Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Odontología Legal y Forense de la carrera de Odontología. El syllabus describe los objetivos, competencias, contenidos y metodología de la asignatura, la cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre identificación humana, peritaciones odontológicas, legislación odontológica y su aplicación en el campo forense.

1. Revisión_01_OAA_Odontología
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
Vicerrectoría Académica
Facultad de Odontología
SYLLABUS
Campo del Saber : GERENCIA EN
SALUD Programa: ODONTOLOGÍA
Asignatura: ODONTOLOGÍA LEGAL
Y FORENSE No. De Créditos: 2
Código:30572038 Ciclo: Horas en Aula:2 Horas Trabajo Independiente:4
Horario: Viernes de 10 a 12 am
Motivación, importancia y pertinencia de la Asignatura
En esta asignatura el alumno realiza el diagnóstico integral del paciente desde el punto
de vista Forense como ciencia auxiliar del Derecho, preparándolo para el ejercicio
profesional dentro de los marcos legales y deontológicos, así como su participación en
las tareas de identificación y actos periciales.
Pre- saberes de la asignatura
Ciencias Básicas, Crecimiento y Desarrollo, Medicina Oral y Cirugía, Rehabilitación
Esta asignatura desarrolla las siguientes competencias
Competencias Genéricas
Saber- cognitivo Saber hacer - Procedimental Saber ser - actitudinal
Habilidades para buscar,
procesar y analizar
información procedente de
fuentes diversas
Capacidad de comunicación
oral y escrita
Capacidad para identificar,
planear y resolver
problemas
Capacidad de Trabajo en
equipo

2. Revisión_01_OAA_Odontología
Competencias Específicas: Las competencias a desarrollar en esta asignatura son:
• Estructura en forma práctica y objetiva, todos los conocimientos y los métodos
de Identificación Humana, para que al final de la asignatura esté en capacidad de
realizar una pericia odontoforense, cuando las autoridades se lo soliciten.
• Realiza una carta dental y realiza su respectivo cotejo ante-mortem y post-
mortem.
• Comprende, extracta y contextualiza los conocimientos de la Odontología
forense, para desarrollar un espíritu crítico, explorativo y de reflexión.
 Conoce la legislación de la práctica odontólogica e identifica una mala praxis y
sus consecuencias.

3. Revisión_01_OAA_Odontología
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sesión Contenido temático Competencia Estrategia Indicador de logro Criterio de evaluación
1ra.
Presentación del
programa y asignación de
temas de trabajo.
2da.
La Odontología Legal y
Forense: Introducción,
Historia, Relaciones con
otras disciplinas. La
Odontología Legal y
Forense como rama de la
Medicina Legal.
Conoce el origen,
desarrollo y finalidad de
la Odontología forense
desde la Odontología en
si como desde otras
áreas.
Clase magistral,
mostrando casos
históricos y forenses
de identificaciones,
lecturas sobre el
tema.
Da cuenta de la
definición, maneja
los conceptos de
odontología legal y
forense y la ubica
dentro del campo
legal.
Quiz escrito, control de
lectura.
3ra. La Antropología forense;
búsqueda y rescate de
cuerpos, la escena del
crimen, cadena de
custodia, exhumación y
estudio de los restos
óseos.
Sabe y Comprende el
procedimiento y la
importancia de los
procesos de
investigación preliminar
de las exhumaciones de
cadáveres.
Presentación de
casos forenses que
recreen las
diferentes
situaciones.
Maneja los
protocolos sobre y
búsqueda rescate de
cuerpos y comprende
el papel del
odontólogo en el
mismo.
Debate en clase y Examen
escrito.
3ra.
La muerte como proceso
biológico. Signos y
Diagnóstico de muerte
cierta. Interés para el
odontólogo/a. Estudio de
los fenómenos
cadavéricos, Valor
médico-legal de los
Interpreta los procesos
postmortem en el
cuerpo humano
integrando los cambios
producidos con hechos y
evidencias alrededor de
la muerte del individuos
Clase magistral y
Taller sobre los
fenómenos
cadavéricos
utilizando la
descripción teórica
y relacionándola
con fotografías.
Identifica de forma
clara los fenómenos
cadavéricos
relacionándolos con
los cambios
postmorten y la
información que
puede dar cada
Taller.

4. Revisión_01_OAA_Odontología
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sesión Contenido temático Competencia Estrategia Indicador de logro Criterio de evaluación
mismos. Fenómenos
destructores del cadáver:
autolisis y putrefacción.
Establecimiento de la
data.
evento.
4ta. Primer parcial
5ta. Técnicas de autopsia oral.
Recogida de indicios de
interés en el campo
odonto-estomatológico.
Identificación humana:
sujeto vivo, cadáver
reciente. Restos óseos
total o parcialmente
conservados. Tipos de
identificación:
reconstructiva y
comparativa.
El estudiante conoce y
comprende los
procedimientos de
recolección de
evidencias desde la
escena del crimen o
lugar de la exhumación
hasta el examen en el
laboratorio.
Interpretación de
evidencia científica en el
tema
Reportes de casos
que recreen los
protocolos a seguir
en la búsqueda,
rescate y examen de
cuerpos de difícil
identificación.
Conoce los
protocolos
establecidos en los
procedimientos de
búsqueda y rescate
de cuerpos y
autopsia oral.
Integra, discute
sobre la
investigación
científica en este
campo.
Exámen escrito.
6ta.
Antropología y
Odontología forense:
Identificación de restos
óseos. Determinación del
grupo biológico, talla,
El estudiante
comprende y aplica los
diferentes métodos
óseos y dentales para la
identificación de sexo,
Clase magistral y
taller con ejemplos
de situaciones
reales para la
identificación de
Conoce y relaciona
las diferentes
metodologías en la
estimación de
parámetros
Taller.

5. Revisión_01_OAA_Odontología
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sesión Contenido temático Competencia Estrategia Indicador de logro Criterio de evaluación
sexo y edad a partir de
restos óseos. Estimación
de especie, raza, sexo,
talla y edad a partir de
restos esqueletizados
odonto-estomatológicos.
grupo biológico y
estatura. Interpreta
evidencia científica en el
tema.
tres apartados de la
cuarteta de
identificación.
individualizadores.
7a.
Identificación por el
estudio odonto-
estomatológico, Carta
Dental. Identificación
comparativa dental: fases
para su realización.
Análisis de los principales
puntos de comparación
en la identificación
dental. Técnicas
Complementarias de
identificación oral.
El estudiante construye
la carta dental ante y
postmortem. Manejo de
la comparación de
datos.
Presentación de
casos con
evidencias forenses
y taller práctico
para la elaboración
de la carta dental
antemortem.
Elabora la carta
dental pre y
postmotem. Realiza
el cotejo de las
mismas.
Elaboración de la carta
dental premortem y su
cotejo.
8ª.
Determinación de la edad
a través del estudio
dentario, en subadultos y
adultos
Estudio de los cambios
que sufre el diente con el
paso de
El estudiante conoce,
contrasta y dictamina la
edad dental de un
individuo. Compara y
discierne sobre las
metodologías utilizadas
en el diagnóstico de
Clase magistral y
taller práctico sobre
radiografías. Lectura
y discusión de
literatura científica
en el tema.
Manejo de las
técnicas de
estimación de edad
dental. Desarrollo
de un espíritu crítico
sobre el tema.
Parcial casos prácticos.

6. Revisión_01_OAA_Odontología
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sesión Contenido temático Competencia Estrategia Indicador de logro Criterio de evaluación
los años. Métodos
morfológicos, histológicos
y bioquímicos para la
estimación de la edad
dentaria en humanos.
edad dental.
9ª.
Investigación médico-
odontológica de las
huellas por mordeduras.
Problemática
odontológica-legal que
plantea. Reconocimiento
y análisis de las huellas
por mordeduras.
Recogida de muestras del
sospechoso. Comparación
de las huellas de
mordeduras con las
muestras del sospechoso.
El estudiante describe y
clasifica las huellas de
mordedura
dependiendo de su
perfil. Maneja el cotejo
de la misma. Conoce la
experimentación en el
campo de la huellas de
mordedura.
Clase magistral,
presentación de
material de
evidencia.
El estudiante es
capaz de diferenciar
entre mordedura
humana y animal,
infiere sobre las
causantes de
lesiones de
mordedura.
Quitz escrito.
10ª.
Prueba pericial en el campo
de la Odontología.
Peritación médico legal.
Valoración de las lesiones
medico médico-
odontológicas
El estudiante interpreta
y contrasta las
diferentes pruebas
periciales en el campo
odontológico.
Clase magistral,
Taller
Relaciona los
diferentes hallazgos
estomatológicos con
procesos de
identificación de
víctimas y
victimarios, al igual
Evaluación escrita

7. Revisión_01_OAA_Odontología
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
Sesión Contenido temático Competencia Estrategia Indicador de logro Criterio de evaluación
que con los
procesos de
interpretación de
los hechos
Documentos
odontológico-legales de
interés para el desarrollo
de la actividad
profesional.
Marco legal que regula el
ejercicio profesional del
odontólogo y sus
especialidades
El estudiante apropia los
documentos legales del
ejercicio odontológico.
Lectura de
documentos.
Conoce de forma
clara los
documentos legales
de su práctica
clínica, así como la
legislación de la
práctica
odontológica.
Debate sobre el tema
(participación)

8. Revisión_01_OAA_Odontología

9. Revisión_01_OAA_Odontología
INVESTIGACIÓN EN EL AULA
TEMA/ PROBLEMÁTICA A TRATAR:
La carta dental premortem cumple su función dentro del proceso de identificación humana?
EVIDENCIA DE LA INVESTIGACIÓN:
Por definir
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN EN EL AULA:
 Aprendizaje basado en problemas
SUBTEMAS Competencia Estrategia Indicador de logro
Herramientas de
evaluación
La carta dental
como ley
Capacidad de
búsqueda de
información
(legislación
internacional y
nacional)
Mapa conceptual
El estudiante
comprende,
maneja el
concepto y la
legislación
alrededor de la
carta dental.
Exposición del
mapa conceptual
donde se
evidencia la
capacidad de
análisis de
contenido y de
relacionar
conceptos
Practica de La
carta dental
desde el punto de
vista profesional
Capacidad del
estudiante en la
identificación,
descripción de
parámetros que
ayuden a la
identificación
odontológica
Presentación de casos
Aprendizaje basado en
problemas
El estudiante
elabora la carta
dental y
fundamenta las
hipótesis en el
proceso de
identificación.
Análisis de casos:
participación en
mesa redonda.
La carta dental
como
instrumento en
identificación
Capacidad de
Abstracción, análisis
y síntesis
Mesas redondas
El estudiante
identifica las
falencias de la
carta dental, es
capaz de proponer
un modelo.
Informe escrito.

10. Revisión_01_OAA_Odontología
APORTE DE ESTA INVESTIGACIÓN A LA ODONTOLOGÍA/ ORTODONCIA:
Estrategias pedagógicas del trabajo en aula.

11. Revisión_01_OAA_Odontología
 Cuadro comparativo
 Correlación
 Taller
 Casos Clínicos
Evidencias de Aprendizaje – Resultados
Capacidad de estructurar en forma práctica y objetiva, todos los conocimientos y los
métodos de Identificación Humana, para que al final de la asignatura esté en capacidad
de realizar una pericia odonto-forense, cuando las autoridades se lo soliciten.
El estudiante estará en capacidad de realizar una carta dental y realizar su respectivo
cotejo ante-mortem y post-mortem.
Capacidad de comprender, extractar y contextualizar los conocimientos de la
Odontología forense, para desarrollar un espíritu crítico, exploratorio y de reflexión.
Trabajo Independiente
Textos Guía - UAN-
1. Caballero Cornejo, Hugo. Odontología Legal y Forense; Ed. CEPREDIM Lima –
Perú -2010
2. Fernández Chirinos, Edgard-Odontología Forense, Importancia de la
Odontología en la Identificación Lima-1984.
3. V. Moya Pueyo , Odontología Legal y Forense; Ed. Masson S. A.; España, 1994.
4. Simonín Smig, Medicina Legal, Editorial Jims, Barcelona – España. 1962.
5. Manual de Criminalística PNP. Lima-Perú. 2005.
6. Correa Ramírez, Alberto Isaac, Identificación Forense; Ed. Trillas, México; 1990.
7. Correa Ramírez, Alberto Isaac, Estomatología Forense; Ed. Trillas, México;

12. Revisión_01_OAA_Odontología
1990.
8. Maurtua V., Víctor, Medicina Legal; Ed. Fundación Honor. Lima-Perú; 2003.
9. Kadagand Lovatón, Rodolfo. Responsabilidad Penal del Médico; Ed. Rodhas.
Lima-Perú; 2003.
10. Rodríguez, José Vicente. Odontología Forense. Ed. Preencia Ltda. Bogotá –
Colombia; 1994.
11. Rodríguez Cuenca, José Vicente. Dientes y Diversidad Humana. Ed. Guadalupe
Ltda. Bogotá D.C. – Colombia
12. González-Colmenares, Gretel. Estimación de la edad dental. Ed. LAP LAMBERT
Academic Publishing GmbH & Co. ISBN 978-3-8454-9635-1, 2011.
13. Sanabria, César. La investigación judicial de las muertes. Escuela de Policía
General Santander.
Textos Complementarios - UAN-
González Campos, Maribel. Odontología forense. Argentina: El Cid Editor | apuntes, 2009.
ProQuest ebrary. Web. 9 March 2015.
Grandini González, Javier, Carriedo Rico, Carlos, and Gómez García, María del Consuelo.
Medicina forense (3a. ed.). México: Editorial El Manual Moderno, 2014. ProQuest ebrary.
Web. 9 March 2015.
Manual de criminalística y ciencias forenses: técnicas forenses aplicadas a la investigación
criminal. España: Editorial Tébar, 2010. ProQuest ebrary. Web. 9 March 2015.
Revistas - UAN-
Direcciones de internet y/o fuentes electrónicas - UAN-
http://www.fsijournal.org/
http://www.affic.org.co/foro/index.php?topic=69.0
http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1556-4029

13. Revisión_01_OAA_Odontología