Este documento presenta las instrucciones para un laboratorio sobre las fases de la mitosis. Los estudiantes observarán las diferentes fases de la mitosis en raicillas del ápice de cebolla cabezona usando un microscopio. Se explican los materiales necesarios y los pasos del procedimiento para preparar y observar las muestras. El objetivo es que los estudiantes identifiquen cada fase de la mitosis y expresen su experiencia con la observación.
1. AMO MI PROFESIÓN, ME SIENTO EDUCADORA DE CORAZÓN Y CON VOCACIÓN
” LA MITOSIS ES UN PROCESO DE REPRODUCCIÓN CELULAR INDISPENSABLE PARA
ORGANISMOS EUCARIÓTICOS”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA MALTERÍA
“LIDERAZGO EN EMPRENDIMIENTO Y DESARROLLO HUMANO”
“TRABAJEMOS JUNTOS PARA FORTALECER NUESTRO MODELO ESCUELA NUEVA”
Área: CIENCIAS NATURALES Grado: 7° Guia- laboratorio No 2 Acompaña: Carmenza Ramírez Gómez
NOMBRE DE LA UNIDAD: PROCESOS DE DIVISIÓN CELULAR
TEMA CENTRAL DEL LABORATORIO: Fases de la Mitosis
COMPONENTES: Aproximación al conocimiento científico y natural, entorno vivo y físico, ciencia tecnología y sociedad, desarrollo de
compromisos personales y sociales.
COMPETENCIAS DEL AREA: Interpretativa, argumentativa, comunicativa y propositiva
COMPETENCIA BÁSICA: Estudiar las diferentes fases de la mitosis en las raicillas de la cebolla cabezona.
INDICADORES DE DESEMPEÑO: Monta placas en el microscopio para identificar las fases de la mitosis en las muestras preparadas, diferenciando
cada una de las fases que conforman la mitosis.
A Vivamos los momentos A-B-C-D-E. Juntos:
VIVENCIA, CONOCIMIENTO, USO, PROPOSICIÓN, COMPLEMENTACIÓN
VIVENCIAS
Discute y responde con tus compañeros
♥ Se puede ver un cromosoma al microscopio?
♥ Consideras que los cromosomas presentan diferencias entre si?
BFUNDAMENTACIÓN CIENTIFICA
La mitosis (del griego mitos, hebra) es un proceso de reparto equitativo del material hereditario (ADN) característico de las
células eucarióticas. Normalmente concluye con la formación de dos núcleos separados (cariocinesis), seguido de la partición del
citoplasma (citocinesis), para formar dos células hijas. La mitosis completa, que produce células genéticamente idénticas, es el
fundamento del crecimiento, de la reparación tisular y de la reproducción asexual. La mitosis es el tipo de división celular por el cual
se conservan los orgánulos y la información genética contenida en sus cromosomas, que pasa de esta manera a las células hijas
resultantes de la mitosis. La mitosis es igualmente un verdadero proceso de multiplicación celular que participa en el desarrollo, el
crecimiento y la regeneración del organismo. Este proceso tiene lugar por medio de una serie de operaciones sucesivas que se
desarrollan de una manera continua, y que para facilitar su estudio han sido separadas en varias etapas. Estudia la guía de trabajo y el
documnto de apoyo facilitado por la profe.
CACTIVIDAD DE EJERCITACIÓN y DACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Materiales e implementos
Bata de laboratorio, microscopio, meristemas apicales del apice de cebolla, vidrio reloj, porta objetos, cubre objetos, pinza de
madera, papel absorvente o filtro, lanceta, bisturí, pincel, aguja enmangada, pinzas, palillos, frasco lavador, mechero de alcohol,
tijeras, papel de filtro, capsula de porcelana, vidrio de reloj, Orceína A y Orceína B, si es posible cámara fotógrafica.
Procedimiento: Toma fotografías o videos cortos, realiza observaciones pues esto es clave para que
presentes tú primer informe de laboratorio, realiza digujos de lo que estas observando.
Con anticipación debiste colocar en un vaso de precipitados con agua un bulbo de cebolla sujeto con dos o tres palillos de manera que
la parte inferior para quede inmersa en el agua. En 3 o 4 días aparecerán numerosas raicillas en crecimiento de unos 3 o 4 cm de
longitud, las que debes cortar con las tijeras éstas raicillas y depositarlo en un vidrio de reloj. Agregando sobre ellas unas gotas de
orceína A y luego calentar suavemente o flamear, evitando la ebullición, solo dejarlo hasta la emisión de vapores tenues.
Con las pinzas o un pincel tomar uno de los ápices o extremos de las raicillas y colocarla sobre un portaobjetos, añadir una gota de
orceína B y dejar actuar durante 1 minuto. Luego cóloca el cubreobjetos con mucho cuidado sobre la raíz. Con el mango de una aguja
enmangada dar unos golpecitos sobre el cubre sin romperlo de modo que la raíz quede extendida, también te puedes ayudar con el
borrador de un lapiz.
Sobre la preparación hacer una suave presión, evitando que el cubre resbale. Ya puedes empezar hacer tus observaciones al
microscopio como ya te lo ha explicado tú profe
La orceína A reblandece las membranas celulares y la B completa el proceso de tinción. Con la presión sobre el porta de la
preparación se logra una extensión y difusión de las células del meristemo de la cebolla. La preparación veras que presenta el aspecto
de una dispersión de células por todo el campo que abarca el microscopio. Podras ver células en diversas fases o estados de división
celular. Se ven los cromosomas teñidos de morado por la orceína. Observa algunos núcleos que corresponde a las células que se
encontraban en los procesos iniciales de la división mitótica.
Expresa con tus propias palabras en el cuaderno de laboratorio, como te pareció la experiencia de observar las fases de la mitosis en
el microscópio.
E ACTIVIDADES DE COMPLEMENTACIÓN
Busca videos en internet sobre sobre la observación de las fases de la mitosis en raicillas del ápice de cebolla cabezona.
“EXITOS CON ESTE TRABAJO…CHACHOS A COLOCARLE PASIÓN Y DEDICACIÓN”
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Mayo 4 de de 2015