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LA NUTRICIÒN...
                  JULIETA Y JAQUELINA
CARACTERISTICAS DE LA NUTRICIÓN.
   La nutrición es principalmente el aprovechamiento de
    los nutrientes, manteniendo el equilibrio homeostático
    del organismo a nivel molecular y macro-sistémico, y
    por tanto garantizando que todos los eventos
    fisiológicos se efectúen de manera correcta, logrando
    una salud adecuada y previniendo enfermedades.
   Los procesos macrosistémicos están relacionados a la
    absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los
    procesos moleculares o microsistémicos están
    relacionados al equilibrio de elementos como
    enzimas, vitaminas, minerales, aminoácidos, glucosa, tr
    ansportadores químicos, mediadores
    bioquímicos, hormonas etc.
   La nutrición también es la ciencia que estudia la
    relación que existe entre los alimentos y la
    salud, especialmente en la determinación de una dieta.
   La nutrición hace referencia a los nutrientes que componen
    los alimentos y comprende un conjunto de fenómenos
    involuntarios que suceden tras la ingesta de los alimentos, es
    decir, la digestión, la absorción o paso a la sangre desde el
    tubo digestivo de sus componentes o nutrientes, y su
    asimilación en las células del organismo. La nutrición es la
    ciencia que examina la relación entre dieta y salud. Los
    nutricionistas son profesionales de la salud que se
    especializan en esta área de estudio, y están entrenados para
    proveer consejos dietéticos.
   La alimentación comprende un conjunto de actos voluntarios
    y conscientes que van dirigidos a la elección, preparación e
    ingestión de los alimentos, fenómenos muy relacionados con
    el medio sociocultural y económico (medio ambiente) y
    determinan, al menos en gran parte, los hábitos dietéticos y
    estilos de vida.
SISTEMAS DE LOS
TIPOS DE
SERES VIVOS
   DIGESTIVO: SE OCUPA DE TRANSPORTAR LAS SUSTANCIAS
    CONTENIDAS EN LOS ALIMENTOS QUE SERAN LA “MATERIA PRIMA”DE
    TODO LO QUE OCURRA EN EL CUERPO.

   RESPIRATORIO:GARANTISA LA LLEGADA DE SUFICIENTES
    CANTIDAD DE OXIGENO PARA QUE PUEDAN OCURRIR LAS
    TRANSFORMACIONES NECESARIAS PARA QUE ESTAS MATERIAS
    PRIMAS SE CONIERTAN EN “PRODUCTOS” UTILES PARA EL
    ORGANISMO.

   CURCULATORIO:ASEGURA QUE “MATERIAS PRIMAS” Y
    “PRODUCTOS” LLEGEN ADONDE SON NECESARIOS Y TAMBIEN
    TRASPORTAN LOS DERECHOS , PARA QUE SEAN EXPULSADO DEL
    CUERPO.

   EXCRETOR:AYUDA A MANTENER “TODO LINPIO” ELIMINANDO
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Juli y jaque

  • 1. LA NUTRICIÒN... JULIETA Y JAQUELINA
  • 2. CARACTERISTICAS DE LA NUTRICIÓN.  La nutrición es principalmente el aprovechamiento de los nutrientes, manteniendo el equilibrio homeostático del organismo a nivel molecular y macro-sistémico, y por tanto garantizando que todos los eventos fisiológicos se efectúen de manera correcta, logrando una salud adecuada y previniendo enfermedades.  Los procesos macrosistémicos están relacionados a la absorción, digestión, metabolismo y eliminación. Los procesos moleculares o microsistémicos están relacionados al equilibrio de elementos como enzimas, vitaminas, minerales, aminoácidos, glucosa, tr ansportadores químicos, mediadores bioquímicos, hormonas etc.  La nutrición también es la ciencia que estudia la relación que existe entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de una dieta.
  • 3. La nutrición hace referencia a los nutrientes que componen los alimentos y comprende un conjunto de fenómenos involuntarios que suceden tras la ingesta de los alimentos, es decir, la digestión, la absorción o paso a la sangre desde el tubo digestivo de sus componentes o nutrientes, y su asimilación en las células del organismo. La nutrición es la ciencia que examina la relación entre dieta y salud. Los nutricionistas son profesionales de la salud que se especializan en esta área de estudio, y están entrenados para proveer consejos dietéticos.  La alimentación comprende un conjunto de actos voluntarios y conscientes que van dirigidos a la elección, preparación e ingestión de los alimentos, fenómenos muy relacionados con el medio sociocultural y económico (medio ambiente) y determinan, al menos en gran parte, los hábitos dietéticos y estilos de vida.
  • 4. SISTEMAS DE LOS TIPOS DE SERES VIVOS  DIGESTIVO: SE OCUPA DE TRANSPORTAR LAS SUSTANCIAS CONTENIDAS EN LOS ALIMENTOS QUE SERAN LA “MATERIA PRIMA”DE TODO LO QUE OCURRA EN EL CUERPO.  RESPIRATORIO:GARANTISA LA LLEGADA DE SUFICIENTES CANTIDAD DE OXIGENO PARA QUE PUEDAN OCURRIR LAS TRANSFORMACIONES NECESARIAS PARA QUE ESTAS MATERIAS PRIMAS SE CONIERTAN EN “PRODUCTOS” UTILES PARA EL ORGANISMO.  CURCULATORIO:ASEGURA QUE “MATERIAS PRIMAS” Y “PRODUCTOS” LLEGEN ADONDE SON NECESARIOS Y TAMBIEN TRASPORTAN LOS DERECHOS , PARA QUE SEAN EXPULSADO DEL CUERPO.  EXCRETOR:AYUDA A MANTENER “TODO LINPIO” ELIMINANDO HACIA EL EXTERIOR AQUELLO QUE YA NO SE UTILIZAN Y QUE , AL ACUMULASE , PUEDE DAÑAR EL ORGANISMO.