SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Prof. Ángel E. Padilla G.
Profesor de la escuela
primaria Narciso Mendoza,
implementará el Proyecto
con sus alumnos, ya que él
atiende al grupo de 5to.
Año de primaria. Hará
algunas modificaciones en
el tiempo de duración y
día de aplicación del
producto final.
Prof. Ángel E. Padilla G.
Alfonso Millanez ,
Ingeniero Civil y
estudiante de música, está
interesado en ser socio
colaborativo del Proyecto,
él estará apoyándome
dentro del aula con los
equipos. También estará
aportando platicas de
motivación, a los alumnos.
Perfil de los estudiantes, alumnos de Educación Primaria enfocado
al 5to. Grado con niños de 10 a 12 años.
Teniendo como producto final, un Festival Musical, llamado
“Festival de Primavera” a realizar en el mes de marzo.
Con relación al Currículo, materia Educación Artística, Bloque I,
Lección 5
Fases de desarrollo,
 Expresión y
 Apreciación Musical
Desarrollando actividades que eduquen al alumno Apreciar
y expresar la música ya sea con su voz, cuerpo, o instrumento.
Teniendo el proyecto una duración de 6 meses.
Tarea 3.unidad III
Tarea 3.unidad III

Más contenido relacionado

Destacado

Tarea 3.3 abre tu proyecto
Tarea 3.3 abre tu proyectoTarea 3.3 abre tu proyecto
Tarea 3.3 abre tu proyectoSary Márquez
 
Rubrica Informe Proyecto Juego Didactico
Rubrica Informe Proyecto Juego DidacticoRubrica Informe Proyecto Juego Didactico
Rubrica Informe Proyecto Juego DidacticoCarla Ureta
 
Secuencias de ens. edith moraes y cristina laborda
Secuencias de ens. edith moraes y cristina labordaSecuencias de ens. edith moraes y cristina laborda
Secuencias de ens. edith moraes y cristina labordaSoledad Jimenez
 
Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?
Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?
Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?Sandra Roguez
 
Critica proyecto Energía solar
Critica proyecto Energía solarCritica proyecto Energía solar
Critica proyecto Energía solarSary Márquez
 
Musica, efectos y silencio
Musica, efectos y silencioMusica, efectos y silencio
Musica, efectos y silencioGuadalinfoRadio
 
Proyecto de musica
Proyecto de musicaProyecto de musica
Proyecto de musicaYudimar
 
Unidad 5 rubrica y linea del tiempo sarita
Unidad 5 rubrica y linea del tiempo saritaUnidad 5 rubrica y linea del tiempo sarita
Unidad 5 rubrica y linea del tiempo saritaSary Márquez
 
Metodologia secuencias didácticas
Metodologia secuencias didácticasMetodologia secuencias didácticas
Metodologia secuencias didácticasUsebeq
 
Proyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primariaProyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primariafrancoangelo31
 
¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?
¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?
¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?Profe Roberto Carlo
 
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOSPLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOSlumaestra
 
LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)
LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)
LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)Nay261213
 

Destacado (16)

Tarea 3.3 abre tu proyecto
Tarea 3.3 abre tu proyectoTarea 3.3 abre tu proyecto
Tarea 3.3 abre tu proyecto
 
Rubrica Informe Proyecto Juego Didactico
Rubrica Informe Proyecto Juego DidacticoRubrica Informe Proyecto Juego Didactico
Rubrica Informe Proyecto Juego Didactico
 
Secuencias de ens. edith moraes y cristina laborda
Secuencias de ens. edith moraes y cristina labordaSecuencias de ens. edith moraes y cristina laborda
Secuencias de ens. edith moraes y cristina laborda
 
Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?
Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?
Proyecto: ¿Cómo está la música presente en nuestras vidas?
 
Critica proyecto Energía solar
Critica proyecto Energía solarCritica proyecto Energía solar
Critica proyecto Energía solar
 
Musica, efectos y silencio
Musica, efectos y silencioMusica, efectos y silencio
Musica, efectos y silencio
 
Proyecto de musica
Proyecto de musicaProyecto de musica
Proyecto de musica
 
Unidad 5 rubrica y linea del tiempo sarita
Unidad 5 rubrica y linea del tiempo saritaUnidad 5 rubrica y linea del tiempo sarita
Unidad 5 rubrica y linea del tiempo sarita
 
Sobre las secuencias didácticas en el Nivel Secundario
Sobre las secuencias didácticas en el Nivel SecundarioSobre las secuencias didácticas en el Nivel Secundario
Sobre las secuencias didácticas en el Nivel Secundario
 
Metodologia secuencias didácticas
Metodologia secuencias didácticasMetodologia secuencias didácticas
Metodologia secuencias didácticas
 
Dimensiones de desarrollo....
Dimensiones de desarrollo....Dimensiones de desarrollo....
Dimensiones de desarrollo....
 
Proyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primariaProyectos escolares para primaria
Proyectos escolares para primaria
 
11. proyectos didácticos
11.  proyectos didácticos11.  proyectos didácticos
11. proyectos didácticos
 
¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?
¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?
¿COMO ELABORAR UN PROYECTO DE AULA?
 
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOSPLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
PLANIFICACIÓN Y PROYECTOS EDUCATIVOS
 
LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)
LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)
LA MUSICA (PARTE DE NUESTRA VIDA)
 

Similar a Tarea 3.unidad III

Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.
Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.
Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.Valentina Monge
 
Proyecto de lecto escritura
Proyecto de lecto escrituraProyecto de lecto escritura
Proyecto de lecto escrituraduocore2
 
Proyecto de articulación j228- esc 255- 2016
Proyecto de articulación  j228- esc 255- 2016Proyecto de articulación  j228- esc 255- 2016
Proyecto de articulación j228- esc 255- 2016inspeccionmontevideoeste
 
La enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las canciones
La enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las cancionesLa enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las canciones
La enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las cancionesIvan Valenzuela
 
Claves del aprendizaje 1
Claves del aprendizaje 1Claves del aprendizaje 1
Claves del aprendizaje 1Paz Peralta
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectoscgalindovelasco
 
Aprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en ProyectosAprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en ProyectosReichel96
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosZairaaa_15
 
Dossier expopaz2016
Dossier expopaz2016Dossier expopaz2016
Dossier expopaz2016luciafer1981
 
Arietta
AriettaArietta
Ariettavirjal
 

Similar a Tarea 3.unidad III (20)

Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.
Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.
Didactic Sequence. School nº4, 6th. grade.
 
Proyecto de lecto escritura
Proyecto de lecto escrituraProyecto de lecto escritura
Proyecto de lecto escritura
 
Proyecto
Proyecto Proyecto
Proyecto
 
DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL
DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORALDESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL
DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN ORAL
 
Proyecto de articulación j228- esc 255- 2016
Proyecto de articulación  j228- esc 255- 2016Proyecto de articulación  j228- esc 255- 2016
Proyecto de articulación j228- esc 255- 2016
 
SIEPE 2014
SIEPE 2014SIEPE 2014
SIEPE 2014
 
ACOMPAÑAMIENTO ESPECIALIZADO DEL IDIOMA INGLÉS
ACOMPAÑAMIENTO ESPECIALIZADO DEL IDIOMA INGLÉSACOMPAÑAMIENTO ESPECIALIZADO DEL IDIOMA INGLÉS
ACOMPAÑAMIENTO ESPECIALIZADO DEL IDIOMA INGLÉS
 
Programa Passport Kids
Programa Passport KidsPrograma Passport Kids
Programa Passport Kids
 
La enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las canciones
La enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las cancionesLa enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las canciones
La enseñanza del inglés en el aula de infantil s traves de las canciones
 
DIAPOSITIVA -.pptx
DIAPOSITIVA -.pptxDIAPOSITIVA -.pptx
DIAPOSITIVA -.pptx
 
Claves del aprendizaje 1
Claves del aprendizaje 1Claves del aprendizaje 1
Claves del aprendizaje 1
 
Proyecto 20 de junio
Proyecto 20 de junio Proyecto 20 de junio
Proyecto 20 de junio
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectos
 
Aprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en ProyectosAprendizaje Basado en Proyectos
Aprendizaje Basado en Proyectos
 
Aprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectosAprendizaje basado en proyectos
Aprendizaje basado en proyectos
 
04. proyecto correlac ional modelo
04. proyecto correlac ional modelo04. proyecto correlac ional modelo
04. proyecto correlac ional modelo
 
Dossier expopaz2016
Dossier expopaz2016Dossier expopaz2016
Dossier expopaz2016
 
20 de junio corregido
20 de junio corregido20 de junio corregido
20 de junio corregido
 
Presentación Liceo 2009
Presentación Liceo 2009Presentación Liceo 2009
Presentación Liceo 2009
 
Arietta
AriettaArietta
Arietta
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

Tarea 3.unidad III

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Prof. Ángel E. Padilla G. Profesor de la escuela primaria Narciso Mendoza, implementará el Proyecto con sus alumnos, ya que él atiende al grupo de 5to. Año de primaria. Hará algunas modificaciones en el tiempo de duración y día de aplicación del producto final. Prof. Ángel E. Padilla G. Alfonso Millanez , Ingeniero Civil y estudiante de música, está interesado en ser socio colaborativo del Proyecto, él estará apoyándome dentro del aula con los equipos. También estará aportando platicas de motivación, a los alumnos.
  • 6. Perfil de los estudiantes, alumnos de Educación Primaria enfocado al 5to. Grado con niños de 10 a 12 años. Teniendo como producto final, un Festival Musical, llamado “Festival de Primavera” a realizar en el mes de marzo. Con relación al Currículo, materia Educación Artística, Bloque I, Lección 5 Fases de desarrollo,  Expresión y  Apreciación Musical Desarrollando actividades que eduquen al alumno Apreciar y expresar la música ya sea con su voz, cuerpo, o instrumento. Teniendo el proyecto una duración de 6 meses.