El documento describe un sistema educativo llamado UNO que utiliza tecnología en las clases y casas de los estudiantes. El sistema incluye recursos digitales como videos, audios y libros que los estudiantes y maestros pueden usar para abordar los contenidos requeridos de forma interactiva. Los maestros también pueden crear recursos específicos para temas o proyectos particulares o recursos más generales para la biblioteca digital de la escuela. La propuesta innovadora es aprovechar estas dos opciones para crear recursos que cubran los contenidos continuos
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Portafolio de evidencias
1. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
ELABORADO POR ROSSNA AZCUÉNAGA GARCÍA
En la escuela donde laboro utilizamos el sistema UNO, el cual consiste en
utilizar la tecnología con los alumnos durante las clases y hacerla extensiva a
sus casas.
El sistema está elaborado considerando los contenidos que marca la SEP.
Se incluye además una serie de recursos que tanto los alumno como los
maestros podemos utilizar para abordar estos contenidos de forma tal que se
incluyan las distintas formas de aprendizaje, los salones están equipados con la
tecnología necesaria.
Los recursos que incluye el sistema de manera digital son videos, audios, libros
digitales, libro del alumno digital, libro del maestro, también digital, fichas de
ampliación.
Todos estos recursos los pueden utilizar desde el salón, con el uso de ipads, y
en sus casas desde una computadora o ipad.
Lo interesante de este sistema es que nosotros como maestros podemos crear
recursos para un tema en específico o para la comunidad escolar.
Se crean desde un proyecto que como menciono anteriormente puede ir
enfocado a un grupo en particular o desde la biblioteca que serviría para
cualquiera que deseara utilizarlo.
Mi propuesta innovadora es aprovechar estos dos espacio que nos brinda el
sistema y crear recursos en ambas instancias.
Resisar los contenidos generales y verificar cuáles de ellos tienen continuidad
en todos los grados y en base a esto crear los recursos digitales en la
biblioteca y estén al alcance de toda la comunidad.
