1. CONECTIVISMO
Se conoce el Conectivismo como una teoría que resalta la era digital, cuya teoría
fue propuesta por George Siemens y por Stephen Downes, es conocida también
como una teoría de aprendizaje de la era digital, dicha teoría se creó para explicar
los avances que ha tenido la tecnología en cuanto a la forma que vivimos, como nos
comunicamos y también como aprendemos. A su vez, trata de explicar cómo se
produce el aprendizaje del ser humano en su relación con Internet y las redes
sociales.
El aprendizaje se produce por medio de la conectividad dentro de las redes, por
ejemplo, un conocimiento lo podemos ver desde una perspectiva amplia no estando
siempre bajo control del ser humano sino ocupando un lugar en una organización,
blogs, base de datos, permitiendo el aumento de conocimiento en las personas.
Es apropiado decir que el punto de partida de la conectividad es el ser humano,
puesto que de allí de una red nace el conocimiento personal, que no solo alimenta
su mente sino también a organizaciones e instituciones permitiendo enriquecer el
conocimiento cada vez que se hace una retroalimentación de la información que
nos proporciona la red.
2. Con un clic tenemos el mundo a nuestro alcance, la nueva era digital permite a los
docentes de aula ser más creativos, fomentar aprendizajes por medio del cual los
estudiantes sientan agrado de ir de la casa al colegio, se interesen por aprender y
vean la utilidad de la tecnología en su vida.