Es la representación de mi entorno personal de aprendizaje que esta en proceso de contrucción

1. Rafael A. Medina Contreras

2.  Los tiempos ha sufrido cambios, las tecnologías
avanzan

3.  Con estas nuevas tecnologías …
 Nuevas formas de enseñar

4.  Pero a veces esto no es suficiente
 Y hay que hacer cambios
 Para esto necesitamos la
ayuda de un Entorno
Personal de Aprendizaje
(PLE)

5.  Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE,
por sus siglas en Inglés de Personal Learning
Environment) son sistemas que ayudan a los
estudiantes a tomar el control y gestión de su
propio aprendizaje.

6.  Esto incluye el apoyo a los estudiantes para
fijar:
 Sus propios objetivos de aprendizaje,
gestionar su aprendizaje.
 La gestión de los contenidos y procesos,
 Comunicarse con otros en el proceso de
aprendizaje.

7.  Un PLE puede estar compuesto de uno o
varios subsistemas: así, puede tratarse de
una aplicación de escritorio o bien estar
compuestos por uno o más servicios web.

8.  Para mi PLE según las herramientas que voy a
utilizar decidí dividirlo en tres secciones:
Compartir
Diseñar
Indagar

9.  Se utilizará

10.  Para diseñar la información recopilada

11.  La información se puede compartir de dos
maneras:

12.  Es de manera indirecta ya que se relaciona
con personas a partir de objetos.

13.  Es de manera directa ya que se relaciona con
personas con espacios creados específicamente
para eso.

14.  En este caso mi Ple esta proceso de
construcción

15.  Esto por que se esta tomando en cuenta que
un PLE es Personal y se construye tomando en
cuenta los intereses del individuo.
 Respondiendo las siguiente preguntas:
 ¿Por qué?
 ¿Para qué?
 ¿Y qué elementos quiere que formen parte
de el?

16.  Esta es una herramienta donde podemos
ordenar los recursos que utilizamos.
 Además de participar en otros blogs y foros
para compartir información y expresar mis
ideas y estar actualizando constantemente mi
PLE