2. Definición.
Las frase incompletas consisten en el diseño
de un conjunto de troncos verbales que el
entrevistado debe estructurar proyectando
ideas, valores, creencias, anhelos, fantasias,
temores, etc…
3. OBJETIVO: Evaluar la posibilidad de una
integración conveniente del examinando a la
organización de trabajo.
CARACTERISTICAS: Consta de 68 frases que
valoran 17 actividades. Están clasificadas en
cuatro áreas: Responsabilidad, Relaciones
interpersonales, Motivaciones, Concepto de sí
mismo. Esta prueba permite describir la conducta
de modo que tales resultados sean útiles para
selección de personal, análisis y evaluación de
puestos.
Definición
4. Aspectos básicos.
Tiempo aproximado de la
aplicación.
01 30 minutos aproximadamente.
02
03 04
Proceso de aplicación.
Se analizan los cuatro reactivos de
cada actitud y se gradúa la
calificación de acuerdo a las
escalas.
Material.
Manual, folleto de aplicación,
lápiz y hoja de calificación.
Aplicación para:
Adolescentes y adultos de
forma individual p colectiva.
6. RESPONSABILIDAD.
El 8% de las respuestas en el área de
responsabilidad fuero categorizadas como PS
indicando que Claudia tiene una sana estructura de
la responsabilidad, con proyecciones positivas
hacia el futuro es decir que el cumple de manera
voluntaria a los patrones sociales establecidos.
7. RELACIONES
INTERPERSONALES.
El 13% de las respuestas fueron categorizadas
como C lo que indica falta de madurez emocional
que se puede contemplar en las percepción de la
figura paterna y familiar, asimismo se percibe una
deficiente adaptación al medio, detectando
hostilidad y pesimismo ante la figura de autoridad y
su conducta frente a esta. También se pueden
distinguir tendencias desagradables y experiencias
frustrantes o indicios de inadaptación del pasado
ante sus semejantes.
8. MOTIVACIONES.
El 15% de las respuestas fueron catalogadas
como PS denotando que Claudia tiene una sana
estructura de la responsabilidad, con proyecciones
positivas hacia el futuro en cuanto a su satisfacción
por el trabajo, sus intereses motivacionales, metas
y objetivos.
9. CONCEPTOS DE SÍ
MISMO
El 8% de las respuestas son tipificada como PS
mostrando que la señorita Claudia tiene una sana
estructura de la responsabilidad en cuanto a la
percepción de sus habilidades y sus impulsos
sexuales de la misma modo que se proyecta de
forma positivas en su auto valorización y actitudes.
11. Porcentaje de respuestas PS, C y N
PS
Respuestas Positivas o
Sanas.
C
Respuestas
Conflictivas.
N
Respuestas Neutras.
35%
27%
6%
12. Resumen
Haciendo un resumes del test de frases incompletas se destaca que Claudia Maradiaga obtuvo
tres tipos de porcentajes en sus repuestas que se clasifican en las categorías siguientes:
Respuestas positiva o sanas (PS) con un 35% indicando que las respuestas de la joven
fueron optimas y de aceptación desde una sana estructura de la personalidad y a su vez con
proyecciones positivas hacia su futuro.
Respuestas de conflicto (C) con un 27% lo que refiere una falta de madurez emocional y
deficiente adaptación al medio en sus respuestas, pudiendo detectar cierta hostilidad,
pesimismo, desesperación, deseos suicidad, expresiones desagradable y experiencia
frustrantes lo que podría retribuirse a indicios de inadaptación en su pasado.
Respuestas neutras (N) con un 6% denotando poca carencia emocional o referencia personal
en sus respuestas siendo capaz de relacionar los estímulos presentados.
13. Conclusión
● La señorita Claudia Maradiaga es una persona que se adapta a los patrones establecidos
por la sociedad puesto que cumple con una sana estructuración en sus
responsabilidades, esta satisfecha con sus trabajo y es optimista en cuanto a sus metas y
objetivos establecidos por ella misma proyectándose de forma pragmática como una
persona que se auto volara reconociendo su habilidades aptitudes y actitudes.
● Por otro lado se le dificultan sus relaciones interpersonales por tener una percepción
errónea por experiencias pasada lo que conlleva un obstáculo al momento de querer
adaptarse al medio.