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ESCUELA SEGUNDA UNIDAD Nemesio R. Canales II Nuestra escuela lleva el nombre de un reconocido puertorriqueño.  Nemesio R. Canales, nacido en Jayuya, se destacó como: abogado, legislador, periodista, escritor, catedrático, crítico y poeta.  Se distinguió como orador eficaz y convincente, por su estilo directo.  De entre sus producciones literarias se destacan :  Paliques  (ensayos periodísticos),  Mi voluntad se ha muerto  (novela) y  El héroe galopante  (comedia) entre otros.
Ubicación: Nuestra escuela está localizada detrás del Cuartel General de la Policía de Puerto Rico en Hato Rey, a la entrada del Residencial Nemesio R. Canales. Teléfono:   (787) 781-1773  Fax:   (787) 783-5845 Escuela Segunda Unidad   agrupa estudiantes   de cuarto a sexto grado en el nivel elemental y de séptimo a noveno grado en el nivel secundario. Matrícula:   353 estudiantes  (223 en el nivel elemental y 130 en el nivel secundario) Dirección postal: P.O. Box 364671  San Juan, P.R. 00936
MISIÓN Garantizar una educación gratuita y no sectaria que desarrolle las capacidades y talentos de todos los estudiantes para que sean ciudadanos productivos, independientes, aprendices de por vida, respetuosos de las leyes y del ambiente y capaces de contribuir al bienestar común.
VISIÓN La escuela debe de estar enclavada en la realidad actual, convirtiéndose en un lugar vivo, que responda a las necesidades y talentos del alumno y esté estrechamente vinculada a la comunidad.  Dada la variedad del estudiantado es necesario diversificar los ofrecimientos, así como ofrecer alternativas creativas, tanto en horario regular como en horario extendido. Es necesario atender al estudiante en todas dimensiones. Reconocemos la importancia del desarrollo del conocimiento y las competencias académicas, pero es prioridad atender el desarrollo emocional y social del estudiante.  Esto redundará, entre otras cosas, en un ambiente de paz en la escuela.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OFRECIMIENTOS ACADÉMICOS a cargo de profesionales altamente cualificados en las áreas de:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SERVICIOS DE  APOYO AL ESTUDIANTE ,[object Object],Educación específicamente diseñada y  estructurada para satisfacer las necesidades  particulares de niños y jóvenes con impedimento.  A través del Programa se les ofrece ayuda especial, en diferentes formas, con el propósito de desarrollar sus potenciales y remediar sus inhabilidades. Contamos con servicios relacionados en las áreas de terapia ocupacional y habla – lenguaje.
[object Object],Orientación individual y grupal, consejería individual y grupal, administración de pruebas y análisis de resultados, ubicación, consultoría, asesoramiento,  coordinación, integración  curricular, adiestramientos,  investigación, planificación  y evaluación.
[object Object],Desarrolla en el estudiante su autoestima y autoconocimiento,  proveyéndole herramientas para enseñarle a solucionar problemas y tomar decisiones en la sociedad.  Se trabaja con las familias, el personal escolar y la comunidad.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Provee al estudiante unas experiencias  que le permitan desarrollar las destrezas  esenciales para convertirse en un usuario efectivo de la información, en un aprendiz de por vida y un miembro de  las comunidades de aprendizaje. Proyectos de la Biblioteca Escolar
OTROS SERVICIOS ,[object Object],[object Object],[object Object]
PROYECTOS ESPECIALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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  • 3. MISIÓN Garantizar una educación gratuita y no sectaria que desarrolle las capacidades y talentos de todos los estudiantes para que sean ciudadanos productivos, independientes, aprendices de por vida, respetuosos de las leyes y del ambiente y capaces de contribuir al bienestar común.
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