1. Método hipotético-deducativo
Estos del bañador….haciendo
ciencia!!

2. 1. OBSERVAR ALGÚN
HECHO
Exactamente ¿Por qué los nadadores/as
tienen la espalda ancha y las piernas
estrechas?
A continuación intentaríamos recabar
información de los hábitos de estas
personas y su actividad….

3. 2. Formulamos nuestras hipótesis
1) Arrastran tanta agua que los hace fuertes de
espalda.
2) El agua recorre sus piernas tantas veces que la
presión las hace estilizadas.
(Entonces…¿Por qué no tienen la espalda
estilizada y las piernas grandes??)
3) La zona del cuerpo de delante ejerce una
presión diferente a la de las piernas.
4) Los nadadores de espalda y los de crol tendrán
un cuerpo diferente.
5) Afecta igual a hombres y a mujeres.

4. 3. Experimento
A) Encuesta a un entrenador, a un nadador,
fisioterapeuta, etc..
B) Análisis de los músculos que trabajan en
el nado.
C) Búsqueda en internet de imágenes que
apoyen vuestra teoría.
D) Fotos o videos del efecto del agua sobre
las cosas o sobre nosotros.

5. 4. TEORÍA
Tras investigar los hechos, exponemos las
conclusiones a las que llegamos.
1) Los cuerpos se moldean en el agua en función de
las fuerzas que ejercen sobre él porque..
2) El cuerpo de los nadadores de espalda es diferente a
los de los nadadores de crol porque…
3) Las mujeres desarrollan músculos a los hombres
porque…

6. 4. TEORÍA
Tras investigar los hechos, exponemos las
conclusiones a las que llegamos.
1) Los cuerpos se moldean en el agua en función de
las fuerzas que ejercen sobre él porque..
2) El cuerpo de los nadadores de espalda es diferente a
los de los nadadores de crol porque…
3) Las mujeres desarrollan músculos a los hombres
porque…