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ARTES LITERARIAS (A.A.L.L.)



                                                                              USO DE LAS A.A.L.L. EN DIFERENTES FASES DE LA VIDA


                       INFANCIA                                                 JUVENTUD                                                 ADULTOS                                    MAYORES


                                                                                TRATA TEMAS                                          COLECTIVO CON                              NUEVAS NECESIDADES

                                                                                                                                                                                VITALES
HASTA LOS 3 AÑOS:

                                                                 Relaciones personales en las que entren en             Hábitos e intereses de lectura que se                Miopía,
-Actividades de tipo cuenta cuentos.
                                                                 conflicto emociones y sentimientos, en las que de      encuentran ya consolidados, ya sea en                presbicia,cataratas,etc.
-Fomentar valores como la amistad, el amor, la paz.              alguna manera se ven reflejados.                       sentido positivo y negativo.

-Tipos: Cuentos infantiles, canciones y rimas cortas,                                                                                                                           PARA ELLO UTILIZAREMOS
libros de imágenes con colores vivos y atractivos.
DE 3 HASTA 6 AÑOS:
                                                                        TIENE UNA PERSPECTIVAPUEDEN TENER
                                                                                                                                                                           -Escritos con un formato de letra
-Contenidos caracterizados por el animismo de animales
                                                                                                                           UNA DOBLE VERTIENTE                             mayor.
y objetos que se transforman en personajes.
                                                                 Realista sin abandonar el carácter fantástico de las                                                      -Combinación de textos con
-Iniciación de la lectoescritura.
                                                                 historias.                                                                                                ilustraciones.
-Combinación de textos breves con ilustraciones alusivas
                                                                                                                        -Personas con deseo        -Personas que en un     -Que no sean voluminosos y se
al contenido del texto.
                                                                                                                        de acceder a una           aprendizaje o           puedan abrir sin forzar la
                                                                                    SE LEE                              apropiación técnica.       alfabetización          postura.
6/7 AÑOS A LOS 9/10 AÑOS:
                                                                                                                                                   realizada ya de
-Intereses hacia los seres fantásticos, bujas, duendes, ogros,
                                                                                                                        -Desarrollo de un          adultos, han                 CON TEMÁTICAS Y
             TÉCNICAS                                                                                                   lenguaje y afición que     descubierto un foco          TÉCNICAS
etc.
                                                                                                                        ya ocupa un lugar en       de interés cultural.
                                                                 Más ficción que no ficción y más narrativa que
-Los argumentos tratan sobre tareas sobrehumanas, objetos                                                               su ocio y tiempo libre.
                                                                 poesía, por el desconocimiento de este género.                                                            -No se debe presuponer temas
mágicos, etc.                                                                                                                                      -La animación debe
                                                                                                                                                                           concretos para este colectivo, se
                                                                                                                        -Participarán en           ser cuidados y atenta
                                                                                                                                                                           debe partir de un correcto análisis
                                                                                                                        talleres y actividades     a las necesidades e
                                                                                                                                                                           de intereses y hábitos de lectura
                                                                                                                        con cierto nivel de        intereses
                                                                                                                                                                           personales.
                                                                                                                        especialización            individuales para
DE 10 A 12 AÑOS:
                                                                                                                                                   evitar experiencias     -Son útiles técnicas de lectura
-Ciclo fantástico-realista en el que junto a los relatos                                                                                           negativas y             colectiva, lectura de prensa,
fantásticos se demanda un componente realista.                                                                                                     frustrantes de los      talleres de escritura y talleres de
                                                                                                                                                   participantes.          prensa en los que se elaboran
                                                                                                                                                                           materiales propios.

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  • 1. ARTES LITERARIAS (A.A.L.L.) USO DE LAS A.A.L.L. EN DIFERENTES FASES DE LA VIDA INFANCIA JUVENTUD ADULTOS MAYORES TRATA TEMAS COLECTIVO CON NUEVAS NECESIDADES VITALES HASTA LOS 3 AÑOS: Relaciones personales en las que entren en Hábitos e intereses de lectura que se Miopía, -Actividades de tipo cuenta cuentos. conflicto emociones y sentimientos, en las que de encuentran ya consolidados, ya sea en presbicia,cataratas,etc. -Fomentar valores como la amistad, el amor, la paz. alguna manera se ven reflejados. sentido positivo y negativo. -Tipos: Cuentos infantiles, canciones y rimas cortas, PARA ELLO UTILIZAREMOS libros de imágenes con colores vivos y atractivos. DE 3 HASTA 6 AÑOS: TIENE UNA PERSPECTIVAPUEDEN TENER -Escritos con un formato de letra -Contenidos caracterizados por el animismo de animales UNA DOBLE VERTIENTE mayor. y objetos que se transforman en personajes. Realista sin abandonar el carácter fantástico de las -Combinación de textos con -Iniciación de la lectoescritura. historias. ilustraciones. -Combinación de textos breves con ilustraciones alusivas -Personas con deseo -Personas que en un -Que no sean voluminosos y se al contenido del texto. de acceder a una aprendizaje o puedan abrir sin forzar la SE LEE apropiación técnica. alfabetización postura. 6/7 AÑOS A LOS 9/10 AÑOS: realizada ya de -Intereses hacia los seres fantásticos, bujas, duendes, ogros, -Desarrollo de un adultos, han CON TEMÁTICAS Y TÉCNICAS lenguaje y afición que descubierto un foco TÉCNICAS etc. ya ocupa un lugar en de interés cultural. Más ficción que no ficción y más narrativa que -Los argumentos tratan sobre tareas sobrehumanas, objetos su ocio y tiempo libre. poesía, por el desconocimiento de este género. -No se debe presuponer temas mágicos, etc. -La animación debe concretos para este colectivo, se -Participarán en ser cuidados y atenta debe partir de un correcto análisis talleres y actividades a las necesidades e de intereses y hábitos de lectura con cierto nivel de intereses personales. especialización individuales para DE 10 A 12 AÑOS: evitar experiencias -Son útiles técnicas de lectura -Ciclo fantástico-realista en el que junto a los relatos negativas y colectiva, lectura de prensa, fantásticos se demanda un componente realista. frustrantes de los talleres de escritura y talleres de participantes. prensa en los que se elaboran materiales propios.