1. “SOMOS COLLAHUASI” (Zein Zorrilla Delgado)
EL HOMICIDIO
1.- TESIS:
El HOMICIDIO se ha dado desde el principio de
la humanidad, esto se puede apreciar desde el
tiempo de los cavernícolas, que se mataban
entre sí para ocupar un cargo más importante
en su núcleo social.
Y pues como el HOMICIDIO termina con la vida
en armonía de la sociedad, así como; también
termina con los hombres que integran a la
sociedad; Es por ello, que haciendo abuso de
esta pequeña pero tan importante frase del
escritor francés André Malraux, que dice: "Una
vida no vale nada, pero nada vale lo que una vida", es por lo que a continuación presento el
crimen más grave que un ser humano puede cometer, que es el de atentar contra la vida de
sus semejantes, por lo que cuando una persona causa la muerte a otra, se habla de
HOMICIDIO.
2.- ARGUMENTO:
La conducta que produce antijurídicamente la muerte de una persona, cualesquiera que sean
sus características (edad, sexo, profesión, cultura, raza, condiciones económicas, sociales, etc.),
la muerte es causada por un hombre (sujeto activo) y que en muchas de las veces es con el uso
de violencia.
ESTUDIO DEL HOMICIDIO
“CRIMINOLOGÍA: Se ocupa de explicar el fenómeno del delito desde sus orígenes y desarrollo
dentro de la sociedad que lo produce y la forma como está relacionado con el hecho”.
“DERECHO PENAL: Interpreta los modelos de comportamiento humano que la ley describe
como delitos y aplica las consecuencias punitivas allí señaladas”.
“CRIMINALÍSTICA: Indaga las circunstancias personales, instrumentales y tiempo - espaciales
en que se realizó”.
“PSICOLOGÍA: Se dedica al estudio del comportamiento”.
SUJETOS Y OBJETOS EN EL DELITO DE HOMICIDIO
“SUJETOS: El activo o agente y el pasivo o víctima, si bien puede ser varios los aditivos o los
pasivos”.
“ACTIVO: ¿Quién puede ser sujeto activo en el homicidio?

2. No importa cuales sean las características, peculiaridades o circunstancias de la persona (edad,
sexo, estadocivil, salud, etc.).Pero la legislación mexicana vigente solo considera responsable a
la persona física”.
“PASIVA: Solo puede ser sujeto pasivo en el homicidio en el homicidio una persona física, de
manera que la muerte causada a un animal constituye el delito de daño en propiedad ajena,
pero no homicidio; tampoco la persona jurídica o moral puede serlo”.
“OBJETOS: Uno material, que es la persona o cosa sobre la cual recae directamente el daño o
el peligro, y el jurídico, que es el bien jurídicamente tutelado por la ley”.
“MATERIAL: El objetivo material es la persona física sobre quien recae el daño, consistente en
la privación de la vida. En este caso coinciden el objeto material con el sujeto pasivo”.
“JURÍDICO: Jurídicamente tutelado por la ley, que en el caso del homicidio lo constituye la vida
humana”.
AUTORES
“Son los sujetos que causan la causa eficiente para la ejecución del delito, la persona que
realiza una conducta física y psíquicamente determinante. También se denomina autor al
sujeto que comete un delito.”
Hay varios tipos de autores los cuales se señalan a continuación:
“Autor intelectual: Es el sujeto que aporta elementos anímicos, psíquicos, morales, para que
tenga verificativo el delito”.
“Autor material: Es la persona que realiza una actividad física, para la realización del hecho
típico”.
“Autor mediato: Es el sujeto que para ejecutar un delito se sirve de otro”.
“Coautor: Son los sujetos que en conjunto ejecutan el ilícito penal”.
“Cómplices: Son los sujetos o auxiliadores que realizan una actividad indirecta pero útil para la
comisión del delito”.
“En cuanto al delito de HOMICIDIO, este se puede realizar en cualquiera de las formas de
participación previstas en el artículo 13 del Código Penal; en pandilla, asociación delictuosa o
delincuencia organizada”.
CAUSAS DE JUSTIFICACIÓN.
“No será antijurídico el homicidio cuando exista una causa de justificación que constituye el
aspecto negativo de la antijuridicidad, y cuyas causas son”:
 Legítima defensa.
 Estado de necesidad.
 Ejercicio de un derecho.
 Cumplimiento de un deber.
 Obediencia jerárquica,
 Impedimento legítimo.

3. CONCLUSIÓN:
El delito, cualquier delito, quiebra la vida de una familia en un antes y después del hecho
violento, pero esa fractura existencial constituye una situación inimaginable en los casos de
homicidios. Todos los miembros de la familia sufrirán graves consecuencias.
La muerte de un miembro de la familia provocará cambios en la historia, estructura y en las
relaciones familiares. Por ejemplo, la muerte del padre, víctima de homicidio dañará a todos,
esposa, hijos, abuelo, la familia tendrá que modificar drásticamente su modo de vida y sus
interrelaciones. El sentimiento de inseguridad, temor a nuevas pérdidas, miedo a vivenciar
situaciones de violencia, son las características que permanecerán en el contexto de estas
familias. La familia queda disociada en su interacción social en forma definitiva. El delito ha
conmovido las raíces del núcleo familiar, así como los principios de afecto, seguridad,
protección y educación.
Las consecuencias delictivas son altamente impactantes y desencadenan en la familia
trastornos de diversa gravedad que se extiende a varias generaciones. Las observaciones
criminológicas señalan tres generaciones que estarían expuestas a trastornos emocionales por
la violencia familiar. Los homicidios ocurren de varias formas y causan pena incalculable.

4. “GALARZA CRECE”(Zein Zorrilla Delgado)
CORRUPCIÓN
1.- TESIS:
La corrupción es un acto ilegal que ocurre
cuando una persona abusa de su poder para
obtener algún beneficio para sí mismo, para
sus familiares o para sus amigos. Requiere de
la participación de dos actores: uno que por
su posición de poder pueda ofrecer algo
valioso y otro que esté dispuesto a pagar una
"mordida" o soborno para obtenerlo.
2.- ARGUMENTACIÓN:
La corrupción los observamos diariamente desde que abordamos cualquier transporte, en el
mercado, al realizar trámites oficiales, etc.; puede suceder en los lugares menos pensados y
con las personas menos esperadas. En la escuela, por ejemplo, la corrupción puede producirse
entre profesores y alumnos (venta de calificaciones), entre padres y maestros (compra de
notas aprobatorias para sus hijos) entre directores y padres de familia (venta del derecho de
ingreso a una escuela), entre directores y profesores (venta de plazas), entre autoridades de
las escuelas (compra de permisos), etc. Aunque ilícita, hay quienes piensan que la corrupción
puede ser útil.
La corrupción también ha sido definida como: "comportamiento político desviado" (falta de
ética política); "conducta política contraria a las normas jurídicas" (falta de ética jurídica y
política); y "usurpación privada de lo que corresponde al dominio público".
Cabe destacar que el interés personal no es un elemento que necesariamente debe incluirse
en una definición, pues los actos de corrupción no siempre benefician únicamente intereses
particulares.
La corrupción puede beneficiar a familiares, amigos o incluso a una organización, a una causa o
movimiento social, político o cultural. Debido a lo anterior, algunos autores han diferenciado la
corrupción egoísta de la solidaria. Para efectos de esta disertación, la corrupción se define
como un acto racional ilegal, ilegitimo y no ético por parte de servidores públicos, en perjuicio
del interés común de la sociedad y del gobierno, y en beneficio de un interés egoísta o
solidario de quien lo promueve o lo solapa directa e indirectamente.
Consecuencias de la corrupción:
Favorece la consolidación de élites y burocracias políticas y económicas.
Erosiona la credibilidad y legitimidad de los gobiernos.
Reproduce una concepción patrimonialista del poder.

5. Reduce los ingresos fiscales e impide que los escasos recursos públicos coadyuven al
desarrollo y bienestar social.
Permite la aprobación y operación de leyes, programas y políticas, sin sustento o
legitimidad popular.
Revitaliza una cultura de la corrupción y contribuye a su proliferación.
Tipos de corrupción
Existen diversas tipologías de la corrupción desde la que hace sólo referencia a la extorsión y el
soborno, hasta las que se refieren a tipos específicos y especiales. Estos tipos son:
1. Extorsión.-Es cuando un servidor público, aprovechándose de su cargo y bajo la
amenaza, sutil o directa, obliga al usuario de un servicio público a entregarle también,
directa o indirectamente, una recompensa.
2. Soborno.-Es cuando un ciudadano o una organización, entrega directa o
indirectamente a un servidor público, determinada cantidad de dinero, con el
propósito de que obtenga una respuesta favorable a un trámite o solicitud,
independientemente si cumplió o no con los requisitos legales establecidos.
3. Peculado.-Es la apropiación ilegal de los bienes por parte del servidor público que los
administra.
4. Colusiones.-Es la asociación delictiva que realizan servidores públicos con contratistas,
proveedores y arrendadores, con el propósito de obtener recursos y beneficios ilícitos,
a través de concursos amañados o, sin realizar estas (adjudicaciones directas), a pesar
de que así lo indique la ley o normatividad correspondiente.
5. Fraude.-Es cuando servidores públicos venden o hacen uso ilegal de bienes del
gobierno que les han confiado para su administración.
6. Tráfico de influencias.-Es cuando un servidor público utiliza su cargo actual o sus
nexos con funcionarios o integrantes de los poderes ejecutivo, legislativo o judicial,
para obtener un beneficio personal o familiar, o para favorecer determinada causa u
organización.
7. La falta de ética.-Es un tipo especial de corrupción que si bien no tiene que ver
directamente con la apropiación ilegal de recursos del gobierno y de ciudadanos
usuarios, sí entraña entre algunos servidores públicos, una conducta negativa que va
en contra de los propósitos y metas de las instituciones públicas. Esta falta de ética se
pude observar cuando determinado servidor público no cumple con los valores de su
institución, es decir, cuando no conduce sus actos con: honestidad, responsabilidad,
profesionalismo, espíritu de servicio, por citar algunos.
Causas de la corrupción:
Se pueden señalar tres tipos de causas que posibilitan la aparición de la corrupción y que se
pueden dar en mayor o menor medida en cualquier Estado:
Causas formales: Las causas formales se desprenden de la delimitación técnica del término y
son:
 A falta de una clara delimitación entre lo público y lo privado.

6.  La existencia de un ordenamiento jurídico inadecuado a la realidad nacional.
 La inoperancia práctica de las instituciones públicas. Juntas o por separado.
 Estas causas están presentes en buena parte de los países latinoamericanos.
Causas culturales: Antes de presentar estas causas es necesario señalar que el concepto que se
maneja hace referencia a la cultura política de un país, es decir: "el conjunto de actitudes,
normas y creencias compartidas por los ciudadanos y que tienen como objeto un fenómeno
político (en este caso la corrupción)". Las condiciones culturales permiten así delimitar la
extensión de las prácticas corruptas, la probabilidad que se produzcan y el grado de tolerancia
social con que pueden contar.
Son cuatro condiciones culturales básicas:
 La existencia de una amplia tolerancia social hacia el goce de privilegios privados;
permite que prevalezca una moralidad del lucro privado sobre la moralidad cívica.
 La existencia de una cultura de la ilegalidad generalizada o reducida a grupos sociales
que saben que "la ley no cuenta para ellos" fomenta la corrupción y la tolerancia social
hacia ella.
 La persistencia de formas de organización y de sistemas normativos tradicionales,
enfrentados a un orden estatal moderno, suele provocar contradicciones que
encuentran salida a través de la corrupción.
 Para algunos casos latinoamericanos, ciertas manifestaciones corruptas podrían
explicarse por la escasa vigencia de la idea de nación y la ausencia de una solidaridad
amplia fundada en el bienestar común.
Causas materiales: Las causas materiales se refieren a situaciones concretas que dan lugar a
prácticas corruptas. Las situaciones concretas de las que se trata en este caso son las distintas
brechas existentes entre el orden jurídico y el orden social vigente.
3.- CONCLUSIÓN:
Podemos considerar a la corrupción como una enfermedad que socava la legitimidad de las
instituciones públicas, atenta contra la sociedad, el orden moral y la justicia, así como contra el
desarrollo integral de los pueblos. Al combatir la corrupción se fortalecen las instituciones
democráticas, se evitan distorsiones en la economía, vicios en la gestión pública y el deterioro
de la moral social.
Nuestro país no es ajeno a tal problema, en busca del remedio para dicha enfermedad es que
ha regulado en el código penal figuras que tipifican y sancionan conductas corruptas, sin
embargo esta regulación significa un paso importante en la lucha contra la corrupción y más
aún si tenemos en cuenta la adhesión por nuestro país a la Convención Interamericana contra
la Corrupción.
Para esto hay que generar conciencia entre la población sobre la gravedad de este problema,
hay que fortalecer la participación de la sociedad civil en la prevención y lucha contra la
corrupción.
Un manejo más honesto, eficiente, público, honorable y adecuado de los fondos públicos
puede significar una mejor atención de algunas de las funciones sociales que el Estado a veces
cumple mal y también le libera fondos para atender sus deberes en materia de seguridad y
justicia.

7. “TRUEQUE DE JUGUETES” (Maynor Freyre)
DISCRIMINACIÓN
1.- TESIS:
La discriminación es uno de los problemas más graves
que afecta a la sociedad pues perpetúa un contexto
de desintegración de parte de ciertos sectores e
instituciones contra aquellos que son considerados
como diferentes y hasta inferiores.
El respeto, la tolerancia y la no discriminación son
valores centrales de los proyectos modernos de las
naciones, pues definen el modo democrático para la
convivencia social. En efecto, como ha señalado Alain
Touraine, “lo que ocurrió en Bosnia demuestra que la
democracia no se define por la participación ni por el
consenso, sino por el respeto de las libertades y la diversidad”.
2.- ARGUMENTO:
Discriminación Racial se desconocen, las razones por las que diversos grupos humanos poseen
características físicas diferenciales. En el estado actual antropológico, poco más que conjeturas
pueden efectuarse.
Existen, pues, diferencias, probablemente de origen adaptivo, entre unos grupos humanos y
otros; pero los datos de que se dispone son todavía fragmentarios. Es preciso destacar, en
cualquier caso, las características diferenciales en las que solemos fijarnos, color de piel, forma
de rostro, que no son las que mayor importancia posee consideradas desde el punto de vista
biológico.
Tendemos a diferenciar a los seres humanos en tres o cuatro grupos, atendiendo el color de
piel: blancos, amarillos, negros, cobrizos. Sin embargo sería posible hacerlo atendiendo a otro
tipo de categorías.
El hecho de que el progreso científico haya superado hoy toda pretendida justificación
biológica del racismo, no implica que no puedan existir diferencias en algún factor de
capacidad intelectual entre unas y otras etnias; en cualquier caso, no están demostradas.
Cuando nos creemos superiores por diferencias de cultura, de religión, educación, etc., esto
quiere decir que los parámetros que se toman para discriminar dependen de la persona que
los toma y lo peor es que se dan por válidos.

8. Cabe afirmar, pues, que los estudios antropológicos están contribuyendo a derribar la muralla
de prejuicios culturales generados durante siglos de racismo.
Si bien el termino raza se utiliza para clasificar la humanidad de acuerdo con características
superficiales físicas y de herencia común, este no resulta particularmente útil desde el punto
de vista biológico o sociológico, ya que todas las razas pertenecen a una única especie
biológica.
Cuando nos referimos desde el punto de vista biológico, la raza era más evidente cuando las
diferencias se referían a los rasgos morfológicos, como la pigmentación de la piel, el cabello, la
forma de la nariz y la estructura corporal. La aparición del análisis genético vino a refutar esta
idea. Antes de la definición genética, la clasificación de las razas dependía de una combinación
de factores geográficos, ecológicos y morfológicos.
En cuanto a las razas, es decir la blanca, la amarilla, negra, etc., la ciencia no reconoce entre
ellas otras diferencias que no sean las del orden biológico, como la pigmentación de la piel,
estatura, forma del cráneo, etc. Estas diferencias genéticas no dan origen a desigualdades
intelectuales o a distintas aptitudes sociales y políticas. Si bien se ha intentado demostrar que
entre las razas existen diferencias sobre esos aspectos, se llegó a la conclusión a que todas las
razas poseen las mismas aptitudes intelectuales.
Actualmente, cuando tratamos de encontrar un significado especifico a la raza invalidada
Las diferentes razas humanas son una realidad indiscutible, pues poseen rasgos físicos
distintos que se mantienen siempre aunque no existan mezclas entre ellas, de tal manera, que
ninguna de estas razas tienen alguna superioridad o inferioridad biológica entre sí, es decir,
con el solo hecho de ser un integrante de la especie humana, va a tener las mismas
condiciones intelectuales que los demás siempre en cuando que sus medios geográficos y
culturales sean similares. A esto se lo pudo demostrar a través de test que se realizaron
durante la Segunda Guerra Mundial a niños de la raza blanca y negra, que habían recibido la
misma alimentación, de tal manera que las aptitudes intelectuales de ambos grupos fueron
iguales.
En la actualidad se admite la existencia de cinco grandes razas definidas por causas genéticas:
1°- La raza Europea o caucásica;
2°- La raza africana o negroide;
3°- La raza amerindia;
4°- la raza asiática;
5° la raza australoide, a la vez esta caracterización puede ser subdividida, por la frecuencia de
los genes, de tal manera que se alcanzaría a diferencia alrededor de 30 razas.
Si bien estas cinco razas son verdaderas, y diferentes entre sí en el aspecto exterior no implica
que unas sean inferiores y otras superiores. Sin embargo, el aspecto exterior de las razas, ha
dado pie a diversas corrientes ideológicas.

9. Hoy, cuando las teorías tradicionales resultan insuficientes y la política sorprendida reacciona
con hipocresía. En este punto, más allá de las interpretaciones clásicas, es importante la
reflexión sobre la ética, para poder lograr entender él porque existe hoy en día la necesidad de
diferenciarse discriminando al otro, si bien, una persona discrimina al otro cuando necesita
sentirse superior porque, en el fondo, se siente inseguro desde el punto de vista fisco, social,
económico o culturalmente, de tal manera que no valora a las personas por lo que son, si no
que las discrimina a través de cosas exteriores.
En definitiva el discriminador es un infeliz. No solo por la aceptación común del término, sino
simplemente porque no está feliz consigo mismo.
La discriminación contra las minorías, las poblaciones indígenas y los migrantes no solo
continúa sino que, en muchos casos ha aumentado. Este aumento de la discriminación surge
por la ruptura de solidaridades y la generación de inseguridad favorecen su aumento, pero a la
vez existen elementos personales que hacen que alguien se diferencie negativamente de los
otros.
Sin embargo, peses a la incasable lucha de los pueblos de eliminar este cruel método de
“dominación-dominado” falsamente guiado por infundadas creencias, el racismo sigue siendo
una realidad y nuestro deber es frenarlo, este es el deber de la humanidad. El enemigo está
muy dentro de nosotros, es la humanidad luchando contra sí misma.
3.- CONCLUSIÓN:
En conclusión la discriminación social se da por muchas razones, ya sea envidia, falta de
conocimientos o simplemente intolerancia, pero cada vez es mayor la cantidad de casos los
cuales terminan en violentos encuentros, la única solución es intentar ser más tolerantes con
los demás ya q no todos debemos ser iguales a todos y también intentar ser más solidarios con
los demás ya que no siempre pueden tener la suerte que tenga uno.
Eliminar este problema no es tarea fácil, para ello debemos de cooperar, sobre todo comenzar
por la familia, es decir eliminar prejuicios que se originan desde la familia, ya que es el primer
grupo social en el que un individuo se relaciona.
Existen personas que dicen estar en contra de la discriminación de todo tipo, sin embargo,
consciente o inconscientemente la práctica.
Decimos vivir en una sociedad donde predomina la igualdad, sin embargo a través de la
práctica de la discriminación, nos damos cuenta de que la sociedad en la que vivimos no es
igualitaria.
La discriminación es un problema que viene incrementando a través de los años, a pesar de
que se dan nuevas leyes, reglamentos, códigos legales, etc. Como parte de la sociedad
debemos aceptar las generadas por la multiplicidad cultural que existe, para de esta manera
tener una convivencia saludable.

11. “FIESTA DE PROMOCIÓN”
EL NARCOTRAFICO
1.- TESIS:
El narcotráfico es una de las actividades ilícitas que
tiene una relación muy amplia entre
otros delitos: tráfico de personas, tráfico
de armas, lavado de dinero, corrupción, entre otras.
Esto significa que un país que tenga una alta actividad
de narcotraficantes tendrá una gran debilidad en
cuanto a la seguridad de sus habitantes como de sus
instituciones.
2.- ARGUMENTO:
El narcotráfico opera de manera similar a otros mercados subterráneos. Varios cárteles de
drogas se especializan en procesos separados a lo largo de la cadena de suministro, a menudo
focalizados para maximizar su eficiencia.
Dependiendo de la rentabilidad de cada parte del proceso, los cárteles varían en tamaño,
consistencia y organización. La cadena va desde los traficantes callejeros de bajo rango,
quienes a veces son consumidores de drogas ellos mismos, también llamados "camellos", a los
jefes de los cárteles que controlan y dominan la producción y distribución.
Los problemas que surgen del narcotráfico son muy graves, por un lado, el daño social que
produce a los ciudadanos y que termina en la muerte, la destrucción de las familias, así como
de la economía de los países, aunque para los que producen drogas significa un gran negocio,
La condición de ilegal de las drogas provoca que éstas adquieran un gran valor económico. Por
otro lado, se sabe que las personas que sufren de adicción no conocen límites cuando sienten
la necesidad de consumir. Combinando estos factores con la pobreza de muchos adictos, es
fácil comprender que el narcotráfico sea un negocio tan lucrativo como riesgoso
Cabe señalar que no es casual que la cocaína y la heroína, entre otras drogas, no hayan sido
legalizadas, ya que este tipo de sustancias produce daños gravísimos e irreversibles al

12. consumidor. Por otra parte, su consumo suele generar violencia, impulsa el crimen y deja a un
gran número de personas fuera del sistema social.
La mayoría de las legislaciones internacionales, por lo tanto, prohíbe la
producción, distribución y venta de drogas, con la excepción de aquéllas que se utilizan con
fines terapéuticos y de algunas sustancias que son toleradas a nivel social (como el alcohol y
el tabaco). Los consumidores, por lo general, no son penados, ya que se trata de personas
enfermas, que necesitan ayuda para su recuperación.
Los países del denominado Tercer Mundo, ubicados en Latinoamérica y Asia, suelen ser los
productores de droga, mientras que los principales mercados de consumo se encuentran
en Estados Unidos y Europa.
3.- CONCLUSION:
El narcotráfico es algo espantoso, sin justificación alguna posible. Es un fenómeno que está
destruyendo a la juventud y a todo el país en general. Los únicos que salen beneficiosos son los
narcotraficantes, que se dedican a destruir vidas con el único propósito de obtener un
beneficio económico.
Sin embrago todos debemos ayudar a acabar con este problema, no cayendo en el juego de las
drogas, y así ayudar a mejorar la situación y a disminuir este problema.