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Colegio España
Concepción
Tercero B - 2015
Prof. Flavia Molina
RÚBRICA PARA EVALUAR DECLAMACIÓN DE UN POEMA.
NOMBRE:
CRITERIOS NIVEL 4
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PRONUNCIACIÓ
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MODULACIÓN
Pronuncia y
modela
correctamente
las palabras del
poema
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modula las
palabras
del poema,
aceptándose dos
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modula las
palabras del
poema,
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Errores
permanentes en
la pronunciación
y modulación de
las palabras
del poema.
POSTURA Y
MOVIMIENTO
Muestra buena
posición
corporal, se
mantiene
erguida
durante toda la
poesía.
No logra
mantenerse
erguida. Tiende a
moverse.
No logra
mantenerse
erguida. Tiende a
poyarse y
moverse
constantemente.
No logra
mantenerse
erguida. Tiende
a poyarse y
moverse
constantemente.
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Habla fuerte y
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en toda la sala.
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su voz no se
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poema.
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poema
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con énfasis
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importantes, en
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declamación es
deficiente.
Deficiente
pronunciación,
entonación y
declamación del
poema.
PUNTAJE IDEAL: 25 PUNTOS PJE LOGRADO:
NOTA
OBSERVACIONES____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Evaluación declamación poema

  • 1. Colegio España Concepción Tercero B - 2015 Prof. Flavia Molina RÚBRICA PARA EVALUAR DECLAMACIÓN DE UN POEMA. NOMBRE: CRITERIOS NIVEL 4 (5 pts) NIVEL 3 (4 pts) NIVEL 2 (3 pts) NIVEL 1 (2 pts) MEMORIZACIÓN Es capaz de recordar la totalidad de la poesía. Es capaz de recordar la poesía aceptándose dos sustituciones Es capaz de recordar parcialmente la poesía, olvidando versos. Recuerda en forma dispersa algunos versos del poema. PRONUNCIACIÓ N Y MODULACIÓN Pronuncia y modela correctamente las palabras del poema Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptándose dos errores. Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptándose tres errores. Errores permanentes en la pronunciación y modulación de las palabras del poema. POSTURA Y MOVIMIENTO Muestra buena posición corporal, se mantiene erguida durante toda la poesía. No logra mantenerse erguida. Tiende a moverse. No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. No sabe qué hacer con las manos. TONO DE VOZ Habla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala. Habla con claridad, pero su voz no se escucha en toda la sala. Habla despacio y su voz no se escucha bien. Su voz no se escucha. EXPRESIÓN Pronuncia con énfasis palabras importantes. Considera los signos de expresión, dando una entonación correcta a la declamación del poema. Pronuncia con énfasis palabras importantes, en la entonación presenta dificultades en la declamación del poema No pronuncia con énfasis palabras importantes, en la entonación presenta dificultades. La declamación es deficiente. Deficiente pronunciación, entonación y declamación del poema. PUNTAJE IDEAL: 25 PUNTOS PJE LOGRADO: NOTA OBSERVACIONES____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
  • 2. Colegio España Concepción Tercero B - 2015 Prof. Flavia Molina