3. Un test de frases
incompletas está diseñado
para obtener material clínico
en cuatro áreas
representativas de ajuste fue
desarrollado por Joseph M.
Sacks y otros psicólogos del
Servicio de Higiene Mental de
la Administración de
Veteranos de New York.
4. Permite el conocimiento de la forma como el
sujeto se relaciona en sus contactos
interpersonales, en los que se manifiestan
aspectos básicos de la personalidad del sujeto,
como: tendencias básicas, actitudes, deseos,
afectos tanto inconscientes, como
preconscientes y conscientes.
6. Reduce la multiplicidad de las
asociaciones evocada por una
palabra, sugiere mejor los
contextos, las cualidades de la
actitud y los objetos específicos.
Se ha considerado como una
variación del método de
asociación de palabras.
Revela pensamientos
conscientes e inconscientes
del examinado.
Da plena libertad a la
respuesta, el sujeto puede
responder al estímulo como
mejor le parezca.
Permite mayor libertad
individual y variabilidad en
las respuestas.
01 02 03
04 05
11. Área 4
Concepto de si mismo
Puntuación Porcentaje
3 50%
Respuesta Conflicto 9
Respuesta Positivas o sanas 5
Respuestas Neutras 2
12. Interpretación
La evaluada obtuvo en la prueba de frases incompletas con la
aplicación en la industria una alta respuestas en las categorías
Conflictos(C) y Positivas o Sanas (PS) en las áreas de relaciones
interpersonales, concepto de sí mismo, responsabilidad y motivaciones,
lo que indican falta de madurez emocional, deficiente adaptación al
medio, muestra de crisis en sus respuestas, así mismo indican
expresiones positivas hacia el futuro, respuestas optimistas, y
reacciones de aceptación en general.
Sus respuestas más bajas de la categoría, fue la de Neutras (N),
indicando que representa que carecen de tono emocional o referencias
personales, expresiones libres de conflictos y de inestabilidad.
14. La aplicación de FIGS, reflejó puntuaciones altas en las
diferentes sub áreas de las cuatro áreas
contempladas, la mayoría fueron de respuesta
conflicto seguidamente de positivas o sanas y una
respuesta neutra, indicando que la evaluada
comprendió y respondió con coherencia los
enunciados que se le presentaron en los 68 reactivos.
Obteniendo el porcentaje mas alto en el área de
relaciones interpersonales con (100%), seguido de
responsabilidad (50%), concepto de si mismo (50%),
y mas bajo en motivaciones con (33%).