SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA REPORTE DE
                              LABORATORIO

           Docente: Sandra Liliana Ramos Durán


           Nombre de los estudiantes:     ________________________________________

 PUNTUACIÓN 4                                    3                        2                           1
Apariencia/        El reporte de laboratorio     El reporte de            El reporte de               El reporte de
Organización       está digitado de acuerdo      laboratorio está         laboratorio está escrito    laboratorio se ve
                   con los criterios dados       digitado con esmero y    con esmero, pero el         descuidado y no
                   para la entrega de            usa títulos para         formato no ayuda a          tienen en cuenta los
                   informes y usa títulos y      organizar visualmente    organizar visualmente       criterios para la
                   subtítulos para organizar     el material. Todos los   el material. Un             entrega de informes.
                   visualmente el material.      elementos requeridos     elemento requerido          Varios elementos
                   Todos los elementos           están presentes.         está omitido, pero          requeridos han sido
                   requeridos están                                       elementos adicionales       omitidos.
                   presentes y elementos                                  que añaden al reporte
                   adicionales que añaden al                              (por ejemplo,
                   reporte (por ejemplo,                                  comentarios atentos,
                   comentarios atentos y                                  gráficas) han sido
                   gráficas) han sido                                     incluidos
                   incluidos.
Marco Teórico      El reporte representa un      El reporte representa    El reporte ilustra un       El reporte
                   preciso y minucioso           un preciso               entendimiento limitado      representa un
                   entendimiento de los          entendimiento de la      de los conceptos            entendimiento
                   conceptos científicos         mayoría de los           científicos esenciales      incorrecto de los
                   esenciales en el              conceptos científicos    en el laboratorio.          conceptos científicos
                   laboratorio.                  esenciales en el         Referencia la               esenciales en el
                   Referencia con                laboratorio.             bibliografía.               laboratorio y/o no
                   bibliografía precisa y        Referenciando                                        referencia
                   organizada los textos         bibliografía y                                       bibliografía.
                   utilizados y la cibergrafía   cibergrafía utilizada.
                   consultada..
Materiales y       Todos los materiales          Casi todos los           La mayoría de los           Muchos materiales
Montajes           usados en el experimento      materiales usados en     materiales usados en el     están descritos sin
                   son descritos clara y         el experimento son       experimento están           precisión o no están
                   precisamente. Las             descritos clara y        descritos con precisión.    del todo descritos.
                   imágenes de los aparatos      precisamente. Una        La preparación del
                   y la preparación son          fotografía etiquetada    aparato está descrita
                   ordenados, fáciles de leer    de un aparato está       con precisión.
                   y están completamente         incluida.
                   etiquetados.
Procedimientos Los procedimientos están Los procedimientos                Los procedimientos          Los procedimientos
                   enlistados con pasos          están enlistados en un   están enlistados, pero      no enlistan en forma
                   claros. Cada paso está        orden lógico, pero los   no están en un orden        precisa todos los
                   enumerado y es una            pasos no están           lógico o son difíciles de   pasos del
                   oración completa,             enumerados y/o no son    seguir.                     experimento.
                   apoyado por evidencias        oraciones completas.
                   fotográficas tomadas en
                   la práctica.
Dibujos /          Se incluye diagramas          Se incluye diagramas     Se incluye diagramas y Faltan diagramas
Diagramas          claros y precisos que         que están etiquetados    éstos están            importantes o faltan
                   facilitan la comprensión      de una manera            etiquetados.           etiquetas
                   del experimento               ordenada y precisa.                             importantes.
                   (evidencias fotográficas).
                   Los diagramas están
                   etiquetados de una
                   manera ordenada y
                   precisa.
Cálculos y     Se muestra todos los        Se muestra algunos         Se muestra algunos        No se muestra
Análisis de    cálculos y los resultados   cálculos y los             cálculos y los            ningún cálculo. La
               son correctos y están       resultados son             resultados están          relación entre las
Resultados     etiquetados                 correctos y están          etiquetados               variables no es
               apropiadamente.             etiquetados                apropiadamente. La        discutida.
               La relación entre las       apropiadamente. La         relación entre las
               variables es discutida y    relación entre las         variables es discutida,
               las tendencias/patrones     variables es discutida y   pero ni los patrones,
               analizados lógicamente.     las                        tendencias o
               Las predicciones son        tendencias/patrones        predicciones son
               hechas sobre lo que         analizados                 hechos basados en los
               podría pasar si parte del   lógicamente.               datos.
               laboratorio fuese
               cambiado o cómo podría
               ser cambiado el diseño
               experimental.
Conclusiones   Las conclusiones incluyen   Las conclusiones           Las conclusiones          No hay conclusión
               los descubrimientos que     incluyen los               incluyen lo que fue       incluida en el
               apoyan los objetivos,       descubrimientos que        aprendido del             informe.
               posibles fuentes de error   apoyan los objetivos y     experimento.
               y lo que se aprendió del    lo que se aprendió del
               experimento.                experimento.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Rúbrica para evaluar práctica en laboratorio
Rúbrica para evaluar práctica en laboratorioRúbrica para evaluar práctica en laboratorio
Rúbrica para evaluar práctica en laboratorio
Mauricio Perez
 
Banco de rubricas
Banco  de  rubricasBanco  de  rubricas
Banco de rubricas
epo
 
Lista de cotejo para reportes de prácticas
Lista de cotejo para reportes de prácticasLista de cotejo para reportes de prácticas
Lista de cotejo para reportes de prácticas
ivan_antrax
 
Rúbrica para evaluar creacion de un circuito electrico
Rúbrica para evaluar creacion de un circuito electricoRúbrica para evaluar creacion de un circuito electrico
Rúbrica para evaluar creacion de un circuito electrico
Javier Ramos Sancha
 

La actualidad más candente (20)

Rúbrica para evaluar práctica en laboratorio
Rúbrica para evaluar práctica en laboratorioRúbrica para evaluar práctica en laboratorio
Rúbrica para evaluar práctica en laboratorio
 
Rubrica para evaluación resumen
Rubrica para  evaluación resumenRubrica para  evaluación resumen
Rubrica para evaluación resumen
 
Rúbrica para evaluar una investigación documental
Rúbrica para evaluar una investigación documentalRúbrica para evaluar una investigación documental
Rúbrica para evaluar una investigación documental
 
Rubrica de la maqueta de la celula en 3 D
Rubrica de la maqueta de la celula en 3 DRubrica de la maqueta de la celula en 3 D
Rubrica de la maqueta de la celula en 3 D
 
Rúbrica para evaluar una investigación
Rúbrica para evaluar una investigaciónRúbrica para evaluar una investigación
Rúbrica para evaluar una investigación
 
Lista de cotejo para evaluar informe de experimentos
Lista de cotejo para evaluar informe de experimentosLista de cotejo para evaluar informe de experimentos
Lista de cotejo para evaluar informe de experimentos
 
Rúbrica de evaluación de una maqueta
Rúbrica de evaluación de una maquetaRúbrica de evaluación de una maqueta
Rúbrica de evaluación de una maqueta
 
Rubrica maqueta
Rubrica maquetaRubrica maqueta
Rubrica maqueta
 
Rúbrica prácticas
Rúbrica prácticasRúbrica prácticas
Rúbrica prácticas
 
Banco de rubricas
Banco  de  rubricasBanco  de  rubricas
Banco de rubricas
 
Lista de cotejo de un mapa mental
Lista de cotejo de un mapa mentalLista de cotejo de un mapa mental
Lista de cotejo de un mapa mental
 
Rúbrica de una exposición oral con apoyo de una presentación de diapositivas
Rúbrica de una exposición oral con apoyo de una presentación de diapositivasRúbrica de una exposición oral con apoyo de una presentación de diapositivas
Rúbrica de una exposición oral con apoyo de una presentación de diapositivas
 
Rubrica para evaluar un mural digital o infografia
Rubrica para evaluar un mural digital o infografiaRubrica para evaluar un mural digital o infografia
Rubrica para evaluar un mural digital o infografia
 
Rubrica de circuitos eléctricos
Rubrica de circuitos eléctricosRubrica de circuitos eléctricos
Rubrica de circuitos eléctricos
 
2. rúbrica para evaluar un concepto (1)
2. rúbrica para evaluar un concepto (1)2. rúbrica para evaluar un concepto (1)
2. rúbrica para evaluar un concepto (1)
 
Lista de cotejo para reportes de prácticas
Lista de cotejo para reportes de prácticasLista de cotejo para reportes de prácticas
Lista de cotejo para reportes de prácticas
 
Rúbrica para evaluar el cuaderno de clase
Rúbrica para evaluar el cuaderno de claseRúbrica para evaluar el cuaderno de clase
Rúbrica para evaluar el cuaderno de clase
 
Rúbrica para evaluar creacion de un circuito electrico
Rúbrica para evaluar creacion de un circuito electricoRúbrica para evaluar creacion de un circuito electrico
Rúbrica para evaluar creacion de un circuito electrico
 
Rubrica para la evaluación de un cartel
Rubrica para la evaluación de un cartelRubrica para la evaluación de un cartel
Rubrica para la evaluación de un cartel
 
Rúbrica para la evaluación de un informe escrito
Rúbrica para la evaluación de un informe escritoRúbrica para la evaluación de un informe escrito
Rúbrica para la evaluación de un informe escrito
 

Destacado

Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Alexis Maizo
 
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritosRúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
teoriapraxis
 
Rúbricas para evaluar cuaderno de clase
Rúbricas para evaluar cuaderno de claseRúbricas para evaluar cuaderno de clase
Rúbricas para evaluar cuaderno de clase
Diego Alejandro
 
Rúbrica para evaluar presentación con power point
Rúbrica para evaluar presentación con power pointRúbrica para evaluar presentación con power point
Rúbrica para evaluar presentación con power point
San Martin Schilling
 
Rubrica presentación de diapositivas y exposición oral
Rubrica presentación de diapositivas y exposición oralRubrica presentación de diapositivas y exposición oral
Rubrica presentación de diapositivas y exposición oral
Víctor Marín Navarro
 
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritosRúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
monicap16
 
Rúbrica para evaluar diversos trabajos
Rúbrica para evaluar diversos trabajosRúbrica para evaluar diversos trabajos
Rúbrica para evaluar diversos trabajos
Preparatoria No 116
 
Rúbrica para evaluar presentación oral
Rúbrica para evaluar presentación oralRúbrica para evaluar presentación oral
Rúbrica para evaluar presentación oral
raquela20
 

Destacado (16)

Rúbrica para evaluar una exposición oral
Rúbrica para evaluar una exposición oralRúbrica para evaluar una exposición oral
Rúbrica para evaluar una exposición oral
 
Plan de mejoramiento del componente de inglés
Plan de mejoramiento del componente de inglésPlan de mejoramiento del componente de inglés
Plan de mejoramiento del componente de inglés
 
Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
Metodos en la enseñanza del inglés como lengua extranjera.
 
Metodologias en la enseñanza del Inglés
Metodologias en la enseñanza del InglésMetodologias en la enseñanza del Inglés
Metodologias en la enseñanza del Inglés
 
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritosRúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
 
Rúbricas para evaluar cuaderno de clase
Rúbricas para evaluar cuaderno de claseRúbricas para evaluar cuaderno de clase
Rúbricas para evaluar cuaderno de clase
 
Rúbrica para evaluar presentación con power point
Rúbrica para evaluar presentación con power pointRúbrica para evaluar presentación con power point
Rúbrica para evaluar presentación con power point
 
Rubrica presentación de diapositivas y exposición oral
Rubrica presentación de diapositivas y exposición oralRubrica presentación de diapositivas y exposición oral
Rubrica presentación de diapositivas y exposición oral
 
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritosRúbrica para evaluar trabajos escritos
Rúbrica para evaluar trabajos escritos
 
Rúbrica de informe de actividades
Rúbrica de informe de actividadesRúbrica de informe de actividades
Rúbrica de informe de actividades
 
Rúbrica para evaluar diversos trabajos
Rúbrica para evaluar diversos trabajosRúbrica para evaluar diversos trabajos
Rúbrica para evaluar diversos trabajos
 
Lista de cotejo para la revisión de cuadernos
Lista de cotejo para la revisión de cuadernosLista de cotejo para la revisión de cuadernos
Lista de cotejo para la revisión de cuadernos
 
Rúbrica de evaluación de un diario personal
Rúbrica de evaluación de un diario personalRúbrica de evaluación de un diario personal
Rúbrica de evaluación de un diario personal
 
Rúbrica para evaluar una exposición oral
Rúbrica para evaluar una exposición oralRúbrica para evaluar una exposición oral
Rúbrica para evaluar una exposición oral
 
Rúbrica para evaluar el trabajo en grupo
Rúbrica para evaluar el trabajo en grupoRúbrica para evaluar el trabajo en grupo
Rúbrica para evaluar el trabajo en grupo
 
Rúbrica para evaluar presentación oral
Rúbrica para evaluar presentación oralRúbrica para evaluar presentación oral
Rúbrica para evaluar presentación oral
 

Similar a Rúbrica para reporte de laboratorio

Reporte de laboratorio sobre los tejidos
Reporte de laboratorio sobre los tejidosReporte de laboratorio sobre los tejidos
Reporte de laboratorio sobre los tejidos
rrodriguez03
 
Reporte de laboratorio ana guevara
Reporte de laboratorio ana guevaraReporte de laboratorio ana guevara
Reporte de laboratorio ana guevara
anayguevara
 
"Experimentando con el agua"
"Experimentando con el agua""Experimentando con el agua"
"Experimentando con el agua"
Aleyulita
 
Rubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorio
Rubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorioRubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorio
Rubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorio
salgonsan
 
Evaluaciones alternativas
Evaluaciones alternativasEvaluaciones alternativas
Evaluaciones alternativas
Any Rosón
 

Similar a Rúbrica para reporte de laboratorio (20)

Reporte de laboratorio sobre los tejidos
Reporte de laboratorio sobre los tejidosReporte de laboratorio sobre los tejidos
Reporte de laboratorio sobre los tejidos
 
Reporte de laboratorio ana guevara
Reporte de laboratorio ana guevaraReporte de laboratorio ana guevara
Reporte de laboratorio ana guevara
 
Ejemplo de rúbrica
Ejemplo de rúbricaEjemplo de rúbrica
Ejemplo de rúbrica
 
Trabajo a enviar
Trabajo a enviarTrabajo a enviar
Trabajo a enviar
 
Rúbricas Para La Evaluación Del Aprendizaje
Rúbricas Para La Evaluación Del AprendizajeRúbricas Para La Evaluación Del Aprendizaje
Rúbricas Para La Evaluación Del Aprendizaje
 
Rubrica de reporte de laboratorio
Rubrica de reporte de laboratorioRubrica de reporte de laboratorio
Rubrica de reporte de laboratorio
 
"Experimentando con el agua"
"Experimentando con el agua""Experimentando con el agua"
"Experimentando con el agua"
 
Planeacion
PlaneacionPlaneacion
Planeacion
 
Laaboratorio
LaaboratorioLaaboratorio
Laaboratorio
 
Rubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorio
Rubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorioRubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorio
Rubrica para evaluar el reporte de práctica de laboratorio
 
Rubrica de Reporte de practica de la materia de Física
Rubrica de Reporte de practica de la materia de FísicaRubrica de Reporte de practica de la materia de Física
Rubrica de Reporte de practica de la materia de Física
 
Evaluaciones alternativas
Evaluaciones alternativasEvaluaciones alternativas
Evaluaciones alternativas
 
Cómo evaluar el desempeño en el Laboratorio de Química Analítica pensando en ...
Cómo evaluar el desempeño en el Laboratorio de Química Analítica pensando en ...Cómo evaluar el desempeño en el Laboratorio de Química Analítica pensando en ...
Cómo evaluar el desempeño en el Laboratorio de Química Analítica pensando en ...
 
Evaluaciones Alternativas
Evaluaciones AlternativasEvaluaciones Alternativas
Evaluaciones Alternativas
 
Evaluación - Cinemática en el Skatepark
Evaluación - Cinemática en el SkateparkEvaluación - Cinemática en el Skatepark
Evaluación - Cinemática en el Skatepark
 
Rubricas de evaluacion laboratorio y video
Rubricas de evaluacion laboratorio y videoRubricas de evaluacion laboratorio y video
Rubricas de evaluacion laboratorio y video
 
Rúbrica para ensayo
Rúbrica para ensayoRúbrica para ensayo
Rúbrica para ensayo
 
Rúbrica matemática
Rúbrica matemáticaRúbrica matemática
Rúbrica matemática
 
Ejemplos de rubricas
Ejemplos de rubricasEjemplos de rubricas
Ejemplos de rubricas
 
Probabilidad y estadistica practica en equipo
Probabilidad y estadistica practica en equipoProbabilidad y estadistica practica en equipo
Probabilidad y estadistica practica en equipo
 

Más de saliradu

PRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdf
PRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdfPRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdf
PRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdf
saliradu
 
Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1
Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1
Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1
saliradu
 
Malla curricular fisica (undecimo) 2017
Malla curricular fisica (undecimo) 2017Malla curricular fisica (undecimo) 2017
Malla curricular fisica (undecimo) 2017
saliradu
 

Más de saliradu (20)

GUÍA N°4 FÌSICA 10º -BIM 2°.pdf
GUÍA N°4 FÌSICA 10º -BIM 2°.pdfGUÍA N°4 FÌSICA 10º -BIM 2°.pdf
GUÍA N°4 FÌSICA 10º -BIM 2°.pdf
 
PRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdf
PRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdfPRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdf
PRACTICA DE LABORATORIO EQUILIBRIO TERMICO- UNDECIMO-SANDRA RAMOS .pdf
 
Presentacion tic
Presentacion ticPresentacion tic
Presentacion tic
 
Taller investigacion
Taller investigacionTaller investigacion
Taller investigacion
 
Programa de experto en aulas virtuales slrd
Programa de experto en aulas virtuales slrdPrograma de experto en aulas virtuales slrd
Programa de experto en aulas virtuales slrd
 
Sistemas Resonantes
Sistemas ResonantesSistemas Resonantes
Sistemas Resonantes
 
1. sonido
1. sonido1. sonido
1. sonido
 
Taller caida libre
Taller caida libreTaller caida libre
Taller caida libre
 
Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1
Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1
Diseno de-curso-didactica-y-mediaciones-pedagogicas-1
 
Aspectos útiles para la edición de los informes
Aspectos útiles para la edición de los informesAspectos útiles para la edición de los informes
Aspectos útiles para la edición de los informes
 
Malla curricular fisica (undecimo) 2017
Malla curricular fisica (undecimo) 2017Malla curricular fisica (undecimo) 2017
Malla curricular fisica (undecimo) 2017
 
Malla curricular fisica (decimo) 2017
Malla curricular fisica (decimo) 2017Malla curricular fisica (decimo) 2017
Malla curricular fisica (decimo) 2017
 
Taller #2 trabajo y energía
Taller #2 trabajo y energíaTaller #2 trabajo y energía
Taller #2 trabajo y energía
 
Taller #2 trabajo y energía
Taller #2 trabajo y energíaTaller #2 trabajo y energía
Taller #2 trabajo y energía
 
Pares licenciaturas
Pares licenciaturasPares licenciaturas
Pares licenciaturas
 
Mediación pedagógica (2)
Mediación pedagógica (2)Mediación pedagógica (2)
Mediación pedagógica (2)
 
Lo que usted como maestro debe saber
Lo que usted como maestro debe saberLo que usted como maestro debe saber
Lo que usted como maestro debe saber
 
Didáctica y mediaciones
Didáctica y mediacionesDidáctica y mediaciones
Didáctica y mediaciones
 
Pretestlinea3.odt
Pretestlinea3.odtPretestlinea3.odt
Pretestlinea3.odt
 
Elementos de una planeación
Elementos de una planeaciónElementos de una planeación
Elementos de una planeación
 

Último

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Último (20)

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 

Rúbrica para reporte de laboratorio

  • 1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA REPORTE DE LABORATORIO Docente: Sandra Liliana Ramos Durán Nombre de los estudiantes: ________________________________________ PUNTUACIÓN 4 3 2 1 Apariencia/ El reporte de laboratorio El reporte de El reporte de El reporte de Organización está digitado de acuerdo laboratorio está laboratorio está escrito laboratorio se ve con los criterios dados digitado con esmero y con esmero, pero el descuidado y no para la entrega de usa títulos para formato no ayuda a tienen en cuenta los informes y usa títulos y organizar visualmente organizar visualmente criterios para la subtítulos para organizar el material. Todos los el material. Un entrega de informes. visualmente el material. elementos requeridos elemento requerido Varios elementos Todos los elementos están presentes. está omitido, pero requeridos han sido requeridos están elementos adicionales omitidos. presentes y elementos que añaden al reporte adicionales que añaden al (por ejemplo, reporte (por ejemplo, comentarios atentos, comentarios atentos y gráficas) han sido gráficas) han sido incluidos incluidos. Marco Teórico El reporte representa un El reporte representa El reporte ilustra un El reporte preciso y minucioso un preciso entendimiento limitado representa un entendimiento de los entendimiento de la de los conceptos entendimiento conceptos científicos mayoría de los científicos esenciales incorrecto de los esenciales en el conceptos científicos en el laboratorio. conceptos científicos laboratorio. esenciales en el Referencia la esenciales en el Referencia con laboratorio. bibliografía. laboratorio y/o no bibliografía precisa y Referenciando referencia organizada los textos bibliografía y bibliografía. utilizados y la cibergrafía cibergrafía utilizada. consultada.. Materiales y Todos los materiales Casi todos los La mayoría de los Muchos materiales Montajes usados en el experimento materiales usados en materiales usados en el están descritos sin son descritos clara y el experimento son experimento están precisión o no están precisamente. Las descritos clara y descritos con precisión. del todo descritos. imágenes de los aparatos precisamente. Una La preparación del y la preparación son fotografía etiquetada aparato está descrita ordenados, fáciles de leer de un aparato está con precisión. y están completamente incluida. etiquetados. Procedimientos Los procedimientos están Los procedimientos Los procedimientos Los procedimientos enlistados con pasos están enlistados en un están enlistados, pero no enlistan en forma claros. Cada paso está orden lógico, pero los no están en un orden precisa todos los enumerado y es una pasos no están lógico o son difíciles de pasos del oración completa, enumerados y/o no son seguir. experimento. apoyado por evidencias oraciones completas. fotográficas tomadas en la práctica. Dibujos / Se incluye diagramas Se incluye diagramas Se incluye diagramas y Faltan diagramas Diagramas claros y precisos que que están etiquetados éstos están importantes o faltan facilitan la comprensión de una manera etiquetados. etiquetas del experimento ordenada y precisa. importantes. (evidencias fotográficas). Los diagramas están etiquetados de una manera ordenada y precisa.
  • 2. Cálculos y Se muestra todos los Se muestra algunos Se muestra algunos No se muestra Análisis de cálculos y los resultados cálculos y los cálculos y los ningún cálculo. La son correctos y están resultados son resultados están relación entre las Resultados etiquetados correctos y están etiquetados variables no es apropiadamente. etiquetados apropiadamente. La discutida. La relación entre las apropiadamente. La relación entre las variables es discutida y relación entre las variables es discutida, las tendencias/patrones variables es discutida y pero ni los patrones, analizados lógicamente. las tendencias o Las predicciones son tendencias/patrones predicciones son hechas sobre lo que analizados hechos basados en los podría pasar si parte del lógicamente. datos. laboratorio fuese cambiado o cómo podría ser cambiado el diseño experimental. Conclusiones Las conclusiones incluyen Las conclusiones Las conclusiones No hay conclusión los descubrimientos que incluyen los incluyen lo que fue incluida en el apoyan los objetivos, descubrimientos que aprendido del informe. posibles fuentes de error apoyan los objetivos y experimento. y lo que se aprendió del lo que se aprendió del experimento. experimento.