El documento habla sobre la virtualidad en la enseñanza y el aprendizaje a través de software de e-learning. Señala que para los estudiantes es importante seleccionar contenidos relevantes, adoptar herramientas virtuales, crear portales de aprendizaje, registrarse para recibir información, y trabajar de manera colaborativa e interactuando. Para los docentes, el documento sugiere diseñar actividades que promuevan la interacción, el trabajo en grupo, y la evaluación; y planificar de manera funcional y organizada usando tecn

1. LA VIRTUALIDAD EN LA ENSEÑANZA

2. E LEARNING SOFTWARE
Gestión del
aprendizaje
Comunicación
dialogada
Interacción Evaluación
Trabajo
colaborativo
SOCIAL

3. IMPLICACIONES PARA EL ESTUDIANTE
 Seleccionar contenidos y compartir lo relevante.
 Adoptar herramientas virtuales, diseñar objetivos adecuados.
 Crear portales de aprendizaje, etiquetar contenidos.
 Registrar alimentadores RSS para recibir información.
 Trabajar colaborativamente vs cooperativamente e interactuar.

4. EL HACER DOCENTE
Diseñar
actividades
que
promuevan:
• Interacción
• Trabajo grupal
• Evaluación,
autoevaluación y
coevaluación.
Planificación
• Funcionales
• Organizadas
Tecnología.
• Adecuada
• Coherente