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ALIMENTACION DURANTE EL
PRIMER AÑO DE VIDA
OBJETIVOS
• Valorar riesgos y beneficios de la introducción temprana de alimentos
diferentes a la leche humana.
conceptos
Destete
Ablactación
Introducción de alimentos
Alimentacion complementaria: Futuro del adulto
• como todo aquel alimento líquido o sólido
diferente de la leche materna que se introduce
en la dieta del niño, incluyendo las fórmulas
lácteas infantiles.1
Puntos Sobresalientes
Primer año de vida crecimiento y desarrollo.
Alimentacion energética y nutrientes.
• la alimentación exclusiva con leche humana o
artificial no puede ser igual en estas etapas de la
edad pediátrica
• Proveer nutrientes que son insuficientes en la leche materna, tales
como: hierro, zinc, selenio, vitamina D.
• Promover y desarrollar hábitos de alimentación saludable.
• Enseñar al niño a distinguir sabores, colores, texturas y temperaturas
INFLUENCIA EN EL CRECIMIENTO Y
DESARROLLO
• Vida intrauterina
12 meses gran composición corporal
Durante estos periodos el crecimiento es acelerado y neurológico.
Si es deficiente la alimentacion?
Se puede corregir posteriormente?
Se recomienda buena alimentacion en los primeros 3 años y
especialmente en los primeros 12 meses.
• Experiencia de succion
• Percepcion de sabores
• Calor
• Contacto
• Satisfaccion de hambre.
Introducción a los alimentos
• Edad, la capacidad del niño para
• Digestión y absorción
• Macronutrientes presentes en la
dieta, las habilidades sociales y
motoras adquiridas, el
• Medio socioeconómico en el que se
encuentra
• Ablactacion clave para el desarrollo, primer pazo para la alimentacion
completa, en este periodo aumenta las necesidades de nutrientes.
• La secreción de leche materna sigue siendo de 700-800 ml/dia
• Por aporte hasta los seis meses
• El lactante sigue creciendo y aumente su actividad y menor tiempo de
sueño
El proceso de nutrición implica la participación e interacción entre
diferentes sistemas del cuerpo humano: digestivo, neurológico, e
imunológico
Funcion Digestiva del Lactante
Se efectúa por enzimas que se encargan de degradar y absorber: se
desarrollan en la VIU y primeros meses de vida.
Alrededor de los cuatro meses de vida, ya ha desarrollado mecanismos
funcionales, que permiten metabolizar alimentos diferentes a la leche
materna y las fórmulas lácteas infantiles.
• La capacidad del estómago del recién nacido a término es de 30 ml
durante los seis meses siguientes su capacidad gástrica aumenta
gradualmente
Un niño a termino, nace con capacidades para degradar o hidrolizar los
HC de la leche materna. Pero para los almidones no estará presente si
no hasta los 4 meses de VEU.
Aumenta el ácido clorhídrico, la producción de moco y enzimas
pancreáticas, facilitando la digestión y la absorción de almidones,
cereales, grasas diferentes a las de la leche materna y proteínas
Las sales biliares y las bilis no se sintetizan en buena cantidad y de
forma madura <6 meses.
La imadures del TD del RC se valora por una pared intestinal
excesivamente permeable
PBPM
6 meses
Mejora la “barrera mecánica”,
disminuyendo la entrada de alérgenos
alimentarios
Hierro es muy importante en la VIU lo recibe a través de la mama:
El lactante por que medio recibe hierro:
placenta
Leche materna
Concentración de hierro en la leche materna es de =? 0.5mg/L
Importancia de la vitamina D
A y C
La D requiere consideración – es necesaria para absorción de:
Indispensable para el crecimiento y desarrollo de la mineralización
• Como se forma?
Por exposición a la luz solar por acción de la provitamina D del
calciferol
Maduración Neuromuscular
El niño adquiere habilidades o destrezas que favorecen la ablactación.
A los 3 meses es capaz de sostener la cabeza en posición semi-sentado.
La coordinación de los labios y mandíbula mejoran y aumenta la
sensación de temperatura, sabores y consistencias.
• A los 4 meses desaparece el reflejo de extrusión
• Otra capacidad a los 5-6 meses es abrir la boca en señal de que quiere
ser alimentado
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  • 2. OBJETIVOS • Valorar riesgos y beneficios de la introducción temprana de alimentos diferentes a la leche humana.
  • 3. conceptos Destete Ablactación Introducción de alimentos Alimentacion complementaria: Futuro del adulto • como todo aquel alimento líquido o sólido diferente de la leche materna que se introduce en la dieta del niño, incluyendo las fórmulas lácteas infantiles.1
  • 4. Puntos Sobresalientes Primer año de vida crecimiento y desarrollo. Alimentacion energética y nutrientes. • la alimentación exclusiva con leche humana o artificial no puede ser igual en estas etapas de la edad pediátrica
  • 5. • Proveer nutrientes que son insuficientes en la leche materna, tales como: hierro, zinc, selenio, vitamina D. • Promover y desarrollar hábitos de alimentación saludable. • Enseñar al niño a distinguir sabores, colores, texturas y temperaturas
  • 6. INFLUENCIA EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO • Vida intrauterina 12 meses gran composición corporal Durante estos periodos el crecimiento es acelerado y neurológico. Si es deficiente la alimentacion? Se puede corregir posteriormente?
  • 7. Se recomienda buena alimentacion en los primeros 3 años y especialmente en los primeros 12 meses. • Experiencia de succion • Percepcion de sabores • Calor • Contacto • Satisfaccion de hambre.
  • 8. Introducción a los alimentos • Edad, la capacidad del niño para • Digestión y absorción • Macronutrientes presentes en la dieta, las habilidades sociales y motoras adquiridas, el • Medio socioeconómico en el que se encuentra
  • 9. • Ablactacion clave para el desarrollo, primer pazo para la alimentacion completa, en este periodo aumenta las necesidades de nutrientes.
  • 10. • La secreción de leche materna sigue siendo de 700-800 ml/dia • Por aporte hasta los seis meses • El lactante sigue creciendo y aumente su actividad y menor tiempo de sueño
  • 11. El proceso de nutrición implica la participación e interacción entre diferentes sistemas del cuerpo humano: digestivo, neurológico, e imunológico
  • 12. Funcion Digestiva del Lactante Se efectúa por enzimas que se encargan de degradar y absorber: se desarrollan en la VIU y primeros meses de vida. Alrededor de los cuatro meses de vida, ya ha desarrollado mecanismos funcionales, que permiten metabolizar alimentos diferentes a la leche materna y las fórmulas lácteas infantiles.
  • 13. • La capacidad del estómago del recién nacido a término es de 30 ml durante los seis meses siguientes su capacidad gástrica aumenta gradualmente
  • 14. Un niño a termino, nace con capacidades para degradar o hidrolizar los HC de la leche materna. Pero para los almidones no estará presente si no hasta los 4 meses de VEU. Aumenta el ácido clorhídrico, la producción de moco y enzimas pancreáticas, facilitando la digestión y la absorción de almidones, cereales, grasas diferentes a las de la leche materna y proteínas
  • 15. Las sales biliares y las bilis no se sintetizan en buena cantidad y de forma madura <6 meses. La imadures del TD del RC se valora por una pared intestinal excesivamente permeable PBPM 6 meses Mejora la “barrera mecánica”, disminuyendo la entrada de alérgenos alimentarios
  • 16.
  • 17.
  • 18. Hierro es muy importante en la VIU lo recibe a través de la mama: El lactante por que medio recibe hierro: placenta Leche materna
  • 19. Concentración de hierro en la leche materna es de =? 0.5mg/L
  • 20. Importancia de la vitamina D A y C La D requiere consideración – es necesaria para absorción de: Indispensable para el crecimiento y desarrollo de la mineralización
  • 21. • Como se forma? Por exposición a la luz solar por acción de la provitamina D del calciferol
  • 22. Maduración Neuromuscular El niño adquiere habilidades o destrezas que favorecen la ablactación. A los 3 meses es capaz de sostener la cabeza en posición semi-sentado. La coordinación de los labios y mandíbula mejoran y aumenta la sensación de temperatura, sabores y consistencias.
  • 23. • A los 4 meses desaparece el reflejo de extrusión • Otra capacidad a los 5-6 meses es abrir la boca en señal de que quiere ser alimentado