Este documento describe brevemente la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a través de diferentes períodos, incluyendo un período pre-TIC, un período computacional, un período audiovisual y un período convergente actual. También discute cómo la autora inicialmente dudaba de incorporar TIC en el jardín de infantes pero luego observó estrategias efectivas y ahora cree que es necesario hacerlo para presentar la información de manera creativa a los niños y guiarlos en el uso apropiado