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EJERCICIOS TEMA 3 ANATOMIA
EL SISTEMA DIGESTIVO
1. Utilizando el esquema adjunto en el quese representan las funcionesque aseguran la nutrición de las células, indica:
a) ¿Que aparatos intervienen en la nutrición?
b) ¿Qué función realiza cada aparato?
c) Rellena los huecos con las palabras correspondientes:
La Transformación de los alimentosen nutrientes se denomina .............., se realizan en el aparato .............. Los nutrientes son
conducidos, junto con el oxígeno hasta las células por medio de..............; en las célulassufren transformacionesquímicasen un proceso
llamado ........... ...., mediante el cual los nutrientes serán utilizados por el organismo para .............., .............. y .............. En este proceso se
producen residuos que serán expulsados por el organismo mediante .............. Las partes del alimento no digeridas se expul san mediante
la ..............
2. Indica los nombres de las distintas partes del aparato digestivo, e indicala función que desempeñan.
3. Pon los nombres indicados con números en la imagen inferior:
4. En el esquemaaparece la dentadura humana. Nombra correctamente cada una delas piezas dentalese indica su función.
6. Indica el nombre de las distintas partes señaladascon números y letras en el dibujo del canino y el molar.
7. Compara las diferentes partes deun diente(canino) y una muela (molar).
7. Escribe la fórmula dentaria deun niño que todavía se alimentade leche.
8. Basándote en El dibujo:
a) Explica la secuenciade acontecimientos que suceden.
b) Haz una lista con las normas higiénicaspara evitar lacaries.
9. Pon los nombres correspondientes
10. Cita las acciones digestivas quetienen lugar en la boca
11. Contesta las preguntasrelacionadas con la imagen siguiente:
a) Describe el movimiento representado.
b) Indica que nombre recibe dicho movimiento.
c) ¿Qué ventajas tiene, para la digestión de los alimentos, este tipo de movimiento?
12. ¿Qué parte del aparato digestivo se ha representado en el dibujo?. Pon los nombres que faltan.
13. ¿Qué es el quimo?
14. Indica los nombres de las distintas partes en que se subdivide el intestino delgado e indica cómo se diferencian.
15. Pon los nombres correspondientes
16. Contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Por qué el intestino delgado posée una superficie tan extensa?
b) Define absorción intestinal. ¿Dónde se lleva a cabo?
c )¿Cuál es la diferencia entre digestión y absorción?
d)¿Qué diferencias se dan entre la absorción de las grasas y las del resto de los compuestos?
e) ¿Dónde se fabrica la bilis? ¿Paraqué vale?
d) Después de ser absorbidos la mayor parte de los nutrientes llegan directamente al hígado ¿Qué funciones realiza Este organo?
17. Completa
18. Pon los nombres al último tramo del aparato digestivo, que se indican en el dibujo:
19. ¿QuéDiferencias existen, en cuamto a composición, procesos y órganosdonde se encuentran, entre: bolo alimenticio, quimo , quilo y
heces
20. Enumera los orificios o válvulas que comunican los distintostramos del tubo digestivo?

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Sistema digestivo ejercicios anatomía

  • 1. EJERCICIOS TEMA 3 ANATOMIA EL SISTEMA DIGESTIVO 1. Utilizando el esquema adjunto en el quese representan las funcionesque aseguran la nutrición de las células, indica: a) ¿Que aparatos intervienen en la nutrición? b) ¿Qué función realiza cada aparato? c) Rellena los huecos con las palabras correspondientes: La Transformación de los alimentosen nutrientes se denomina .............., se realizan en el aparato .............. Los nutrientes son conducidos, junto con el oxígeno hasta las células por medio de..............; en las célulassufren transformacionesquímicasen un proceso llamado ........... ...., mediante el cual los nutrientes serán utilizados por el organismo para .............., .............. y .............. En este proceso se producen residuos que serán expulsados por el organismo mediante .............. Las partes del alimento no digeridas se expul san mediante la .............. 2. Indica los nombres de las distintas partes del aparato digestivo, e indicala función que desempeñan.
  • 2. 3. Pon los nombres indicados con números en la imagen inferior: 4. En el esquemaaparece la dentadura humana. Nombra correctamente cada una delas piezas dentalese indica su función. 6. Indica el nombre de las distintas partes señaladascon números y letras en el dibujo del canino y el molar. 7. Compara las diferentes partes deun diente(canino) y una muela (molar). 7. Escribe la fórmula dentaria deun niño que todavía se alimentade leche. 8. Basándote en El dibujo: a) Explica la secuenciade acontecimientos que suceden. b) Haz una lista con las normas higiénicaspara evitar lacaries. 9. Pon los nombres correspondientes
  • 3. 10. Cita las acciones digestivas quetienen lugar en la boca 11. Contesta las preguntasrelacionadas con la imagen siguiente: a) Describe el movimiento representado. b) Indica que nombre recibe dicho movimiento. c) ¿Qué ventajas tiene, para la digestión de los alimentos, este tipo de movimiento? 12. ¿Qué parte del aparato digestivo se ha representado en el dibujo?. Pon los nombres que faltan. 13. ¿Qué es el quimo? 14. Indica los nombres de las distintas partes en que se subdivide el intestino delgado e indica cómo se diferencian. 15. Pon los nombres correspondientes
  • 4. 16. Contesta a las siguientes preguntas: a) ¿Por qué el intestino delgado posée una superficie tan extensa? b) Define absorción intestinal. ¿Dónde se lleva a cabo? c )¿Cuál es la diferencia entre digestión y absorción? d)¿Qué diferencias se dan entre la absorción de las grasas y las del resto de los compuestos? e) ¿Dónde se fabrica la bilis? ¿Paraqué vale? d) Después de ser absorbidos la mayor parte de los nutrientes llegan directamente al hígado ¿Qué funciones realiza Este organo? 17. Completa 18. Pon los nombres al último tramo del aparato digestivo, que se indican en el dibujo:
  • 5. 19. ¿QuéDiferencias existen, en cuamto a composición, procesos y órganosdonde se encuentran, entre: bolo alimenticio, quimo , quilo y heces 20. Enumera los orificios o válvulas que comunican los distintostramos del tubo digestivo?