Este documento describe el desarrollo físico, sensorial, motor, intelectual y social de un bebé en los primeros tres meses de vida. En el primer mes, los bebés tienen reflejos innatos y comienzan a coordinar sus movimientos. En el segundo mes, empiezan a explorar sus manos y a mantener objetos agarrados. En el tercer mes, ya pueden apoyarse con los codos y mover brazos y piernas con más vigor, además de seguir objetos con la mirada y reconocer voces familiares.

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Son movimientos innatos,
involuntarios y no
intencionados.
dar paso a movimientos voluntarios,
realizados de forma consciente
Es crucial que los reflejos que
inicialmente se presentaban de
forma simple, se vayan coordinando.
El bebé viene al
mundo dotado de una
serie de reflejos

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Levanta la cabeza
brevemente
Los movimientos de
piernas y manos son
todavía reflejos
Puede mantener la
cabeza en línea con
la espalda
Empuja hacia fuera
brazos y piernas
PRIMER MES
DESARROLLO
FÍSICO

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DESARROLLO SENSORIO
MOTOR
Coordina el
movimiento de
los ojos
Cuando los dedos
están abiertos
agarra un objeto,
pero lo deja caer
rápidamente
Responde a
la voz
humana
Busca o se dirige
al pecho a pesar
de no estar
alimentándolo.
Los reflejos se
van volviendo
mas eficientes.

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DESARROLLO INTELECTUAL
Recuerda los objetos
que reaparecen en dos
y medio segundos.
Llora deliberadamente
para pedir ayuda.
Se calla cuando lo
alzan o ve rostros.
Espera la alimentación
cada ciertos intervalos.

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DESARROLLO SOCIAL
Ajusta su postura al
cuerpo de la persona que
lo esta cargando, puede
agarrarse a esa persona.
Sus ojos se fijan en la
cara de la madre en
respuesta a su sonrisa
Los patrones diarios de
comer, llorar y dormir son
muy desorganizados.
Se queda observando las
caras y responde
quedándose callado y
quieto.
Establece contacto de
ojos a ojos.

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SEGUNDO MES
DESARROLLOS FÍSICO
Puede mantener la cabeza
hasta en un ángulo de 45
grados, por algunos segundos.
Comienza a descubrir sus
manos y su movimiento.
Puede mantener objetos
agarrados por segundos.
Cuando se alza verticalmente
por el tronco trata de
mantener la cabeza firme y
derecha.

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DESARROLLO SENSORIO MOTOR
Coordina el
movimiento circular de
los ojos cuando
observa un objeto a
plena luz.
Fija su atención
sobre uno de los
objetos que se le
muestra.
Los objetos que se
mueven o balancean
retienen su atención
por mas tiempo.
Se sobresalta ante
ciertos ruidos o se
manifiesta ante
estos con un gesto.
Se queda mirando
indefinidamente a su
alrededor.

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DESARROLLO INTELECTUAL
Reconoce las
voces mas
allegadas.
Los sentidos
están más
coordinados.
Comienza a
estudiar el
movimiento de
sus propias
manos.
Puede comenzar a
tener preferencias
por el lado izquierdo
o el derecho.

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DESARROLLO SOCIAL
Es capaz de
manifestar sus
emociones.
Se mantiene
despierto por mas
tiempo si las
personas interactúan
con el.
Disfruta del baño.
Observa a una
persona directa y
atentamente y la
sigue con los ojos si
esta moviéndose.
Visualmente,
prefiere a una
persona que a una
cosa.

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TERCER MES
DESARROLLO FÍSICO
Se recuesta
contra el
estomago con
las piernas
flexionadas.
Intenta
apoyarse con
los codos
cuando esta
boca abajo.
Ya el
movimiento
débil de la
cabeza es
mínimo.
Mueve brazos y
piernas
vigorosamente

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DESARROLLO SENSORIO
MOTOR
Sigue un
movimiento con los
ojos y la cabeza.
Busca con la
mirada de donde
salen los sonidos,
volteando la cabeza
y cuello.
Distingue los
sonidos del “habla”
de otros sonidos.
Para de chupar al
mismo tiempo.
Agita los brazos
cuando ve un
objeto que le llama
la atención.

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DESARROLLO
INTELECTUAL
Comienza a mostrar
evidencia de
memoria a mas
largo plazo.
Esta a la
expectativa de
gratificaciones,
como la
alimentación.
Explora con sus
propias manos su
cara, ojos y boca.
Comienza a
reconocer a los
miembros de la
familia que están
cerca.

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DESARROLLO SOCIAL
Sonríe fácilmente y
de manera
espontánea.
El llanto disminuye
considerablemente
.
Protesta cuando
se le deja solo
Responde con
todo su cuerpo a la
cara que reconoce.
Permanece alegre.

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SIGNOS DE ALARMA
Nunca llora ni protesta
ante la ausencia de
personas muy cercanas
y familiares
No emite ningún
sonido para atraer la
atención
No se interesa por
lo que le rodea
No sonríe a las
personas conocidas
No es capaz de sujetar
objetos con las dos
manos
Al finalizar el año,
todavía no se mantiene
sentado sin apoyo