1. V
5.3 CUADROS SINOPTICOS, MONOGRAFIAS.
Se trata de una forma muy visual de organizar la información contenida en un texto
de modo conciso y claro. Se parte del concepto más general y se desarrolla hacia
los detalles. Puede representarse mediante un esquema de llaves, un diagrama o
en columnas.
Es una herramienta muy útil para realizar esquemas de los apuntes de clase o de
los temas de un libro y poder repasar las ideas más importantes de forma rápida sin
tener que releer todas las hojas. Otra utilidad es la de expresar ideas de forma clara
y muy visual.
También se utilizan a la hora de dar charlas informales en las que no queremos leer
un texto, pero si seguir una estructura y no olvidar nada importante.
Cómo hacer un cuadro sinóptico mediante diagrama de llaves.
Este sería un ejemplo de cómo hacer un cuadro sinóptico usando un esquema de
llaves, una de las formas más habituales de realizarlos. Puede observar cómo se
parte de la idea general, que es el título por así decirlo. En el segundo nivel se
expresan las ideas principales, que serían puntos que queremos tratar acerca del
cuadro sinóptico. En el tercer nivel se desarrollan estas ideas generales siempre de
modo conciso y claro.
Se trata de una forma muy visual de organizar la información contenida en un texto
de modo conciso y claro. Se parte del concepto más general y se desarrolla hacia
los detalles. Puede representarse mediante un esquema de llaves, un diagrama o
en columnas. Es una herramienta muy útil para realizar esquemas de los apuntes
de clase o de los temas de un libro y poder repasar las ideas más importantes de
forma rápida sin tener que releer todas las hojas. Otra utilidad es la de expresar
ideas de forma clara y muy visual.
2. V
También se utilizan a la hora de dar charlas informales en las que no queremos leer
un texto, pero si seguir una estructura y no olvidar nada importante. Cómo hacer un
cuadro sinóptico mediante diagrama de llaves Este sería un ejemplo de cómo hacer
un cuadro sinóptico usando un esquema de llaves, una de las formas más
habituales de realizarlos. Puede observar cómo se parte de la idea general, que es
el título por así decirlo. En el segundo nivel se expresan las ideas principales, que
serían puntos que queremos tratar acerca del cuadro sinóptico. En el tercer nivel se
desarrollan estas ideas generales siempre de modo conciso y claro.
Cómo hacer un cuadro sinóptico mediante un diagrama.
Los diagramas son otra forma de cómo hacer un cuadro sinóptico. Hay muchos tipos
diferentes de diagramas dependiendo de para qué se vayan a utilizar. No es lo
mismo un diagrama para una información de tipo científico que para realizar un
esquema orientado a desarrollar un programa informático. El más utilizado a la hora
de estructurar la información académica es probablemente el diagrama de
árbol. Por supuesto también está el mapa conceptual, pero ya está desarrollado
como tema aparte en este blog y no es preciso volver a explicarlo.
3. V
El diagrama de árbol se llama así porque se va ramificando según se desarrolla,
recordando a un árbol en su dibujo. Este puede ser orientado en cualquier dirección,
es decir, puede partir de la base desde arriba, desde abajo, o desarrollarse hacia
un lado. Un ejemplo muy característico de este tipo de estructuras son los árboles
genealógicos, dónde se resume toda la información de una familia en un solo golpe
de vista. Puesto que todos conocemos bien este tipo de cuadros veamos un ejemplo
simplificado.
Cómo hacer un cuadro sinóptico mediante un diagrama Los diagramas son otra
forma de cómo hacer un cuadro sinóptico. Hay muchos tipos diferentes de
diagramas dependiendo de para qué se vayan a utilizar. No es lo mismo un
diagrama para una información de tipo científico que para realizar un esquema
orientado a desarrollar un programa informático.
El más utilizado a la hora de estructurar la información académica es probablemente
el diagrama de árbol. Por supuesto también está el mapa conceptual, pero ya está
desarrollado como tema aparte en este blog y no es preciso volver a explicarlo.
Pinche aquí si quiere encontrar el artículo. El diagrama de árbol se llama así porque
se va ramificando según se desarrolla, recordando a un árbol en su dibujo.
Este puede ser orientado en cualquier dirección, es decir, puede partir de la base
desde arriba, desde abajo, o desarrollarse hacia un lado. Un ejemplo muy
característico de este tipo de estructuras son los árboles genealógicos, dónde se
resume toda la información de una familia en un solo golpe de vista. Puesto que
todos conocemos bien este tipo de cuadros veamos un ejemplo simplificado.
4. V
QUE ES UNA MONOGRAFIA
Una monografía es un medio para exponer una investigación y es utilizado
principalmente en el régimen escolar. Hay dos tipos de monografías: monografía
libre y monografía APA.
La monografía libre consiste en la reunión de información y la escritura en forma
abierta. Queda bajo el criterio y a discreción del escritor el orden, la lógica y la
cronología del escrito.
La metodología de monografía APA fue formulada por la Asociación Americana de
Psicología (APA) y ésta cuenta con reglas. Las reglas son:
1. Portada.- Aquí se coloca el título y se puede colocar una imagen, debe
ocupar toda una hoja e incluir el nombre del autor, el nombre del profesor (si
es trabajo escolar) la fecha y la materia.
2. Dedicatoria.- Esta es opcional y se puede colocar o no colocar y si se coloca
ocupa una página.
3. Resumen.- Este se expresa en forma reducida el tema manejado y debe ser
de 300 palabras (puede ser redondeado pero no excederlo).
4. Índice.- Este aumenta o disminuye según sea necesario.
5. Introducción. - Esta se realiza en 300 palabras y no puede cambiar en
número mayor.
5. V
6. Desarrollo. - Se expone el tema y se pueden ocupar como mínimo 4000
palabras y como máximo 8000 y puede llevar una o más imágenes, se
recomienda no poner las imágenes, pero de ser necesario Se colocan.
7. Conclusión.- Se exponen los criterios obtenidos en todo el trabajo.
8. Fuentes.- Se colocan las fuentes de donde se tomaron los datos.
Conforme a los criterios de la APA, la monografía se coloca en una categoría de
pequeño ensayo, con la diferencia de que se ocupa de un tema exclusivamente.