CLASE DE DIDACTICA DE LA EDUCACION FISICA, OCTUBRE 2012

1. Asignatura:
Didáctica de la Educación
Física

2. Presentación
 Gilberto Álvarez Blanco.
 Telf. 829-909-3720.
 Correo: gilbertodom28@yahoo.es

3. Programa.
I-Métodos y estilos de enseñanza en
la clase de Educación Física.
II-Planificación Didáctica.
III-Evaluación.

4. Método de enseñanza :es el camino que sigue el
profesor para conducir la enseñanza.
Según Zamora (2001) el método viene a
considerarse como la organización racional y práctica
de los recursos y procedimientos del profesor con el
propósito de dirigir el aprendizaje hacia los
resultados previstos y deseados.

5.  Estilo de enseñanza: es la forma
peculiar que tiene cada maestro de
aplicar el método.

7. Para Nosotros Son Sinónimos.

8. Para elegir los métodos que se
utilizaran en la clase debemos
preguntarnos:
-¿Cómo enseñaré un ejercicio, juego o
técnica?
-¿Cómo conduciré la lección?

9. Clasificación de los métodos.
 Atendiendo a la forma de ejecutar la
tarea.
 De acuerdo a los estilos de
enseñanza.

10. Clasificación de los métodos de
acuerdo a la forma de ejecutar la
tarea:
-Método sintético o global
A-Puro
B-Con polarización de la enseñanza.
C-Modificando la situación real.

11. Métodos Analíticos.
A-Puro (b+c+d+a)
B-Secuencial (a+b+c+d)
C-Progresivo (a/ a+b/ a+b+c/
a+b+c+d

12. Mixto o Ecléctico
Global- Analítico- Sintético.

13. Clasificación de los métodos de
acuerdo a los estilos de enseñanza.

14. PREIMPACTO
Decisiones que toman los profesores
antes de iniciar cualquier clase.
Ejemplo: Propósitos, contenidos,
métodos, estilos, organización,
recursos didácticos, dosificación,
ambiente, criterios e instrumentos de
evaluación y características del grupo
entre otras.

15. IMPACTO
 Ejecución congruente con las
decisiones del preimpacto.
 Ajustes y correcciones.

16. POSTIMPACTO
 Información acerca de la ejecución
en el impacto.
 Evaluación de los diferentes
componentes de la clase.
 Retroalimentación(feeback)

17. Tipos de Feeback.
 Correctivo.
 De reforzamiento.
 Neutro.
 Ambiguo.

18. Estilo Preimpacto Impacto Postimpacto
Mando directo Prof. Prof. Prof.
Asignación de tareas Prof. Alum. Prof.
Enseñanza reciproca Prof. alum. Observador
Cognitivos Prof. Prof.-Alum Prof.-Alum

20. Estilos cognitivos
 Disonancia cognitiva Investigación Descubrimiento