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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO



 ESCUELA: De Informática Aplicada a la
            Educación
     TEMA: Tics en la Educación

       AUTOR: GUAMÁN SARA
LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
TICS EN LA
                     EDUCACIÓN
• No es fácil practicar una
  enseñanza de las TIC que
  resuelva todos los problemas
  que se presentan, pero hay
  que tratar de desarrollar
  sistemas de enseñanza que
  relacionen los distintos
  aspectos de la Informática y de
  la transmisión de
  información, siendo al mismo
  tiempo lo más constructivos
  que sea posible desde el punto
  de vista metodológico.
Las TICS en los procesos de
 Enseñanza y Aprendizaje
Las TIC han llegado a ser uno de los
pilares básicos de la sociedad y hoy es
necesario proporcionar al ciudadano
una educación que tenga que cuenta
esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC
han de ser consideradas en dos
aspectos: su conocimiento y su uso.
Las TIC como apoyo

• El proceso de enseñanza/aprendizaje

• ¿Para qué incorporar TIC en la docencia?

• La realidad de la integración de TIC en la
  docencia
http://comunidadesvirtuales.obolog.com/importancia-tic-proceso-
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IMÁGENES
OBJETIVOS DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
• Fomentar el uso de los recursos informáticos y
  telemáticos como fuente de información y como
  plataforma de comunicación e interacción.
• Desarrollar estrategias colaborativa y cooperativas
  entre el profesorado y el alumnado para la búsqueda,
  localización, procesamiento y análisis critico de
  información a través de Internet o de soportes
  digitales.
• Facilitar la intercomunicación cultural, entre el
  alumnado inmigrante y el resto de miembros de la
  comunidad, con el empleo de las herramientas de
  comunicación síncrona y asíncrona.
http://ares.cnice.mec.es/informes/10/documentos/66.ht
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Las tics en la educación

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO ESCUELA: De Informática Aplicada a la Educación TEMA: Tics en la Educación AUTOR: GUAMÁN SARA
  • 2. LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
  • 3. TICS EN LA EDUCACIÓN • No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.
  • 4. Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad. Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
  • 5. Las TIC como apoyo • El proceso de enseñanza/aprendizaje • ¿Para qué incorporar TIC en la docencia? • La realidad de la integración de TIC en la docencia http://comunidadesvirtuales.obolog.com/importancia-tic-proceso- ensenanza-aprendizaje-40185
  • 7. OBJETIVOS DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN • Fomentar el uso de los recursos informáticos y telemáticos como fuente de información y como plataforma de comunicación e interacción. • Desarrollar estrategias colaborativa y cooperativas entre el profesorado y el alumnado para la búsqueda, localización, procesamiento y análisis critico de información a través de Internet o de soportes digitales. • Facilitar la intercomunicación cultural, entre el alumnado inmigrante y el resto de miembros de la comunidad, con el empleo de las herramientas de comunicación síncrona y asíncrona. http://ares.cnice.mec.es/informes/10/documentos/66.ht m