1. Secuencia
“El Rio Atuel también es
Pampeano

2.  Objetivos:
 La identificación de las condiciones naturales
como oferta de recursos y de sus distintos
modos de aprovechamiento y conservación
en la Argentina, con especial énfasis en la
provincia.
 El reconocimiento de los principales
problemas ambientales a escala local,
provincial y/o regional, teniendo en cuenta el
modo en que afectan a la población y al
territorio.

3.  Se presentaran actividades en las que los
niños podrán buscar información, conocer los
problemas que existen entre las provincias de
Mendoza y La Pampa por el Rio Atuel.
Reconociendo las diferencias, mediante
videos e imágenes. La existencia de las
partes turísticas del lado de la Provincia de
Mendoza y la nuestra. Demostrando de esta
manera los conflictos actuales que se han
producido.

4. 1) Mediante un video veremos cómo llegar y el trayecto que realiza
el río.
 http://es.slideshare.net/sairana08/georeferenciacin-del-ro-atuel
2) Conjuntamente una línea de tiempo de las obras y cómo ha
cambiado el Río Atuel.
 https://www.youtube.com/watch?v=qYVkQ8tL1q0&feature=yout
u.be
3) A continuación se les presentará un video para poder distinguir
cada provincia y reconociendo los paisajes que tiene cada una.
 El video se encuentra en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=NNoR2U39oCQ&feature=yo
utu.be