENTIDO DEL VALOR DEL CUERPO: Mente sana en Cuerpo
sano.
SOLIDARIDAD: A través de la vida de equipo con el que
se logran las más grandes proezas o las más
desastrosas derrotas .
10. EDUCACIÓN RELIGIOSA
Es la educación en los valores,
totalmente asumidos, a la luz de la
revelación, brindando respuestas a las
necesidades integrales del ser humano
en su totalidad.
11. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
EDUCACIÓN RELIGIOSA
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
El hombre, en cuanto a su relación con
Dios y sus semejantes.
la naturaleza humana, el concepto de
Dios, la igualdad humana, la no
discriminación étnica y religiosa, los
derechos del hombre, la fe, la esperanza,
el perdón, el cuidado de nuestro cuerpo,
los dones, la solidaridad, el cuidado de la
naturaleza, etc.
12. ESPAÑOL Y LITERATURA
El hombre es un ser dialógico,
necesitado de intercambio afectivo
e intelectual; es un ser social. El
lenguaje es el vínculo básico de este
intercambio, puesto que transmite
conceptos y manifiesta matices de
nuestra interioridad.
13. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
ESPANOL Y LITERATURA
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
COMUNICACIÓN
• Al hablar, no solo se brindan ideas , si no que se entrega la persona misma.
Por consiguiente, hay necesidad de trascender. No se puede cosificar al otro.
PENSAMIENTO
CRÍTICO
• Se reflexiona sobre la época en la cual se vive, sus bondades, sus defectos.
Se logran establecer comparaciones no odiosas, para sacar frutos y
conclusiones.
INTERIORIZACION Y
REFLEXION
• Al estudiar sistemáticamente el idioma se origina una reflexión ordenada
sobre fenómenos centrales de la lengua propia. La lectura comprensiva
lleva a una interiorización del contenido y a un análisis que, en la realidad,
puede conducir a transformaciones.
EL ESTUDIO
• Es una multitud de ventanas que conducen a ver más allá, con horizontes
nuevos e infinitos.
14. IDIOMA EXTRANJERO
El estudio de las Ciencias Sociales y la
Filosofía debe tener al ser humano
como objetivo y continuo punto de
referencia. Con un concepto claro del
hombre integral: Como persona con su
individualidad propia, como ser en
relación; como ser en proyecto; como
ser en potencia; es decir, fechado y
circunstanciado; o sea, como una
misión por cumplir.
15. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
IDIOMA EXTRANJERO
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
CONVERGENCIA CON LAS
DEMAS ASIGNATURAS
Toda cultura tiene su propio
lenguaje
SOLIDARIA RELACION CON
LOS DEMAS
A pesar de costumbre y normas
diferentes.
COSMOVISION AMPLIA
. Para llegar a tener criterios sobre
pilares que lo lleven a su propia
cosmovisión de la vida y sus
circunstancias.
APERTURA A LOS OTROS
Superar barreras sociales,
económicas y culturales.
16. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
EL ORDEN INGENIO Y CREATIVIDAD
PACIENCIA PARA
APRENDER Y TRABAJAR
AYUDA MUTUA
ASOCIACION CON
OTRAS CIENCIAS
AMOR AL ESTUDIO
17. MATEMÁTICAS
La Matemática utiliza un lenguaje
preciso, conciso, claro, no ambiguo.
Es la ciencia de las interrelaciones. Es
un área que proporcionan los
medios para analizar, deducir, llevar
a la vida todo lo que la persona
pueden concentrarse y reflexionar.
18. VALORES PROPIOS DEL ÁREA
MATEMÁTICAS
Al proponer el fruto de
su trabajo al servicio de
los demás
CAPACIDAD DE
REFLEXION Y
ANALISIS
CREATIVIDAD Y
ORIGINALIDAD
AYUDA MUTUA
HÁBITOS DE
ORDEN Y
SISTEMATIZACION
19. FUENTE DE CONSULTA
P. Agudelo,Humberto Arturo, Educación en los valores .
Talleres pedagógicos