El documento describe diferentes tipos de esquemas y sus usos para el estudio. Explica que un esquema es una representación estructurada de las ideas principales de un texto que ayuda a los estudiantes a obtener una visión global del tema. Luego, detalla cómo hacer esquemas secuenciales y de llaves, indicando que los primeros muestran eventos en orden cronológico mientras que los segundos clasifican información de manera lógica y visual. Finalmente, provee ejemplos de cómo aplicar estos métodos.

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1.Concepto:Es la exposición estructurada y ordenada de las ideas y conceptos más
Importantes de un texto. El esquema es de gran utilidad para el trabajo del
estudiante, ya que obliga a obtener una visión global del tema que estas estudiando.
Al mismo tiempo te facilitará los repasos del tema. El objeto principal de los esquemas
es captar de un vistazo todo el tema, lo que nos facilita la comprensión y el repaso, el
esquema es la consecuencia lógica de las notas marginales y del subrayado.
2.¿Cómo se hace?
La realización de un Esquema te va a resultar muy sencillo si tienes en cuenta
que:
1. Hay que partir de las notas marginales y del subrayado
2. Hay que colocar por orden de importancia las ideas principales de un tema
3. La idea global de un tema viene dada por los titulo del tema
4. Las ideas generales vienen dadas por los subtítulos del tema
5. Las ideas principales son las notas al margen que ya tienes que tener escritas
6. Las ideas secundarias se corresponden con el subrayado y las ideas detalles
son
los ejemplos entre otras
7. Utilizar sólo y exclusivamentepalabras clave. Prescindir de ejemplosy detalles
8. Dejar márgenes amplios, con buena presentación, limpieza y claridad.
3.VENTAJAS QUE TE PROPORCIONA LA PRÁCTICA DEL ESQUEMA PODEMOS
RESUMIRLA EN:
-Te ayudará enormemente a la hora de repasar y memorizar economizar tiempo
y esfuerzo.
-Te da la posibilidad de captar fácil y gráficamente la estructura de un texto
-Le da variedad y acción al estudio, por lo que éste llegará a resultarte más ameno
y entretenido.
-Te obliga a reflexionar, tomar notas al margen, subrayar, estructurar y ordenar
ideas, etc. Todas estas actividades te facilitarán tu concentración y atención.
-Ayuda a desarrollar tu capacidad de síntesis y análisis, ya que tienes que exponer
el tema con expresiones breves y concisas.
-Incrementará tu compresión del texto al obligarte a profundizar en el mismo para
descubrir las ideas fundamentales.
EL ESQUEMA

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-Es un esquema o diagrama que simula una cadena continua de temas con
secuencia cronológica. Es un instrumento útil para representar cualquier serie
de eventos que ocurre en orden cronológico o para mostrar las fases de un
proceso
-Consiste en identificar pasos, etapas sucesos o hechos que definen un
fenómeno de manera ordenada lo cual es denominado esquema de secuencia
simple.
En las escuelas hay muchos contenidos para los cuales resultan aplicables los
esquemas de secuencias.
I. En el primer círculo se anota el título del tema.
II. En los siguientes círculos se anotan los pasos o las etapas que se
requieren para llegar a la solución.
EL ESQUEMA SECUENCIAL
1. ¿Qué es?
2. ¿En qué consiste?
3. ¿cómo se realiza?
EJEMPLOS:
TEMA: N°1

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Es uno de los esquemas clásicos con características constructivas también
llamados cuadros sinópticos.
Estos esquemas de llaves son representaciones visuales que se encargan de
distribuir de una forma lógica y fácil de deducir, son esquemas que se
representan gráficamente, clasificaciones, subdivisiones, referentes a sucesos.
Una de las maneras más fáciles de aprender es por medio de estos esquemas
Por su orden y estructura.se pueden denominar como expresiones gráficas por
su confección y elaboración
Primero por su idea principal, después sus ideas secundarias, y luego su
concepto como tal se borda lo más importante.
Consiste en desarrollar la capacidad de síntesis del alumno, es útil para
mostrar amplios temas en forma resumida, son de gran utilidad, tiene la
limitación de ir en un solo sentido y de abarcar solo el espacio derecho de la
página u hoja de trabajo.
1. El titulo debe ocupar la columna izquierda.
2. De ahí se habré una llave y se escribe ala derecha de las columnas o
títulos.
3. En las partes se dividen, colocando primero la idea más general, y ya lo
último lo especificas.
4. Hay que tener claro que cuando se realza un esquema de llaves hay
que procurar ajustarlo bien ala izquierda.
5. Del papel, pues la parte que abordara más información será la derecha.
TEMA: N°2
EL ESQUEMA DE LLAVES
1. ¿Qué es?
2. ¿En qué consiste?
3. ¿cómo se realiza?

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EJEMPLOS