1. ASIGNATURA: LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN.
PROFESOR: SEBASTIÁN MUÑOZ
CARTAG

2. Modos de Razonamiento
Argumentativo
Dependiendo del tipo de pensamiento o
proceso intelectivo en el cual se
fundamenta la argumentación, se pueden
distinguir cinco modos de razonamiento
argumentativo.

3. 1.Razonamiento por
analogía.
 Consiste en establecer relaciones de
semejanza entre dos realidades u
objetos. De esta manera se puede
facilitar la aceptación de un argumento
ya conocido, pero ahora aplicado a
una nueva realidad.

4. 2.Razonamiento por
generalización
 Considera uno o varios elementos
similares para fundamentar una tesis
que se supone se puede generalizar a
partir de ellos. Para que este
argumento tenga validez, se deben
plantear casos verdaderamente
representativos de la situación.

5. 3.Razonamiento por
signos
 Se emplea en casos en que existe
una asociación confiable entre un
fenómeno y su señal. Esta relación
debe ser verdadera y claramente
establecida para que el argumento
tenga validez.

6. 4. Razonamiento por
causa
 Se establece una relación causal
entre dos hechos. Más
específicamente, se sostiene que la
base es la causa de la tesis.

7. 5.Razonamiento por
autoridad
 Se recurre a la autoridad de que goza
una experto en la materia para
fundamentar la tesis, ya sea por
medio de una cita o una reseña de su
opinión. Para que este argumento
tenga validez, el experto citado debe
gozar de cierto prestigio en el ámbito
seleccionado.

8.  Muchas veces cometimos
razonamientos falsos o equivocados
en nuestra argumentación, ya sea
voluntariamente o por carecer de
conocimiento. Estos razonamientos
reciben el nombre de FALACIAS.

9. Formas grupales de
Comunicación Oral.
 El Foro
 Debate
 Panel
 Mesa redonda

10. FORO
 Es una forma de confrontación de ideas
que consiste en una discusión
relativamente informal, puesto que
participa un gran número de personas
en forma libre y espontánea. Está
dirigido por un moderador que otorga
los turnos del habla y controla los
tiempos
 Trata un tema respecto del cual los
participantes no son necesariamente
expertos, aunque está previamente
especificado.

11. DEBATE
 Es un tipo de discusión formal, que consiste en la
contraposición de argumentos sobre un tema
polémico, tratado por personas que sostienen
opiniones opuestas.
 Su característica principal es la controversia y sus
participantes toman el rol de oponentes.
 Los participantes(3 a 4 personas) pueden ser
expertos o interesados en el tema. El nivel de
profundización del debate dependerá precisamente
del grado de especialización de los participantes
 Debe existir un coordinador o moderador que
mantenga la secuencia de las intervenciones y que

12. PANEL
 Esta técnica considera un pequeño grupo de
expertos(4 a 6 personas), que dialoga sobre un
tema frente a un auditorio. Es técnica es
adecuada cuando el auditorio no tiene iguales
experiencias y conocimientos que los
expositores.
 A partir de la conversación, se puede generar
una discusión, pero no es una condición
necesaria del panel.
 Igual interviene en está técnica un moderador y
además un secretario portavoz.

13. MESA REDONDA
 La mesa redonda está constituida por un
grupo de expertos(3 a 6 personas), que se
reúne para estudiar un asunto o problema
desde distintos puntos de vista, no
necesariamente opuestos. Esta actividad se
lleva a cabo por medio de la exportación y
posterior diálogo entre los participantes.
 No se trata sólo de cada integrante
pronuncie un discurso, sino también de que
escuche los puntos de vista de los demás,
con el propósito de lograr acuerdos.