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DAME HUESOS
Y DOMINARÉ EL
MUNDO 1º
SERGIO SALOBREÑA
LUCENA
FUENGIROLA
MÁLAGA
¿QUÉ VAMOS A APRENDER?
S.B.5.1. LOS SERES VIVOS: DIFERENCIACIÓN Y CLASIFICACIÓN EN LOS PRINCIPALES REINOS. EXAMEN(10
PUNTOS)+ CUESTIONARIO EVOLUCIÓN DE VERTEBRADOS(10 PUNTOS)+ KAHOOT MAMÍFEROS (10 PUNTOS)
BYG.1.D.1. C.E.1.1.
S.B.5.2: LOS PRINCIPALES GRUPOS TAXONÓMICOS: OBSERVACIÓN DE ESPECIES DEL ENTORNO Y
CLASIFICACIÓN A PARTIR DE SUS CARACTERÍSTICAS DISTINTIVAS.
EXAMEN(10 PUNTOS)+ KAHOOT PECES(10 PUNTOS)+ KAHOOT AVES (10 PUNTOS). BYG.1.D.2. C.E.2.1.
S.B.5.3: LAS ESPECIES DEL ENTORNO: ESTRATEGIAS DE IDENTIFICACIÓN EXAMEN VISUS (10 PUNTOS) BYG.1.D.3.
C.E.2.1.
S.B.5.4: FUENTES FIDEDIGNAS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA: RECONOCIMIENTO Y UTILIZACIÓN. TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN O DE EXPRESIÓN (10 PUNTOS). BYG.1.A.3. C.E.3.1.
S.B.5.5: ESTRATEGIAS DE COOPERACIÓN Y FUNCIONES A DESEMPEÑAR EN PROYECTOS CIENTÍFICOS DE
ÁMBITO ACADÉMICO Y ESCOLAR. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O DE EXPRESIÓN (10 PUNTOS). BYG.1.A.9.
C,E.3.4.
S.B.5.6: LA RESPUESTA A CUESTIONES CIENTÍFICAS MEDIANTE LA EXPERIMENTACIÓN: UTILIZACIÓN DE LOS
INSTRUMENTOS DEL LABORATORIO. (PRÁCTICAS LABORATORIO: 10 PUNTOS) BYG.1.A.4. C.E.3.3.
100 PUNTOS: CON 50 APRUEBAS LA UNIDAD.
CARACTERÍSTICAS DE VERTEBRADOS
1. TODOS ELLOS POSEEN UNA COLUMNA VERTEBRAL, FORMADA
POR VÉRTEBRAS ARTICULADAS.
2. TIENEN SIMETRÍA BILATERAL.
3. POSEEN ESQUELETO INTERNO FORMADO POR HUESOS.
4. SU CUERPO ESTÁ RECUBIERTO DE PIEL, Y ESTRUCTURAS
PROTECTORAS Y AISLANTES COMO ESCAMAS, PELOS, GARRAS O
CUERNOS.
5. SU CUERPO SE DIVIDE EN CABEZA, TRONCO Y COLA.
FUNCIONES VITALES EN VERTEBRADOS
FUNCIÓN DE NUTRICIÓN:LA RESPIRACIÓN PUEDE SER CUTÁNEA (POR LA
PIEL), BRANQUIAL O PULMONAR. PUEDEN SER HERBÍVOROS, CARNÍVOROS U
OMNÍVOROS.
FUNCIÓN DE RELACIÓN:POSEEN UN SISTEMA NERVIOSO Y UNOS ÓRGANOS
DE LOS SENTIDOS MUY DESARROLLADOS. EXISTEN ESPECIES
ENDOTÉRMICAS O DE SANGRE CALIENTE, CON TEMPERATURA CONSTANTE
QUE NO DEPENDE DEL MEDIO, Y ESPECIES ECTOTÉRMICAS O DE SANGRE
FRÍA, SU TEMPERATURA DEPENDE DEL MEDIO.
FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN:LA REPRODUCCIÓN ES SEXUAL CON SEXOS
SEPARADOS. EXISTEN ESPECIES QUE PONEN HUEVOS (OVÍPAROS), UNAS
POCAS CUYOS HUEVOS ECLOSIONAN EN EL INTERIOR DE LA MADRE
(OVOVIVÍPARAS) Y OTRAS DONDE EL EMBRIÓN SE DESARROLLA DENTRO
DEL ABDOMEN DE LA MADRE (VIVÍPARAS).
CLASIFICACION VERTEBRADOS
PECES
• CUERPO EN FORMA DE HUSO, LO QUE FACILITA SU
DESPLAZAMIENTO EN EL AGUA (CUERPO HIDRODINÁMICO).
• SU PIEL TIENE ESCAMAS PROTECTORAS Y LAS EXTREMIDADES
SON ALETAS.
• RESPIRAN POR BRANQUIAS PROTEGIDAS POR EL OPÉRCULO.
EXISTEN ESPECIES CARNÍVORAS, HERBÍVORAS Y FILTRADORAS.
• LA MAYORÍA SON OVÍPAROS Y DE FECUNDACIÓN EXTERNA,
EXCEPCIONES SON LOS GUPPYS, MOLLYS, XIPHOS… QUE SON
OVOVIVÍPAROS.
• POSEEN LÍNEA LATERAL CON LA QUE PERCIBEN CAMBIOS DE
PRESIÓN EN EL AGUA, Y DETECTAN PRESAS Y PREDADORES.
TAMBIÉN POSEEN VEJIGA NATATORIA, CON LA QUE CONTROLAN SU
FLOTABILIDAD.
ANATOMÍA EXTERNA PECES
CLASIFICACION PECES
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1
1. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS GRUPOS EN LOS QUE SE
CLASIFICAN LOS ANIMALES VERTEBRADOS.
2. ¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE LOS ANIMALES ENDOTERMOS Y
ECTOTERMOS?
3. ¿PARA QUÉ SIRVEN LA LÍNEA LATERAL Y LA VEJIGA NATATORIA?
4. ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN LOS GUPPYS Y LOS MOLLYS DE LA
MAYORÍA DE LOS PECES?
5. NOMBRA 3 DIFERENCIAS ENTRE OCTEÍCTIOS Y CONDRICTIOS.
ANFIBIOS
• ANFIBIOS SIGNIFICA DOBLE VIDA, Y HACE REFERENCIA A LA VIDA
TERRESTRE Y ACUÁTICA DE ESTOS ANIMALES.
• SU PIEL LISA Y HÚMEDA CONTIENE GLÁNDULAS QUE PUEDEN SER
VENENOSAS.
• RESPIRAN POR PULMONES Y LAS LARVAS POR BRANQUIAS. TAMBIÉN
POSEEN RESPIRACIÓN CUTÁNEA (A TRAVÉS DE LA PIEL). LAS LARVAS
SUELEN ALIMENTARSE DE ALGAS, MIENTRAS QUE LOS ADULTOS SON
CARNÍVOROS.
• LOS SAPOS Y RANAS POSEEN CUERDAS VOCALES QUE UTILIZAN PARA
COMUNICARSE Y ATRAERSE EN LA ÉPOCA REPRODUCTORA.
• LAS LARVAS SUFREN METAMORFOSIS HASTA CONVERTIRSE EN ADULTOS.
• LA FECUNDACIÓN ES EXTERNA EN RANAS Y SAPOS, E INTERNA EN
SALAMANDRAS Y TRITONES. SON OVÍPAROS U OVOVIVÍPAROS.
CLASIFICACION ANFIBIOS
CLASIFICACION ANFIBIOS
LOS REPTILES
• SU PIEL ES SECA Y ESTA CUBIERTA DE ESCAMAS PROTECTORAS.
• RESPIRAN POR PULMONES. ABUNDAN LOS CARNÍVOROS
(SERPIENTES, COCODRILOS…), AUNQUE ALGUNAS ESPECIES SON
HERBÍVORAS (TORTUGAS TERRESTRES) U OMNÍVORAS (TORTUGAS
MARINAS).
• SUELEN TENER UN BUEN SENTIDO DEL OLFATO, SIENDO
EXCELENTE EN LOS OFIDIOS (SERPIENTES).
• LA FECUNDACIÓN SUELE SER INTERNA. SON ANIMALES OVÍPAROS
QUE NO INCUBAN SUS HUEVOS, SALVO EXCEPCIONES. ALGUNOS
SON OVOVIVÍPAROS COMO LAS VÍBORAS, BOAS O ANACONDAS.
• ALGUNOS REPTILES PUEDEN DESPRENDERSE DE SU COLA DE
FORMA VOLUNTARIA, ESTA CONTINUA MOVIÉNDOSE Y CONFUNDE
AL DEPREDADOR. DESPUÉS EL ANIMAL REGENERA SU COLA.
CLASIFICACION DE REPTILES
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S2
1. ¿QUÉ SIGNIFICA ANFIBIOS? ¿POR QUÉ SE LES LLAMA ASÍ?
2. ¿POR QUÉ NECESITAN LOS ANFIBIOS EL MEDIO ACUÁTICO PARA
SU REPRODUCCIÓN?
3. ESCRIBE LOS 3 GRUPOS EN QUE SE DIVIDEN LOS ANFIBIOS,
DIFERENCIÁNDOLOS SEGÚN LA PRESENCIA DE COLA Y PATAS.
4. ¿POR QUÉ LAS LAGARTIJAS Y SERPIENTES TOMAN EL SOL POR
LAS MAÑANAS?
5. ¿QUÉ ES UN GAVIAL? ESCRIBE UN PÁRRAFO SOBRE ÉL, EN EL
QUE QUEDE CLARA SU CLASIFICACIÓN DENTRO DE VERTEBRADOS.
LAS AVES
• SU PIEL PRESENTA PLUMAS. EXISTEN ESPECIES INSECTÍVORAS,
FRUGÍVORAS, PISCÍVORAS, FILTRADORAS, GRANÍVORAS Y
NECTARÍVORAS.
• LA RESPIRACIÓN EN LAS AVES ES LA MÁS EFICAZ DE TODOS LOS
VERTEBRADOS, YA QUE SUS PULMONES TIENEN SACOS AÉREOS
CONECTADOS QUE FAVORECEN LA CIRCULACIÓN DEL AIRE Y EL
INTERCAMBIO DE GASES.
• LA VISTA ES SU SENTIDO MÁS DESARROLLADO.
• LA FECUNDACIÓN ES INTERNA. SON ANIMALES OVÍPAROS QUE
INCUBAN SUS HUEVOS.
• PRESENTAN SIRINGE, UN ÓRGANO FONADOR SITUADO EN LA BASE
DE LA TRÁQUEA Y QUE LES PERMITE EL CANTO.
CLASIFICACION DE REPTILES
CLASIFICACIÓN DE LAS AVES
- LOS PRINCIPALES ÓRDENES DE AVES SON LOS SIGUIENTES:
• PASERIFORMES: ES EL QUE INCLUYE A MAYOR CANTIDAD DE ESPECIES.
INCLUYE A PÁJAROS CANTORES DE PEQUEÑO TAMAÑO, CON 3 DEDOS
SITUADOS HACIA DELANTE Y UNO HACIA ATRÁS EN SUS PATAS. INCLUYE A
GORRIONES, CANARIOS, JILGUEROS, PINZONES, ALONDRAS, ETC.
• GALLIFORMES: AVES TERRESTRES, MALAS VOLADORAS DE PICO Y PATAS
FUERTES. INCLUYE A: FAISANES, GALLINAS, PAVOS, PERDICES, ETC.
• CICONIFORMES: SON AVES DE CUELLO LARGO, ZANCUDAS Y ACUÁTICAS.
INCLUYE A: GARZAS, CIGÜEÑAS, IBIS, ESPÁTULAS, ETC.
• ANSERIFORMES: AVES ACUÁTICAS DE CUELLO CORTO Y PATAS CON
MEMBRANAS INTERDIGITALES. INCLUYE A: PATOS, GANSOS, CISNES…
• FALCONIFORMES: AVES DE PRESA DIURNAS. EJEMPLOS SON: ÁGUILA,
HALCÓN, BUITRE, AZOR, QUEBRANTAHUESOS, ETC.
LOS MAMÍFEROS
• SU PIEL ESTÁ CUBIERTA DE PELOS. PRESENTAN GLÁNDULAS
MAMARIAS, CON LAS QUE LAS HEMBRAS ALIMENTAN A SUS CRÍAS.
• LA RESPIRACIÓN ES PULMONAR. EXISTEN ESPECIES OMNÍVORAS,
CARNÍVORAS Y HERBÍVORAS.
• PRESENTAN EL SISTEMA NERVIOSO MÁS DESARROLLADO DE
TODOS LOS ANIMALES.
• LA FECUNDACIÓN ES INTERNA Y LA MAYORÍA SON VIVÍPAROS.
MUCHOS DE ELLOS INCUBAN A SUS CRÍAS DENTRO DE UNA
PLACENTA, SITUADA EN EL ÚTERO DE LA MADRE.
• PRESENTAN EN LA LARINGE CUERDAS VOCALES CON LAS QUE
EMITEN VOCES Y SONIDOS.
CLASIFICACIÓN DE LOS MAMÍFEROS
- LOS PRINCIPALES ÓRDENES DE MAMÍFEROS SON LOS SIGUIENTES:
• MONOTREMAS: SE REPRODUCEN POR HUEVOS. SUS GLÁNDULAS
MAMARIAS CARECEN DE PEZONES. INCLUYE AL ORNITORRINCO O AL
EQUIDNA.
• MARSUPIALES: NACEN MUY POCO DESARROLLADOS, Y CONTINÚAN SU
DESARROLLO EN UNA BOLSA DEL CUERPO DE LA MADRE LLAMADA
MARSUPIO. INCLUYE AL CANGURO, KOALA, DIABLO DE TASMANIA,
WOMBATS, BANDICOOT…
• PLACENTARIOS: INCLUYE A LA MAYORÍA DE LOS MAMÍFEROS. LOS
EMBRIONES COMPLETAN SU DESARROLLO DENTRO DE LA PLACENTA, ANTES
DE NACER. LAS CRÍAS SON AMAMANTADAS POR LAS GLÁNDULAS MAMARIAS
CON PEZONES DE SUS MADRES.
CLASIFICACION DE REPTILES
ADAPTACIONES DE LOS
VERTEBRADOS
- LOS MAMÍFEROS PRESENTAN MUCHAS ADAPTACIONES AL MEDIO:
•CONTROL DE LA TEMPERATURA: MAMÍFEROS QUE HABITAN EN LOS DESIERTOS
SOPORTAN LAS ALTAS TEMPERATURAS DIURNAS ABSORBIENDO CALOR DURANTE EL
DÍA Y PERDIÉNDOLO DE NOCHE.
• BUCEO: FOCAS Y BALLENAS SUSPENDEN LA RESPIRACIÓN DURANTE MUCHO TIEMPO
GRACIAS A LA MIOGLOBINA, UNA PROTEÍNA DE SUS MÚSCULOS QUE ALMACENA
OXÍGENO.
• FLOTACIÓN: LOS PECES ÓSEOS POSEEN VEJIGAS NATATORIAS QUE PUEDEN INFLAR O
DESINFLAR PARA MANTENERSE A UNA PROFUNDIDAD DETERMINADA.
• DEFENSA ACTIVA: ANIMALES COMO LA MOFETA, LA ABUBILLA VERDE, EL FULMAR… SE
DEFIENDEN MEDIANTE SUSTANCIAS QUÍMICAS REPELENTES QUE EXPULSAN A SUS
ATACANTES.
• COLORACIÓN: LA COLORACIÓN MUY VISIBLE AVISA DE MAL SABOR O PRESENCIA DE
VENENO. EN OCASIONES LA COLORACIÓN Y FORMA DEL VERTEBRADO LE PERMITE
PASAR INADVERTIDO FRENTE A PRESAS Y DEPREDADORES.
EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S3
1. ¿QUÉ ES LA SIRINGE? ¿PARA QUÉ SIRVE?
2. ¿QUÉ SON LOS SACOS AÉREOS? ¿PARA QUÉ SIRVEN?
3. CLASIFICA LAS SIGUIENTES AVES: GALLINA, HALCÓN, GORRIÓN,
AZOR, JILGUERO, CIGÜEÑA, PAVO, CISNE, GARZA, FAISÁN.
4. EXPLICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS 3 GRUPOS DE
MAMÍFEROS.
5. ¿QUÉ ES LA MIOGLOBINA?
EJERCICIOS DE REPASO
1. ESCRIBE 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS.
2. DIBUJA LAS ALETAS CAUDALES DE UN TIBURÓN Y DE UN PEZ ÓSEO¿EN QUÉ SE
DIFERENCIAN?
3. ¿QUÉ ES EL OPÉRCULO?
4. ¿CÓMO CAMBIA LA RESPIRACIÓN DE UN ANFIBIO A LO LARGO DE SU VIDA?
5. ¿POR QUÉ ALGUNOS REPTILES REDUCEN SU ACITIVIDAD EN LOS MESES FRÍOS?
6. ¿CÓMO SON LOS HUEVOS DE LOS REPTILES? ¿Qué VENTAJA LES APORTA?
7. ENUMERA 3 CARACTERÍSTICAS ANATÓMICAS QUE FACILITAN EL VUELO DE LAS
AVES.
8. CITA 3 CARACTERÍSTICAS EXCLUSIVAS DE LOS MAMÍFEROS.
9. CITA AL MENOS 2 DIFERENCIAS ENTRE REPTILES Y MAMÍFEROS.
10. INDICA A QUE GRUPOS DE MAMÍFEROS PERTENECE: CANGURO, EQUIDNA, KOALA,
JIRAFA, ELEFANTE, ZARIGÜEYA, BANDICOOT, HUMANO, ORNITORRINCO Y UNA RATA.

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  • 1. DAME HUESOS Y DOMINARÉ EL MUNDO 1º SERGIO SALOBREÑA LUCENA FUENGIROLA MÁLAGA
  • 2. ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? S.B.5.1. LOS SERES VIVOS: DIFERENCIACIÓN Y CLASIFICACIÓN EN LOS PRINCIPALES REINOS. EXAMEN(10 PUNTOS)+ CUESTIONARIO EVOLUCIÓN DE VERTEBRADOS(10 PUNTOS)+ KAHOOT MAMÍFEROS (10 PUNTOS) BYG.1.D.1. C.E.1.1. S.B.5.2: LOS PRINCIPALES GRUPOS TAXONÓMICOS: OBSERVACIÓN DE ESPECIES DEL ENTORNO Y CLASIFICACIÓN A PARTIR DE SUS CARACTERÍSTICAS DISTINTIVAS. EXAMEN(10 PUNTOS)+ KAHOOT PECES(10 PUNTOS)+ KAHOOT AVES (10 PUNTOS). BYG.1.D.2. C.E.2.1. S.B.5.3: LAS ESPECIES DEL ENTORNO: ESTRATEGIAS DE IDENTIFICACIÓN EXAMEN VISUS (10 PUNTOS) BYG.1.D.3. C.E.2.1. S.B.5.4: FUENTES FIDEDIGNAS DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA: RECONOCIMIENTO Y UTILIZACIÓN. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O DE EXPRESIÓN (10 PUNTOS). BYG.1.A.3. C.E.3.1. S.B.5.5: ESTRATEGIAS DE COOPERACIÓN Y FUNCIONES A DESEMPEÑAR EN PROYECTOS CIENTÍFICOS DE ÁMBITO ACADÉMICO Y ESCOLAR. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN O DE EXPRESIÓN (10 PUNTOS). BYG.1.A.9. C,E.3.4. S.B.5.6: LA RESPUESTA A CUESTIONES CIENTÍFICAS MEDIANTE LA EXPERIMENTACIÓN: UTILIZACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DEL LABORATORIO. (PRÁCTICAS LABORATORIO: 10 PUNTOS) BYG.1.A.4. C.E.3.3. 100 PUNTOS: CON 50 APRUEBAS LA UNIDAD.
  • 3. CARACTERÍSTICAS DE VERTEBRADOS 1. TODOS ELLOS POSEEN UNA COLUMNA VERTEBRAL, FORMADA POR VÉRTEBRAS ARTICULADAS. 2. TIENEN SIMETRÍA BILATERAL. 3. POSEEN ESQUELETO INTERNO FORMADO POR HUESOS. 4. SU CUERPO ESTÁ RECUBIERTO DE PIEL, Y ESTRUCTURAS PROTECTORAS Y AISLANTES COMO ESCAMAS, PELOS, GARRAS O CUERNOS. 5. SU CUERPO SE DIVIDE EN CABEZA, TRONCO Y COLA.
  • 4. FUNCIONES VITALES EN VERTEBRADOS FUNCIÓN DE NUTRICIÓN:LA RESPIRACIÓN PUEDE SER CUTÁNEA (POR LA PIEL), BRANQUIAL O PULMONAR. PUEDEN SER HERBÍVOROS, CARNÍVOROS U OMNÍVOROS. FUNCIÓN DE RELACIÓN:POSEEN UN SISTEMA NERVIOSO Y UNOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS MUY DESARROLLADOS. EXISTEN ESPECIES ENDOTÉRMICAS O DE SANGRE CALIENTE, CON TEMPERATURA CONSTANTE QUE NO DEPENDE DEL MEDIO, Y ESPECIES ECTOTÉRMICAS O DE SANGRE FRÍA, SU TEMPERATURA DEPENDE DEL MEDIO. FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN:LA REPRODUCCIÓN ES SEXUAL CON SEXOS SEPARADOS. EXISTEN ESPECIES QUE PONEN HUEVOS (OVÍPAROS), UNAS POCAS CUYOS HUEVOS ECLOSIONAN EN EL INTERIOR DE LA MADRE (OVOVIVÍPARAS) Y OTRAS DONDE EL EMBRIÓN SE DESARROLLA DENTRO DEL ABDOMEN DE LA MADRE (VIVÍPARAS).
  • 6. PECES • CUERPO EN FORMA DE HUSO, LO QUE FACILITA SU DESPLAZAMIENTO EN EL AGUA (CUERPO HIDRODINÁMICO). • SU PIEL TIENE ESCAMAS PROTECTORAS Y LAS EXTREMIDADES SON ALETAS. • RESPIRAN POR BRANQUIAS PROTEGIDAS POR EL OPÉRCULO. EXISTEN ESPECIES CARNÍVORAS, HERBÍVORAS Y FILTRADORAS. • LA MAYORÍA SON OVÍPAROS Y DE FECUNDACIÓN EXTERNA, EXCEPCIONES SON LOS GUPPYS, MOLLYS, XIPHOS… QUE SON OVOVIVÍPAROS. • POSEEN LÍNEA LATERAL CON LA QUE PERCIBEN CAMBIOS DE PRESIÓN EN EL AGUA, Y DETECTAN PRESAS Y PREDADORES. TAMBIÉN POSEEN VEJIGA NATATORIA, CON LA QUE CONTROLAN SU FLOTABILIDAD.
  • 9. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S1 1. ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS GRUPOS EN LOS QUE SE CLASIFICAN LOS ANIMALES VERTEBRADOS. 2. ¿QUÉ DIFERENCIA EXISTE ENTRE LOS ANIMALES ENDOTERMOS Y ECTOTERMOS? 3. ¿PARA QUÉ SIRVEN LA LÍNEA LATERAL Y LA VEJIGA NATATORIA? 4. ¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN LOS GUPPYS Y LOS MOLLYS DE LA MAYORÍA DE LOS PECES? 5. NOMBRA 3 DIFERENCIAS ENTRE OCTEÍCTIOS Y CONDRICTIOS.
  • 10. ANFIBIOS • ANFIBIOS SIGNIFICA DOBLE VIDA, Y HACE REFERENCIA A LA VIDA TERRESTRE Y ACUÁTICA DE ESTOS ANIMALES. • SU PIEL LISA Y HÚMEDA CONTIENE GLÁNDULAS QUE PUEDEN SER VENENOSAS. • RESPIRAN POR PULMONES Y LAS LARVAS POR BRANQUIAS. TAMBIÉN POSEEN RESPIRACIÓN CUTÁNEA (A TRAVÉS DE LA PIEL). LAS LARVAS SUELEN ALIMENTARSE DE ALGAS, MIENTRAS QUE LOS ADULTOS SON CARNÍVOROS. • LOS SAPOS Y RANAS POSEEN CUERDAS VOCALES QUE UTILIZAN PARA COMUNICARSE Y ATRAERSE EN LA ÉPOCA REPRODUCTORA. • LAS LARVAS SUFREN METAMORFOSIS HASTA CONVERTIRSE EN ADULTOS. • LA FECUNDACIÓN ES EXTERNA EN RANAS Y SAPOS, E INTERNA EN SALAMANDRAS Y TRITONES. SON OVÍPAROS U OVOVIVÍPAROS.
  • 13. LOS REPTILES • SU PIEL ES SECA Y ESTA CUBIERTA DE ESCAMAS PROTECTORAS. • RESPIRAN POR PULMONES. ABUNDAN LOS CARNÍVOROS (SERPIENTES, COCODRILOS…), AUNQUE ALGUNAS ESPECIES SON HERBÍVORAS (TORTUGAS TERRESTRES) U OMNÍVORAS (TORTUGAS MARINAS). • SUELEN TENER UN BUEN SENTIDO DEL OLFATO, SIENDO EXCELENTE EN LOS OFIDIOS (SERPIENTES). • LA FECUNDACIÓN SUELE SER INTERNA. SON ANIMALES OVÍPAROS QUE NO INCUBAN SUS HUEVOS, SALVO EXCEPCIONES. ALGUNOS SON OVOVIVÍPAROS COMO LAS VÍBORAS, BOAS O ANACONDAS. • ALGUNOS REPTILES PUEDEN DESPRENDERSE DE SU COLA DE FORMA VOLUNTARIA, ESTA CONTINUA MOVIÉNDOSE Y CONFUNDE AL DEPREDADOR. DESPUÉS EL ANIMAL REGENERA SU COLA.
  • 15. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S2 1. ¿QUÉ SIGNIFICA ANFIBIOS? ¿POR QUÉ SE LES LLAMA ASÍ? 2. ¿POR QUÉ NECESITAN LOS ANFIBIOS EL MEDIO ACUÁTICO PARA SU REPRODUCCIÓN? 3. ESCRIBE LOS 3 GRUPOS EN QUE SE DIVIDEN LOS ANFIBIOS, DIFERENCIÁNDOLOS SEGÚN LA PRESENCIA DE COLA Y PATAS. 4. ¿POR QUÉ LAS LAGARTIJAS Y SERPIENTES TOMAN EL SOL POR LAS MAÑANAS? 5. ¿QUÉ ES UN GAVIAL? ESCRIBE UN PÁRRAFO SOBRE ÉL, EN EL QUE QUEDE CLARA SU CLASIFICACIÓN DENTRO DE VERTEBRADOS.
  • 16. LAS AVES • SU PIEL PRESENTA PLUMAS. EXISTEN ESPECIES INSECTÍVORAS, FRUGÍVORAS, PISCÍVORAS, FILTRADORAS, GRANÍVORAS Y NECTARÍVORAS. • LA RESPIRACIÓN EN LAS AVES ES LA MÁS EFICAZ DE TODOS LOS VERTEBRADOS, YA QUE SUS PULMONES TIENEN SACOS AÉREOS CONECTADOS QUE FAVORECEN LA CIRCULACIÓN DEL AIRE Y EL INTERCAMBIO DE GASES. • LA VISTA ES SU SENTIDO MÁS DESARROLLADO. • LA FECUNDACIÓN ES INTERNA. SON ANIMALES OVÍPAROS QUE INCUBAN SUS HUEVOS. • PRESENTAN SIRINGE, UN ÓRGANO FONADOR SITUADO EN LA BASE DE LA TRÁQUEA Y QUE LES PERMITE EL CANTO.
  • 18. CLASIFICACIÓN DE LAS AVES - LOS PRINCIPALES ÓRDENES DE AVES SON LOS SIGUIENTES: • PASERIFORMES: ES EL QUE INCLUYE A MAYOR CANTIDAD DE ESPECIES. INCLUYE A PÁJAROS CANTORES DE PEQUEÑO TAMAÑO, CON 3 DEDOS SITUADOS HACIA DELANTE Y UNO HACIA ATRÁS EN SUS PATAS. INCLUYE A GORRIONES, CANARIOS, JILGUEROS, PINZONES, ALONDRAS, ETC. • GALLIFORMES: AVES TERRESTRES, MALAS VOLADORAS DE PICO Y PATAS FUERTES. INCLUYE A: FAISANES, GALLINAS, PAVOS, PERDICES, ETC. • CICONIFORMES: SON AVES DE CUELLO LARGO, ZANCUDAS Y ACUÁTICAS. INCLUYE A: GARZAS, CIGÜEÑAS, IBIS, ESPÁTULAS, ETC. • ANSERIFORMES: AVES ACUÁTICAS DE CUELLO CORTO Y PATAS CON MEMBRANAS INTERDIGITALES. INCLUYE A: PATOS, GANSOS, CISNES… • FALCONIFORMES: AVES DE PRESA DIURNAS. EJEMPLOS SON: ÁGUILA, HALCÓN, BUITRE, AZOR, QUEBRANTAHUESOS, ETC.
  • 19. LOS MAMÍFEROS • SU PIEL ESTÁ CUBIERTA DE PELOS. PRESENTAN GLÁNDULAS MAMARIAS, CON LAS QUE LAS HEMBRAS ALIMENTAN A SUS CRÍAS. • LA RESPIRACIÓN ES PULMONAR. EXISTEN ESPECIES OMNÍVORAS, CARNÍVORAS Y HERBÍVORAS. • PRESENTAN EL SISTEMA NERVIOSO MÁS DESARROLLADO DE TODOS LOS ANIMALES. • LA FECUNDACIÓN ES INTERNA Y LA MAYORÍA SON VIVÍPAROS. MUCHOS DE ELLOS INCUBAN A SUS CRÍAS DENTRO DE UNA PLACENTA, SITUADA EN EL ÚTERO DE LA MADRE. • PRESENTAN EN LA LARINGE CUERDAS VOCALES CON LAS QUE EMITEN VOCES Y SONIDOS.
  • 20. CLASIFICACIÓN DE LOS MAMÍFEROS - LOS PRINCIPALES ÓRDENES DE MAMÍFEROS SON LOS SIGUIENTES: • MONOTREMAS: SE REPRODUCEN POR HUEVOS. SUS GLÁNDULAS MAMARIAS CARECEN DE PEZONES. INCLUYE AL ORNITORRINCO O AL EQUIDNA. • MARSUPIALES: NACEN MUY POCO DESARROLLADOS, Y CONTINÚAN SU DESARROLLO EN UNA BOLSA DEL CUERPO DE LA MADRE LLAMADA MARSUPIO. INCLUYE AL CANGURO, KOALA, DIABLO DE TASMANIA, WOMBATS, BANDICOOT… • PLACENTARIOS: INCLUYE A LA MAYORÍA DE LOS MAMÍFEROS. LOS EMBRIONES COMPLETAN SU DESARROLLO DENTRO DE LA PLACENTA, ANTES DE NACER. LAS CRÍAS SON AMAMANTADAS POR LAS GLÁNDULAS MAMARIAS CON PEZONES DE SUS MADRES.
  • 22. ADAPTACIONES DE LOS VERTEBRADOS - LOS MAMÍFEROS PRESENTAN MUCHAS ADAPTACIONES AL MEDIO: •CONTROL DE LA TEMPERATURA: MAMÍFEROS QUE HABITAN EN LOS DESIERTOS SOPORTAN LAS ALTAS TEMPERATURAS DIURNAS ABSORBIENDO CALOR DURANTE EL DÍA Y PERDIÉNDOLO DE NOCHE. • BUCEO: FOCAS Y BALLENAS SUSPENDEN LA RESPIRACIÓN DURANTE MUCHO TIEMPO GRACIAS A LA MIOGLOBINA, UNA PROTEÍNA DE SUS MÚSCULOS QUE ALMACENA OXÍGENO. • FLOTACIÓN: LOS PECES ÓSEOS POSEEN VEJIGAS NATATORIAS QUE PUEDEN INFLAR O DESINFLAR PARA MANTENERSE A UNA PROFUNDIDAD DETERMINADA. • DEFENSA ACTIVA: ANIMALES COMO LA MOFETA, LA ABUBILLA VERDE, EL FULMAR… SE DEFIENDEN MEDIANTE SUSTANCIAS QUÍMICAS REPELENTES QUE EXPULSAN A SUS ATACANTES. • COLORACIÓN: LA COLORACIÓN MUY VISIBLE AVISA DE MAL SABOR O PRESENCIA DE VENENO. EN OCASIONES LA COLORACIÓN Y FORMA DEL VERTEBRADO LE PERMITE PASAR INADVERTIDO FRENTE A PRESAS Y DEPREDADORES.
  • 23. EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN S3 1. ¿QUÉ ES LA SIRINGE? ¿PARA QUÉ SIRVE? 2. ¿QUÉ SON LOS SACOS AÉREOS? ¿PARA QUÉ SIRVEN? 3. CLASIFICA LAS SIGUIENTES AVES: GALLINA, HALCÓN, GORRIÓN, AZOR, JILGUERO, CIGÜEÑA, PAVO, CISNE, GARZA, FAISÁN. 4. EXPLICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS 3 GRUPOS DE MAMÍFEROS. 5. ¿QUÉ ES LA MIOGLOBINA?
  • 24. EJERCICIOS DE REPASO 1. ESCRIBE 3 CARACTERÍSTICAS DE LOS ANIMALES VERTEBRADOS. 2. DIBUJA LAS ALETAS CAUDALES DE UN TIBURÓN Y DE UN PEZ ÓSEO¿EN QUÉ SE DIFERENCIAN? 3. ¿QUÉ ES EL OPÉRCULO? 4. ¿CÓMO CAMBIA LA RESPIRACIÓN DE UN ANFIBIO A LO LARGO DE SU VIDA? 5. ¿POR QUÉ ALGUNOS REPTILES REDUCEN SU ACITIVIDAD EN LOS MESES FRÍOS? 6. ¿CÓMO SON LOS HUEVOS DE LOS REPTILES? ¿Qué VENTAJA LES APORTA? 7. ENUMERA 3 CARACTERÍSTICAS ANATÓMICAS QUE FACILITAN EL VUELO DE LAS AVES. 8. CITA 3 CARACTERÍSTICAS EXCLUSIVAS DE LOS MAMÍFEROS. 9. CITA AL MENOS 2 DIFERENCIAS ENTRE REPTILES Y MAMÍFEROS. 10. INDICA A QUE GRUPOS DE MAMÍFEROS PERTENECE: CANGURO, EQUIDNA, KOALA, JIRAFA, ELEFANTE, ZARIGÜEYA, BANDICOOT, HUMANO, ORNITORRINCO Y UNA RATA.