Es un trabajo realizado con la intención de informar a los interesados con respecto a la ablactación o la introducción de alimentos distintos a la leche materna en la dieta de un bebe cuando esta ya no cumple con los requerimientos energéticos del mismo.

1. Instituto Politécnico Nacional
Centro Interdisciplinario de Ciencias de la
Salud Unidad Milpa Alta
Introducción de alimentos diferentes a la
leche materna
Licenciatura en nutrición
Manejo de las TICS para la salud
Reyes Rosas Miguel Angel.
1NM2
Octubre 2018

2. Importancia de la lactancia materna
La leche materna es un alimento fundamental para el bebé durante
todo el primer año de vida; a éste periodo de alimentación se le
conoce como lactancia.
En los primeros cuatro meses de vida es importante que el bebé se
alimente de la leche materna, porque en ella se encuentran todos
los nutrimentos necesarios, además de que brinda protección
inmunológica al recién nacido
Con la lactancia también se fortalecen los lazos afectivos entre la
madre y el bebé, ya que el acercamiento genera confianza, calidez y
seguridad en él.

3. ¡La leche materna ya no es suficiente!
Cuando el bebé cumple 4 meses, la leche ya no será suficiente para cubrir
sus necesidades alimenticias; entonces será necesario darle nuevos
alimentos e irle quitando el pecho poco a poco. A este momento se le
conoce como destete y es el primer paso en la formación de hábitos
alimentarios del bebé.
Destete y ablactación son palabras que se refieren a dos procesos
relacionados estrechamente. Destetar significa suspender la lactancia y
ablactación es la introducción de alimentos distintos a la leche. El proceso
de introducción de alimentos distintos a la leche (ablactación) no
necesariamente implica el destete, ya que estos procesos deben ir dándose
poco a poco.

4. Introducción de alimentos diferentes
a la leche materna
Durante el primer año de vida, el lactante tiene que aprender a comer.
Conforme va creciendo mejoran sus reflejos primarios de succión y
deglución, lo que le permite manejar alimentos semilíquidos y más
tarde, alimentos sólidos

5. ¡Aprender a comer es todo un reto!
El niño tiene que aprender a:
-Masticar
-Saborear
-Familiarizarse con los
olores y texturas de
los alimentos.
-Manipular
-Tragar
-Asimilar

6. ¿Cuál es el objetivo de todo esto?
-Mayor aporte de energía
-Los nutrimentos necesarios para el
crecimiento y desarrollo del individuo.

7. Para iniciar la introducción de alimentos
distintos a la leche ay que tomar en cuenta:
-Del 4° al 6° mes de vida la
producción de leche humana
deja de cubrir en su totalidad
las necesidades nutricionales
del lactante.
-Desarrollo del reflejo de protrusión.
-Desarrollo gastrointestinal.
-Función renal.
-Atopia
-Los hábitos alimentarios
de la familia.

8. Recomendaciones para la introducción de
alimentos diferentes a la leche
Selección.
Los que el médico indique, los de mejor calidad,
un solo alimento a la vez, evitar alimentos que
el niño pueda aspirar, abundante agua, evitar los
alimentos industrializados.

9. Preparación
No mesclar alimentos, Sin sal y sin azúcar, de
origen natural, con extrema limpieza.

10. Alimentación
Ofrecer primero el alimento y luego el pecho,
servir porciones pequeñas y dejar repetir si así
lo desea el niño, ofrecer alimentos a
temperatura ambiente, uso de utensilios
adecuados, estimulación de aprendizaje, ajustarse a la
alimentación familiar.

11. Referencias:
http://albalactanciamaterna.org/lactancia/t
ema-4-cuando-los-ninos-crecen/los-
alimentos-complementarios/
http://www3.sepdf.gob.mx/para/para_padre
s/familia_escuela/alimentacion_primer.jsp
http://www.incap.int/dmdocuments/inf-
edu-alimnut-
COR/temas/2.alimentacioncomplementaria
/pdf/2.alimentacioncomplementaria.pdf