3. QUÈ SON:
Los circuitos de psicomotricidad gruesa son espacios adecuados u
organizados con una cantidad de obstáculos o materiales de ejercitación
muscular, los cuales por su utilidad son de mucha ayuda para desarrollar el
área motriz de quien los emplea.
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4. PARA QUÈ SIRVEN:
Estructurar su esquema corporal.
Mejorar las relaciones sociales con sus compañeros.
Favorecer la salud física y psíquica del niño.
Desarrollar habilidades motoras.
Controlar la respiración.
Orientación del espacio y adaptación del mundo exterior.
Mejorar la creatividad, ritmo y memoria.
Discriminar de colores, formas y texturas.
Organización del espacio y tiempo.
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5. CARACTERISTICAS:
Los circuitos de psicomotricidad tienen como particularidad que deben ser
realizados en espacios amplios, estos pueden ser (abiertos o cerrados),
también se debe tomar en cuenta la clase de materiales a utilizar, (no
tóxicos y seguros para su uso), y como punto principal es el usuario que
hara uso de este, de esto depende el (grado de dificultad que tendrá) si es
para un grupo de niños entre 1 a 5 años o para chicos de entre 12 y 18.
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6. CLASES:
SENCILLOS: son aquellos circuitos que tienen pocos elementos o
materiales, por lo general se utilizan con niños de edades tempranas.
COMPLETOS: son los circuitos que tienen gran variedad de elementos u
accesorios, son empleados en espacios grandes como coliseos o
gimnasios.
RECURSIVOS O CON MATERIALES: poseen pocos materiales, y por lo
general son las herramientas básicas para realizar circuitos en espacios
abiertos, estos pueden ser patios o parques, son fáciles de transportar a
cualquier lugar.
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