Que es la Revolución Educativa?

1. MARIA YNMACULADA
MOSQUEA JOAQUIN.

2. ES POSIBLE LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA
SIN LA INTEGRACIÓN DE HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS AL AULA.

3. ¿QUE ES LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA?
Es Transformar la Totalidad del Sistema Educativo en Magnitud y
Pertinencia, su Propósito es ofreces Acceso a una Educación mejor.
La evolución Educativa nació 1950 en los Estados Unidos como una
disciplina y dando lugar A los diferente enfoques o tendencia que hoy
se conocen como enseñanza audio visual, programada, tecnología
instruccional, diseño curricular, tecnología critica de la enseñanza.

4. IMPORTANCIA DE LAS TICs EN LAS AULAS.
Las Tics facilitan las herramientas que favorecen a las escuelas que no cuentan
con biblioteca ni con material didáctico.
Con el uso de la Tics, los estudiantes desarrollan la capacidad de entendimiento
de la lógica, favoreciendo así el proceso del aprendizaje significativo en los
alumnos.

5. Importancia De La TECNOLOGÍA EN LAS AULAS.
Incorporar la tecnología en las aulas aportan unas series de
beneficios que ayudan a mejorar la eficiencia , productividad y la
creatividad en el aula, así como el interés de los alumnos en sus
actividades.
Utilizar la tecnologías en el proceso de enseñanza aprendizaje
aportan conocimientos muy innovadores.
Al utilizar las tecnologías hace crear nuevas ideas y puede ayudar a
lograr un espíritu emprendedor.

6. Importancia De Las TICs En La
Educación Temprana.
En el proceso de la educación en la edad temprana. hoy
en día todos los niños se adaptan muy fácil mente en el
uso de las nuevas tecnología y es los adultos quienes
les cuesta adaptarse mas, por eso es bueno en pesar
desde pequeño.

7. }
Rol De Las TICs en La Educación
La alfabetización digital de los estudiantes.
Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza
aprendizaje.
Comunicación con los familiares a través de la web del
centro.
Instrumento para procesar la información.
Instrumento para la gestión.
Medio didáctico.
Medio lúdico para el desarrollo cognitivo.
Generador de nuevos escenario formativos.

8. CUALES SON LOS BENEFICIOS DE LAS
TECNOLOGÍAS PARA LOS PROFESORES
EN SUS ACTIVIDADES.
.
El uso de la tecnología en el aula es una de esas cuestiones
que hace que sea fácil ser un maestro.
Si la ayuda la entendemos como una aplicación de las
posibilidades ala hora de crear actividades, entonces, si.
Aplicar la tecnología consiste en pensar, experimentar,
modificar… ya que la preparación de una actividad requiere
mucho tiempo.

9. Por otra parte reduce el tiempo a la hora de realizar sus actividades, ya
que puede ser mas que eficiente. También reduce el costo no es
necesario materiales gráficos y todo se puede hacer a través de un
programa.

10. El docente que utiliza las nuevas tecnología tiene mas tiempo para
preparar sus actividades mas que el docente tradicional.
Sin embargo, la obtención y el análisis de los resultados es mas fácil y
muy gratificante, siempre que el diseño de la actividad sea favorable.

11. REPUBLICA DIGITAL.
En la Republica Dominicana La Revolución Educativa incorpora entres
sus ejes fundamentales las Nuevas Tecnologías de la información y
comunicación a distancia, presencial y mixta, conforme a los patrones
de un mundo que esta cada día mas conectado.
El objetivo de esta es diseñar, implementar y promover el despliegue
de la infraestructura, a nivel nacional que garantice el acceso
universal a las tecnologías de la información y comunicación.

12. CONCLUSION
La Republica Dominicana esta en la en la una etapa, de la era digital por lo cual se
nos haría imposible una revolución educativa sin la integración de las
herramientas tecnológicas en el aula, queda evidenciado en la revolución
educativa en nuestro, país donde se le dio la participación a la era digital con el
nombre de Republica Digital.