1. Unidad # 2
Claudia Rochel Arroyo Rovira

2. Esta tiene que ver con la :
 Conformidad en las normas del grupo.
 La cooperación entre los miembros.
 Responsabilidad en el bienestar de cada
uno.

3. “ El cambio en el comportamiento o en las creencias como resultado de una presión
grupal, real o imaginaria” – Myers (2004)
 La conformidad es la forma en que tu cambias tu comportamiento,
por la forma en que lo hacen los demás, y como su conducta tiene
que estar determinada por su conocimiento o percepción de las
normas que rigen el grupo. Bajo amenaza de ser expulsado o
recompensado, son los casos en los cuales el grupo tiene gran
importancia en la persona.

4.  Externa:
 Miedo al castigo, en este caso cuando es peligroso no
conformarse.
 La persona no esta de acuerdo pero no expresa su
inconformidad
 En su interior sigue en desacuerdo
 A esto se le llama docilidad.

5.  Este ocurre cuando la persona esta de acuerdo con el
grupo pública y privadamente. El acuerdo permanece
aunque desaparezcan las presiones grupales.
 A esta conformidad se le llama aceptación

6.  La situación no es clara y la persona se dirige a los
demás para obtener información de la respuesta
apropiada.
 Esta motivada por la realidad social.
 La persona quiere ser correcta pero al mismo tiempo
perservar su idea.

7. La personas hace lo que piensa que será
aprobado por otra persona para así
obtener su aprobación.

8.  El conformista tiende a ser intelectualemente menos
eficaz.
 Es menos maduro en sus relaciones sociales
 Persona desconfiada
 Rígido
 Autoritario
 Más necesitado de aceptación social que los no
conformistas.
 Mostrará conformismo en varias situaciones.

9.  “ Forma de influencia social en la cual una persona
ordena a otra u otras hacer algo y ellos lo hacen” –
(Baron y Byrne, 2005)
 Es la forma más directa de influencia social.
 Es la respuesta que damos a la autoridad.
 Puede ser muy productida, pero también puede ser
destructiva y cruel.

10. “ Complacencia en el bienestar de los demás, sin tener un
interés consciente en beneficiarse personalmente.” –
Myers (2004)
 Es lo contrario al egoismo
 Una persona altruista es servicial y desinteresada,
incluso si .no rerecibe nada a cambio

11.  Ayudar a quienes nos han ayudado y nos hacerles daño.
 Norma de responsabilidad social: Ayudar a quienes
dependen de nosotros y necesitan de nuestra ayuda.
 Norma de intercambio social: Ayudar a otras personas
para recibir a cambio beneficios.

12. Todos somos seres sociales, estas
habilidades: pueden ser naturales o
adquiridas.
Estas se desarrollan desde una edad muy
temprana, y de esta forma se ayuda a
discernir que conductas son aceptables o
no.

13.  Capacidad de reconocer citas, iniciar.
 Capacidad de hacer y recibir cumplidos.
 Capacidad de expresar sentimientos: amor, agrado,
afecto, ira, desagrado, disgusto.
 Capacidad de expresar la propia opinión.
 Capacidad de hacer y rechazar peticiones.
 Capacidad para solicitar un cambio de conducta.
 Capacidad de afrontar la crítica.
 Capacidad de hablar en público.