1. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL REPORTE
PRELIMINAR Y REPORTE FINAL DE
RESIDENCIA PROFESIONAL
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
HUATABAMPO
2. RESIDENCIA
PROFESIONAL
Es aquella actividad realizada durante el desarrollo de un
proyecto o la aplicación de un modelo, en cualquiera de
las áreas de colocación establecidas:
1.-Que definan una problemática
2- O proponer una solución viable
A través de la participación directa del estudiante en
desempeño de su profesión.
3. DESARROLLO DEL REPORTE
PRELIMINAR
¿Qué es un Reporte Preliminar?
Es un documento que contiene la
información apropiada para conocer las
actividades a realizar en la Residencia
Profesional que se propone para su
revisión y dictamen correspondiente
(modificación o aprobación).
4. ANEXO XXVII. ESTRUCTURA DEL REPORTE
PRELIMINAR (ANTEPROYECTO) DE RESIDENCIA
PROFESIONAL
El documento del reporte preliminar debe estructurarse de la
siguiente manera:
a) Nombre y objetivo del proyecto.
b) Delimitación.
c) Objetivos.
b) Justificación.
c) Cronograma preliminar de actividades.
d) Descripción detallada de las actividades.
e) Lugar donde se realizará el proyecto.
f) Información sobre la empresa, organismo o dependencia para
la que se desarrollará el proyecto.
5. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HUATABAMPO(28)
REPORTE PRELIMINAR DE RESIDENCIA PROFESIONAL (20)
NOMBRE DE LA EMPRESA (18)
TÍTULO DEL REPORTE PRELIMINAR (18)
NOMBRE DEL ALUMNO (16)
NUM DE CONTROL (16)
CARRERA(16)
MES Y AÑO DE PRESENTACIÓN (12)
6. REQUISISTOS PARA LA PRESENTACIÓN DEL
REPORTE PRELIMINAR Y REPORTE FINAL
TIPO DE LETRA: ARIAL PARA LA PORTADA Y
CONTRAPORTADA. ARIAL PARA EL TEXTO
TINTA: NEGRA, SOLO SE PERMITIRÁ TINTA DE
COLOR EN GRÁFICAS, FLUJOGRAMAS, LOGOTIPOS
Y FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS CON EL TRABAJO.
PORTADA Y CONTRAPORTADA: TODO EN NEGRITA Y
APEGARSE AL USO CORRECTO DE LA ESCRITURA
DEL IDIOMA ESPAÑOL, UTILIZANDO, MINÚSCULAS Y
CUANDO SEA NECESARIO LAS MAYÚSCULAS
ACENTUADAS.
7. REQUISISTOS PARA LA PRESENTACIÓN
DEL REPORTE PRELIMINAR Y REPORTE
FINAL
TÍTULO DEL ANTEPROYECTO: Redacte un nombre breve, no usar
mas de 25 palabras. Deberá informar de manera concisa el tema
central o la conclusión del proyecto. Utilice la inicial con mayúscula,
letra negrita arial número 18.
TÏTULO DE LOS CAPÍTULOS EN TEXTO: Utilizar mayúsculas y
acentuarlas, negrita número 14.
TÍTULOS DE LOS SUBCAPÍTULOS EN TEXTO: Utilizar la inicial
con mayúsculas únicamente, letra negrita número 12.
TEXTO: ARIAL 12, justificado y en interlineado de 1.5 (uno y
medio). No se debe escribir un documento totalmente con
mayúsculas, verificar ortografía.
8. REQUISISTOS PARA LA PRESENTACIÓN
DEL REPORTE PRELIMINAR Y REPORTE
FINAL
MARGEN: 3cm izquierdo, 2cm derecho, 2cm superior, 2cm
inferior.
SANGRÍA: Todos los párrafos con sangría o ninguno.
DÍAS Y MESES: Invariablemente se escriben con minúscula,
excepto al inicio de párrafo, o después de punto y seguido.
PAGINACIÓN: Las páginas se enumeran en la esquina inferior
derecha a partir de la introducción.
REDACCIÓN: Tanto el anteproyecto como el informe final deben
estar escritos en un español correcto, sencillo y claro.
9. A) NOMBRE Y OBJETIVO DEL PROYECTO
NOMBRE
Nombre completo del Proyecto.
OBJETIVO
Son los propósitos del estudio o trabajo, expresan el fin que
pretende alcanzarse y por lo tanto todo el trabajo se orientará a
lograr estos objetivos.
Objetivo general. Es el enunciado claro y preciso de lo que se
pretende alcanzar con el proyecto de residencias.
Objetivos específicos. Se refieren a los aspectos que se desea
estudiar, o a los resultados intermedios que se espera obtener,
para dar respuesta final al problema.
Redactar en infinitivo el objetivo general y específicos.
Los objetivos deben ser precisos, alcanzables y cuantificables
10. B) DELIMITACIÓN
Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en términos
concretos nuestra área de interés, especificar sus alcances,
determinar sus límites. Es decir, llevar el problema de
investigación de una situación o dificultad muy grande de
difícil solución a una realidad concreta, fácil de manejar.
Desde la óptica de Sabino (1986), la delimitación habrá de
efectuase en cuanto al tiempo y el espacio, para situar
nuestro problema en un contexto definido y homogéneo
En consecuencia, la delimitación debe aclarar en particular
que persona, materiales, situaciones, factores y causas
serán considerados o no.
11. C) OBJETIVOS
Son los propósitos del estudio o trabajo, expresan el fin que
pretende alcanzarse y por lo tanto todo el trabajo se orientará
a lograr estos objetivos.
Objetivo general. Es el enunciado claro y preciso de lo que
se pretende alcanzar con el proyecto de residencias.
Objetivos específicos. Se refieren a los aspectos que se
desea estudiar, o a los resultados intermedios que se espera
obtener, para dar respuesta final al problema.
Redactar en infinitivo el objetivo general y específicos.
Los objetivos deben ser precisos, alcanzables y
cuantificables
12. D) JUSTIFICACIÓN:
La justificación explica de forma convincente el
motivo por el qué y para qué se va a realizar una
investigación o un proyecto.
Para efectuar la justificación es necesario
entender bien el asunto que se va a investigar o a
realizar, para explicar el por qué es conveniente
desarrollar la investigación o el proyecto, además
de los beneficios que se conseguirán al solucionar
la problemática que se expone.
14. Es la representación gráfica del plan de trabajo a
realizar.
En la columna de actividades se describen en
forma resumida los principales trabajos por
realizar, tomados del listado de “descripción de
actividades” del anteproyecto.
En las columnas relativas a las semanas, se
cruzarán las semanas estimadas para realizar
cada actividad (cuadro con la letra
P=planeación),destinadas de acuerdo con el
asesor externo.
E).- CRONOGRAMA
15. F).- DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
Aún cuando no se conocen con precisión las
actividades, se debe tener una secuencia lógica
de actividades que permitan intuir que son
adecuadas para lograr los objetivos planteados.
Redactar como máximo una cuartilla de cada
actividad en tiempo futuro.
No deben ser muy generales ni tampoco muy
minuciosas, deben ser cuantificables y
específicas.
16. G) LUGAR DONDE SE REALIZA EL
PROYECTO
La localización física hace referencia al
lugar concreto donde se desarrolla el
proyecto. El ámbito territorial al área
geográfica que abarca
17. H) INFORMACIÓN SOBRE DE LA EMPRESA, ORGANISMO O
DEPENDENCIA PARA LO QUE SE DESARROLLA EL
PROYECTO
Denominación o razón social
Domicilio
Información general (misión, visión, objetivos)
Giro o actividad
Organigrama
Descripción de las principales funciones
Distribución de planta
Definir el lugar de realización de la residencia
(redactar en tiempo futuro)
Nombre del asesor externo
Teléfono asesor externo.
18. ANEXO XXVIII. ESTRUCTURA DEL REPORTE FINAL DE
RESIDENCIA PROFESIONAL
Preliminares
1. Portada.
2. Agradecimientos.
3. Resumen.
4. Índice.
Generalidades del proyecto
5. Introducción.
6. Descripción de la empresa u organización y del
puesto o área del trabajo el estudiante.
7. Problemas a resolver, priorizándolos.
8. Objetivos (General y Específicos).
9. Justificación.
19. ANEXO XXVIII. ESTRUCTURA DEL REPORTE FINAL DE
RESIDENCIA PROFESIONAL (CONTINUACIÓN)
Marco teórico
10. Marco Teórico (fundamentos teóricos).
Desarrollo
11. Procedimiento y descripción de las actividades realizadas
Resultados
12. Resultados, planos, gráficas, prototipos, manuales,
programas, análisis estadísticos, modelos matemáticos,
simulaciones, normatividades, regulaciones y restricciones,
entre otros. Solo para proyectos que por su naturaleza lo
requieran: estudio de mercado, estudio técnico y estudio
económico.
13. Actividades Sociales realizadas en la empresa u
organización (si es el caso).
Conclusiones
14. Conclusiones de Proyecto, recomendaciones y
experiencia personal profesional adquirida.
20. ANEXO XXVIII. ESTRUCTURA DEL REPORTE FINAL DE
RESIDENCIA PROFESIONAL (CONTINUACIÓN)
Competencias desarrolladas
15. Competencias desarrolladas y/o aplicadas.
Fuentes de información
16. Fuentes de información
Anexos
17. Anexos (carta de autorización por parte de la
empresa u organización para la titulación y otros si son
necesario).
18. Registros de Productos (patentes, derechos de
autor, compra-venta del proyecto, etc.).
21. PORTADILLA / ANTEPORTADA
Es la primera página de un trabajo escrito o entrada de la obra y permite la identificación
del documento. Es el primer contacto del lector con el trabajo que se le ofrece y por ello
debe contener en pocas palabras la información necesaria y suficiente para dejar en claro a
que se refiere el texto e interesarlo en la lectura.
La portada debe contener:
Logotipos (subsecretaría, DGEST e institución)
Nombre de la institución, deberá ir en la parte superior de la hoja centrada y en mayúscula
Nombre de la empresa donde se realizó la residencia
Título del proyecto*
Nombre del alumno(s) que realizó la residencia. Debe escribirse inmediatamente debajo
del título del trabajo. Si son varios los autores sus nombres se escribirán en orden
alfabético.
Nombre de los asesores, interno y externo.
Ciudad y fecha en que se terminó el proyecto, mes y año en el margen inferior derecho.
Conviene precisar que se anota la fecha de presentación y no la de elaboración del trabajo.
22. INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
HUATABAMPO(28)
NOMBRE DEL ALUMNO (20)
CARRERA(20)
NUM DE CONTROL (14)
REALIZADO EN: (14)
NOMBRE DE LA EMPRESA (18)
TEMA: (12)
TÍTULO DEL PROYECTO: (18)
MES Y AÑO DE PRESENTACIÓN (12)
23. AGRADECIMIENTOS
El agradecimiento es una explicación en la que se dan gracias por algún
favor o un éxito obtenido, tal como sucedería en la investidura de un
cargo o la ceremonia de una titulación.
Ejemplo de agradecimiento:
Por grandes razones, agradezco primero a dios, quien me dio la
oportunidad de la vida y por ende de mi actual éxito.
A mis padres, quienes me apoyaron en todo lo indispensable, a mis
hermanos que me apoyan en lo que otras personas jamás me
ayudarían y a mi novia, que me dio apoyo moral y afectivo cuando
me sentía caer y a mis amigos Juan y Luis, que me apoyaron con su
tiempo y comprensión en mis estudios.
Agradezco a la Universidad Oficial del Estado, que con sus
docentes, lograron pulir mis módicas facultades y lograr mi titulación
en la carrera de Administración.
Y agradezco a quienes no creyeron en que logre mi cometido,
después su actitud fue el lastre que elevó mi fuerza de trabajo.
24. RESUMEN
Técnica utilizada con el objetivo de reducir un texto. A raíz de
esto, se obtiene uno más acotado en el que se deja de lado
aquellos detalles secundarios para poder hacer énfasis en lo
más importante. Para producir un resumen, el lector debe
abordar el texto original con profundidad, para identificar
cuáles son las ideas principales del mismo. Luego de
esto, se señalan o subrayan los conceptos más importantes
y se realizan las anotaciones pertinentes. Finalmente, se
transcribe todo esto a una hoja utilizando, siempre que sea
posible, las mismas palabras y redacción que presenta el
texto original, a las que se le añaden signos de puntuación y
conectores.
A la hora de redactar un resumen, no se deben introducir
opiniones personales, se debe utilizar la tercera persona y,
en lo posible, los ejemplos deben ser dejados de lado.
25. ÍNDICE
Un índice es una relación de los títulos que
encabezan los capítulos que podemos
encontrar en una publicación, bien sea un
trabajo de investigación, un libro de texto, un
manual de instrucciones o una obra literaria.
Esta relación refleja de manera ordenada cada
títuto o parte del libro junto con el número de
página donde comienza el mismo.
26. INDICE (Continuación…)
El índice debe colocarse siempre al inicio de la
obra, después de la portada y los datos de la
editorial y antes del capítulo número uno.
Dependiendo de la extensión de la obra, el
índice puede ocupar una o varias páginas pero
es conveniente que no sea muy extenso.
27. ÍNDICE (Continuación…)
Veamos un ejemplo de índice de un libro de texto de
matemáticas de primaria:
Introducción .......................................................................3
Capítulo 1: Los números naturales .................................5
Capítulo 2: Las sumas de 1 cifra ....................................12
Capítulo 3: Las restas de una 1 cifra ..............................22
Capítulo 4: Las sumas de 2 y 3 cifras .............................31
Capítulo 5: Las restas de 2 y 3 cifras .............................42
Capitulo 6: Los decimales ................................................55
Capítulo 7: las sumas y las restas con decimales ........58
Capítulo 8: La multiplicación ..........................................63
Capítulo 9: La división .....................................................75
Capítulo 10: Ejercicios .....................................................87
Capítulo 11: Soluciones de los ejercicios ....................112
28. INTRODUCCIÓN
La introducción es el primer texto que podemos leer en
un escrito y su tarea es proporcionar una idea clara de
lo que se hablará en el texto, expone los antecedentes
que existen del tema, y los alcances que se tendrán en
el documento que se está redactando, es importante
que esta sea interesante ya que de ella depende que
enganches al lector o lo pierdas.
Una de las características principales de la
introducción es que debe ser breve y concreta, no
debe extenderse más de una cuartilla.
29. JUSTIFICACIÓN
Se plantean los beneficios que se esperan obtener con el trabajo del
residente; tanto los relativos a su crecimiento personal, profesional, como los
que recibirá la empresa u organismo en la cual se realiza la residencia.
Esta sección incluye plantearse preguntas importantes:
¿Por qué es tan conveniente realizar este estudio?
¿Para qué sirve?
¿Quiénes y de qué modo se beneficiarán con los resultados?
¿Qué implicaciones pueden tener los resultados, cualesquiera que estos
sean?
¿Ayudará a resolver algún problema?
¿Puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros proyectos?
¿Puede lograrse mejores formas de resolver un problema?.
30. OBJETIVOS
Se transcriben el objetivo general y los
particulares o específicos que se habían
planteado en el anteproyecto; o sea en fin o
esencia qué se pretendía lograr
En caso de que en el transcurso de la
realización del proyecto, hayan cambiado los
objetivos, incluir los nuevos objetivos en lugar
de los anteriores.
31. PROBLEMAS A RESOLVER(priorizándolos)
Describir en detalle los problemas mas
importantes que plantearon resolver y que
debieron quedar definidos en el
planteamiento del problema y en los objetivos
específicos o particulares en el anteproyecto.
32. PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DE
LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS:
El objetivo de esta etapa es asegurar la validez y
confiabilidad del estudio, por lo que debe describirse con
detalle y precisión el proceso y las técnicas que se seguirán
para la recolección de datos y las otras etapas de la
ejecución. Es la metodología del proyecto.
Se deben plantear los siguientes aspectos:
Tiempo
Recursos económicos, materiales y humanos
Proceso
Capacitación
Instrumentos
Coordinación y supervisión
33. Se plantea la metodología o procedimiento ordenado que se
seguirá para realizar el proyecto.
Para la descripción de las actividades se detallan cada uno de
los pasos o etapas que requiere el estudio.
Si es una técnica, cuál y cómo se aplicará, así como los
instrumentos y equipo y bajo qué condiciones.
34. RESULTADOS, PLANOS,
GRÁFICAS, PROTOTIPOS Y
CRONOGRAMAS:
Después de haber reunido la información es necesario describir los hallazgos
o resultados obtenidos; estos se muestran generalmente por medio de tablas,
planos, prototipos, gráficas o programas y se incluyen en el cuerpo del trabajo
solo los de mayor importancia, los demás se incluyen en el anexo.
Van acompañados de una descripción analítica y explicativa de los hallazgos,
para destacar los aspectos de mayor importancia y facilitar la comprensión de
los resultados en forma gráfica.
En este punto se pretende dar una explicación por medio del análisis e
interpretación de la información obtenida.
El análisis. Se refiere a la descripción o lectura de los datos obtenidos y que
se han presentado en los cuadros. Este abarca análisis simple descriptivos.
La interpretación. Es la explicación del significado de los datos encontrados.
Es una de las fases mas importantes, ya que se establecen comparaciones de
los resultados del estudio con otros obtenidos en condiciones similares
mencionado en el marco teórico.
35. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Constituyen la presentación de los hallazgos y sugerencias sobresalientes
de la discusión. Deben ser específicos, concretos, sencillos y relacionados
con el problema y los objetivos planteados.
Las conclusiones deben acumular las respuestas y presentarlas de
acuerdo con el planteamiento del tema de investigación del proyecto de
residencia profesional y con los objetivos planteados.
Permite tener una última comunicación con el lector para asegurarle que
todo lo prometido al principio de ha cumplido o hasta que punto se
cumplió.
Cerciórese de no ser monótono ni repetitivo; no repita los resultados del
inciso anterior (k) solo indique las conclusiones y coméntelas brevemente.
De acuerdo a las conclusiones, se hace una serie de recomendaciones
para mejorar lo encontrado o evitar que se repita.
36. COMPETENCIAS DESARROLLADAS
Y/O APLICADAS
Para el desarrollo de este capítulo, se sugiere que el residente
considere lo siguiente: Asignaturas que se aplicaron y sus
competencias respectivas, de acuerdo a sus planes de estudio.
Identificar aquellas competencias que se desarrollaron durante el
transcurso de la residencia.
Se sugiere que el residente elabore una tabla a doble columna en
donde titulará a la primera como “Competencia desarrollada y/o
aplicada y en la segunda columna, será titulada como “¿Dónde se
aplicó?. Ejemplo
37. REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS:
Al finalizar un trabajo deben listarse, en orden alfabético o por
orden de presentación, la información completa de todas las
referencias bibliográficas que aparecen en el marco teórico
como fundamento del desarrollo del trabajo.
Los elementos que constituyen una bibliografía son tres: el
nombre del autor o autores, el título de la obra consultada y
finalmente los datos relativos a la edición. (número de edición,
editorial, país, año de publicación y páginas de donde se tomó
el artículo).
38. Ejemplo para un libro:
Apellido, nombre del autor. Título del libro
subrayado o letra cursiva (edición) Editorial. País
donde se publicó: año de publicación.
Hernández y Rodríguez, Sergio. Administración.
Pensamiento, Proceso, estrategia y vanguardia
(1ª. Edición), McGraw Hill – Interamericana
Editores. México: 2002
39. Ejemplo para publicaciones periódicas (diarios, revistas,
etc.)
Apellido, Nombre del autor. “Título del artículo entre
comillas”. Nombre completo de la publicación subrayado.
Volumen en número. (Número, año), Número de la
página donde empieza el artículo – Número de la página
donde termina el artículo.
Villafaña Figueroa, Ricardo. “Una organización de
pensadores”. Expansión. (N° 780, Diciembre 08, 1999),
pp 209 - 211
40. ANEXOS
ANEXOS.- Es un agregado que se coloca al
final de la obra, esta compuesto por gráficas,
cuadros, tablas y todo lo que puede ser
importante para complementar el trabajo.
Se debe hacer mención de ellos en el cuerpo
del trabajo. (P. Ej. Ver anexo 1) de acuerdo al
orden en que fueron citados.
46. Pasos a seguir para La realización de La residencia.
1.- Buscar en una empresa proyecto a realizar afín a la carrera o proponer proyecto propio.
2.-Realizar anteproyecto y al mismo tiempo llenar solicitud de residencia entregárselo al coordinador de carrera.
3.- Al publicar resultados buscar al asesor interno, para organizarse a trabajar con él durante el semestre,
pasar a gestión Tecnológica y Vinculación por la carta de presentación y recoger en la empresa la carta de
aceptación que deben entregar al residente..
4.- Vaciar el cronograma en el formato de seguimiento de residencia, para las citas programas con el asesor.
5.- Durante todo el proceso de residencia, ir realizando el reporte final conforme los avances y corrección que
hace el asesor.
6.- Al finalizar las 500 horas, se dará una semana más para afinar detalles en el reporte, y entregar el trabajo
final al asesor interno para que de la calificación y se pase a dos revisores mas, al terminar los dos revisores se
podrá elaborar el informe final y el informe digital.
7.- Llevar al asesor externo el formato de evaluación.
8.- Entregar toda la documentación al asesor interno, para que los entregue al coordinador de carrera y pase a
la academia el paquete y capturen calificación.