Este documento describe el Programa Minero de Solidaridad con el Pueblo de Cajamarca (Fondo Solidaridad Cajamarca), financiado por Minera Yanacocha. El fondo apoya proyectos de inversión pública en educación, salud, infraestructura, agua y saneamiento, entre otros. Los proyectos se ejecutan en coordinación con gobiernos regionales y locales para beneficiar a la población de Cajamarca. El fondo ha invertido millones de dólares en proyectos como la planta de tratamiento de resid
Este documento describe un proyecto para mejorar el servicio de atención integral del programa social Cuna Más en dos comités de gestión en el distrito de Pocollay en Tacna, Perú. El proyecto consiste en la construcción de cinco infraestructuras y la adquisición de equipamiento y mobiliario. El presupuesto total es de aproximadamente 4.6 millones de soles y el tiempo de ejecución es de 150 días.
La ley 715 de 2001 establece el Sistema General de Participaciones para la educación, salud y propósito general. Asigna competencias a nivel nacional, departamental y municipal en cada sector. Distribuye los recursos del SGP según criterios de población, equidad y eficiencia. Reglamenta la administración, transferencia, seguimiento y control de los recursos entre los diferentes niveles territoriales.
rimer corte de promoción familias en transiciónVIDEOS DE URABÁ
Este documento termina el régimen especial "Familias en Transición" para 105 hogares inscritos entre el 2 y el 27 de octubre de 2012 en el programa Más Familias en Acción. Estas familias ya cumplieron el periodo máximo de dos años en el programa y actualmente no cumplen los criterios de selección según la resolución más reciente. Por lo tanto, se actualizará su estado a "retirado" en el sistema de información del programa.
Este documento describe la responsabilidad social en salud desde la perspectiva del gobierno municipal. Explica que la constitución establece que los municipios son responsables de prestar servicios públicos como salud y que la ley define las competencias municipales en materias como aseguramiento, salud pública y prestación de servicios. Finalmente, señala que el municipio busca abordar problemas de salud a través de un enfoque multidimensional que involucra a la comunidad, empresas y organizaciones.
El documento describe los conflictos sociales en el Perú relacionados con los recursos naturales y la falta de mecanismos de consulta a las comunidades locales. Menciona el Convenio 169 de la OIT que establece el derecho de las comunidades a ser consultadas sobre proyectos que puedan afectar sus tierras y recursos. Plantea que los gobiernos locales u otros actores podrían establecer procesos de consenso para consultar a las comunidades y considerar sus intereses antes de aprobar proyectos. Finalmente, explica los principios básicos de
Los medios alternativos de solución de conflictos incluyen métodos como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje. Estos métodos permiten resolver disputas de manera privada con o sin la ayuda de un tercero neutral. Algunos se basan en el acuerdo voluntario de las partes, mientras que otros involucran la decisión de un árbitro. Juntos, estos enfoques buscan proporcionar soluciones alternativas al sistema judicial formal.
El documento describe la biodiversidad alrededor de la mina Jalca, incluyendo varias especies de plantas y animales observadas como puya fastuosa, patos barcinos, orugas, insectos palo, lagartijas listadas, y ganado. También menciona la modificación de la vegetación natural, la asociación de varias plantas como helechos y saxifragas, y la formación de cursos de agua a partir de varios colectores naturales en la zona.
Este documento describe un conflicto entre dos supervisores, Pedro y Víctor, en una planta de asfalto estatal venezolana. El gerente Luis actúa como mediador para resolver la disputa. Cuando la mediación no funciona, Luis sugiere arbitraje. En el proceso de arbitraje, el departamento de recursos humanos falla a favor de descentralizar las responsabilidades y mejorar la comunicación entre Pedro y Víctor. Los supervisores acuerdan trabajar juntos de manera armoniosa para mejorar la confiabilidad operacional de la planta.
Este documento describe un proyecto para mejorar el servicio de atención integral del programa social Cuna Más en dos comités de gestión en el distrito de Pocollay en Tacna, Perú. El proyecto consiste en la construcción de cinco infraestructuras y la adquisición de equipamiento y mobiliario. El presupuesto total es de aproximadamente 4.6 millones de soles y el tiempo de ejecución es de 150 días.
La ley 715 de 2001 establece el Sistema General de Participaciones para la educación, salud y propósito general. Asigna competencias a nivel nacional, departamental y municipal en cada sector. Distribuye los recursos del SGP según criterios de población, equidad y eficiencia. Reglamenta la administración, transferencia, seguimiento y control de los recursos entre los diferentes niveles territoriales.
rimer corte de promoción familias en transiciónVIDEOS DE URABÁ
Este documento termina el régimen especial "Familias en Transición" para 105 hogares inscritos entre el 2 y el 27 de octubre de 2012 en el programa Más Familias en Acción. Estas familias ya cumplieron el periodo máximo de dos años en el programa y actualmente no cumplen los criterios de selección según la resolución más reciente. Por lo tanto, se actualizará su estado a "retirado" en el sistema de información del programa.
Este documento describe la responsabilidad social en salud desde la perspectiva del gobierno municipal. Explica que la constitución establece que los municipios son responsables de prestar servicios públicos como salud y que la ley define las competencias municipales en materias como aseguramiento, salud pública y prestación de servicios. Finalmente, señala que el municipio busca abordar problemas de salud a través de un enfoque multidimensional que involucra a la comunidad, empresas y organizaciones.
El documento describe los conflictos sociales en el Perú relacionados con los recursos naturales y la falta de mecanismos de consulta a las comunidades locales. Menciona el Convenio 169 de la OIT que establece el derecho de las comunidades a ser consultadas sobre proyectos que puedan afectar sus tierras y recursos. Plantea que los gobiernos locales u otros actores podrían establecer procesos de consenso para consultar a las comunidades y considerar sus intereses antes de aprobar proyectos. Finalmente, explica los principios básicos de
Los medios alternativos de solución de conflictos incluyen métodos como la negociación, la mediación, la conciliación y el arbitraje. Estos métodos permiten resolver disputas de manera privada con o sin la ayuda de un tercero neutral. Algunos se basan en el acuerdo voluntario de las partes, mientras que otros involucran la decisión de un árbitro. Juntos, estos enfoques buscan proporcionar soluciones alternativas al sistema judicial formal.
El documento describe la biodiversidad alrededor de la mina Jalca, incluyendo varias especies de plantas y animales observadas como puya fastuosa, patos barcinos, orugas, insectos palo, lagartijas listadas, y ganado. También menciona la modificación de la vegetación natural, la asociación de varias plantas como helechos y saxifragas, y la formación de cursos de agua a partir de varios colectores naturales en la zona.
Este documento describe un conflicto entre dos supervisores, Pedro y Víctor, en una planta de asfalto estatal venezolana. El gerente Luis actúa como mediador para resolver la disputa. Cuando la mediación no funciona, Luis sugiere arbitraje. En el proceso de arbitraje, el departamento de recursos humanos falla a favor de descentralizar las responsabilidades y mejorar la comunicación entre Pedro y Víctor. Los supervisores acuerdan trabajar juntos de manera armoniosa para mejorar la confiabilidad operacional de la planta.
Esta presentación es un resumen del curso Dictado en la Maestría del Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN) del Perú en el segundo semestre del año 2013.
Medios alternos de resolución de conflictosReina Duno
Este documento describe varios métodos alternativos de resolución de conflictos como la mediación, la conciliación y el arbitraje. Define cada método y explica sus características, principios, fases y tipos. La conciliación involucra a un tercero neutral que ayuda a las partes a dialogar y llegar a un acuerdo. La mediación también involucra un tercero que intenta comunicar a las partes y proponer soluciones. La negociación es el proceso por el cual las partes tratan de resolver sus diferencias de forma directa. El arbit
A inicios de 2012, el caso Conga ocupaba los titulares de los principales medios del país. La rebeldía de un Gobierno Regional, la movilización de la población, la insistencia por encontrar soluciones técnicas, el futuro de la inversión y de Cajamarca eran discutidos por todos: las empresas, el Estado, la sociedad civil y la población en general. Un año después, se habla menos de Conga, pero las preguntas y los temas surgidos a raíz de este conflicto por los que estaba en boca de todos aún siguen vigentes.
Las causas principales de los conflictos sociales incluyen problemas de comunicación y relaciones, falta de información, intereses contrapuestos, valores discrepantes y roles conflictivos. Las causas estructurales son la ausencia del estado, la deficiencia de servicios básicos para la población local, y un modelo de desarrollo excluyente. Las causas sistémicas son la cultura de consumo, la presencia de beneficiarios excluidos, y las limitaciones de las autoridades para aplicar los tributos recolectados de manera inclusiva.
Este documento resume varios conflictos socioambientales ocurridos recientemente en el Perú. Describe conflictos entre pobladores locales y empresas mineras en Apurímac, Arequipa, Cajamarca y Loreto relacionados a problemas de contaminación, remediación de pasivos ambientales, y desarrollo de proyectos. También cubre protestas en Cerro de Pasco por la contaminación en La Oroya, uno de los lugares más contaminados del mundo. El documento concluye que estos conflictos a menudo se vuelven violentos y dañinos, y en
Metódos alternativos de solución de conflictos .Dora Muñoz Olaya
Este documento describe varios métodos alternativos para la solución de conflictos como la negociación, la conciliación, el arbitraje y la mediación. Explica los conceptos clave de conflictos y problemas, y destaca los principios fundamentales de cada método, incluyendo la confidencialidad, imparcialidad y búsqueda de soluciones mutuamente beneficiosas en la mediación, y la legalidad, veracidad y celeridad en la conciliación. También identifica factores que influyen en el desarrollo de conflictos y entrevista a vari
Este documento resume los conceptos clave de conflicto social, tipos de conflicto, factores positivos y negativos del conflicto, capitalismo, liberalismo, materialismo dialéctico, neoliberalismo, globalización y la relación entre represión, conflicto y cambios en la sociedad. Explica que el conflicto social surge cuando grupos sociales, el estado o empresas perciben intereses contradictorios. Analiza conflictos a nivel intrapersonal, intragrupal e intergrupal y cómo el conflicto puede generar cambio e innovación pero también polarización.
El último reporte de la Defensoría del Pueblo sobre los conflictos sociales en el país señala que el 50,4% de los 250 casos registrados hasta el mes de junio está relacionado a problemas derivados de la explotación de recursos naturales. Entre estos conflictos se incluye la oposición de la población de Puno a la construcción de la hidroeléctrica de Inambari porque, según aducen, afectaría el ecosistema de la región. Según el reporte defensorial, en este caso no existe el diálogo entre las partes enfrentadas.
Este documento describe diferentes tipos y causas de conflictos, así como estilos para abordarlos. Define conflictos intra-personales, interpersonales e institucionalizados. Explica que el conflicto no es igual a la violencia y que puede ser funcional o disfuncional. También analiza causas como interdependencia laboral, objetivos diferentes y percepciones distintas. Finalmente, presenta estilos como la cooperación, dominancia, acomodación y evitación para manejar conflictos.
Este documento explica el proceso de conciliación obligatoria en Perú antes de presentar una demanda ante el Poder Judicial. La conciliación se utiliza para resolver asuntos de familia como alimentos, tenencia y régimen de visitas, así como para liquidar sociedades conyugales. No es necesaria la conciliación cuando se desconoce el domicilio de la otra parte, esta reside en el extranjero o cuando los derechos involucrados no pueden ser objeto de acuerdo entre las partes.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
CIENCIAS HUMANAS Y RELIGIOSAS
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA
Conflictos sociales
Correa Jaramillo Carlos Enrique, MSc.
cecorrea@utpl.edu.ec
Este documento presenta tres casos de conflictos sociales relacionados con la industria minera en Perú. El primer caso describe protestas de pobladores que piden la cancelación del contrato entre la empresa Pluspetrol y el gobierno. El segundo caso involucra hechos de violencia entre comuneros y la policía en Apurímac debido a reclamos contra las empresas mineras Suyamarca y Xtrata. El tercer caso indica que 12 de 19 conflictos sociales reportados en Puno están relacionados a cuestionamientos ambientales contra varias empresas mineras en la región
Los Medios Alternativos de Resolución de Conflictos en Perú.Alexis Arismendi
El documento describe los diferentes métodos de resolución de conflictos (MARC'S), incluyendo la negociación, mediación, conciliación y arbitraje. Explica que la negociación involucra a las partes que mantienen el poder de decisión, la mediación involucra a un tercero que facilita la comunicación pero no hace propuestas, la conciliación involucra a un tercero que hace propuestas pero las partes mantienen el poder de decisión, y el arbitraje involucra a un tercero que resuelve el conflicto mediante un laudo
Medios alternaivos de resolucion de conflictosdorabm
La negociación, mediación y conciliación son medios alternativos de solución de conflictos. En la negociación, las partes negocian directamente sin intervención de terceros, mientras que en la mediación y conciliación un mediador o conciliador ayuda a las partes a alcanzar un acuerdo.
El documento presenta información sobre diferentes mecanismos alternativos de resolución de conflictos como la negociación, conciliación, mediación, evaluación neutral y arbitraje. Define cada uno de estos mecanismos y explica sus etapas y características. También incluye las bases legales de los mecanismos alternativos en Venezuela y conceptos previos sobre resolución de conflictos.
El documento discute los conflictos sociales en el Perú. Señala que en diciembre de 2013 hubo 216 conflictos sociales reportados, de los cuales 170 se mantenían activos y 46 latentes. Las regiones con más conflictos fueron Áncash, Apurímac y Puno. Los conflictos socioambientales representaron el 48% del total. El autor argumenta que las diferencias en intereses, necesidades y valores entre sectores de la sociedad, el estado y empresas pueden generar conflictos sociales, y que estos se agravan debido a la pobreza, desigualdad
Métodos alternos para la solución de controversias: Conflictohanazonoaoi
Este documento describe diferentes tipos y elementos de los conflictos. Define un conflicto como una controversia o enfrentamiento por diferencias entre partes. Explica que biológicamente el conflicto es un proceso natural y necesario para la evolución. Además, describe las etapas de un conflicto como su nacimiento, estallido y posibles escaladas o desescaladas en intensidad.
Este documento describe los métodos alternativos de resolución de controversias como la mediación y el arbitraje. Explica que la mediación es un proceso en el que las partes en conflicto, asistidas por un tercero neutral, buscan opciones viables para llegar a un acuerdo mutuamente satisfactorio. El arbitraje permite que las partes sometan sus diferencias a la resolución de un juez privado a través de un acuerdo voluntario. También compara estos métodos con el proceso jurisdiccional tradicional.
El documento resume los programas y servicios ofrecidos por la Alcaldía de Sabanalarga en áreas como salud, programas sociales, cultura, deporte y recreación. Se destaca que la Dirección Local de Salud obtuvo la recertificación en salud y que se realizaron procesos de afiliación al régimen subsidiado, actualización de bases de datos de Sisbén y atención a programas como Maná Infantil. También se describen actividades llevadas a cabo en áreas como adulto mayor, discapacidad, cultura y deporte.
Este documento presenta un plan de capacitación en comunicación y educación sanitaria ambiental dirigido a 1426 hogares rurales de 20 centros poblados de la Municipalidad Distrital de Pichari en Cusco. El objetivo es mejorar las competencias de las familias en estos temas para generar cambios en su estilo de vida que ayuden a reducir los altos índices de desnutrición y anemia infantil reportados, los cuales se relacionan con el consumo de agua no potable. El plan detalla el diagnóstico sociodemográfico
Esta presentación es un resumen del curso Dictado en la Maestría del Centro de Altos Estudios Nacionales (CAEN) del Perú en el segundo semestre del año 2013.
Medios alternos de resolución de conflictosReina Duno
Este documento describe varios métodos alternativos de resolución de conflictos como la mediación, la conciliación y el arbitraje. Define cada método y explica sus características, principios, fases y tipos. La conciliación involucra a un tercero neutral que ayuda a las partes a dialogar y llegar a un acuerdo. La mediación también involucra un tercero que intenta comunicar a las partes y proponer soluciones. La negociación es el proceso por el cual las partes tratan de resolver sus diferencias de forma directa. El arbit
A inicios de 2012, el caso Conga ocupaba los titulares de los principales medios del país. La rebeldía de un Gobierno Regional, la movilización de la población, la insistencia por encontrar soluciones técnicas, el futuro de la inversión y de Cajamarca eran discutidos por todos: las empresas, el Estado, la sociedad civil y la población en general. Un año después, se habla menos de Conga, pero las preguntas y los temas surgidos a raíz de este conflicto por los que estaba en boca de todos aún siguen vigentes.
Las causas principales de los conflictos sociales incluyen problemas de comunicación y relaciones, falta de información, intereses contrapuestos, valores discrepantes y roles conflictivos. Las causas estructurales son la ausencia del estado, la deficiencia de servicios básicos para la población local, y un modelo de desarrollo excluyente. Las causas sistémicas son la cultura de consumo, la presencia de beneficiarios excluidos, y las limitaciones de las autoridades para aplicar los tributos recolectados de manera inclusiva.
Este documento resume varios conflictos socioambientales ocurridos recientemente en el Perú. Describe conflictos entre pobladores locales y empresas mineras en Apurímac, Arequipa, Cajamarca y Loreto relacionados a problemas de contaminación, remediación de pasivos ambientales, y desarrollo de proyectos. También cubre protestas en Cerro de Pasco por la contaminación en La Oroya, uno de los lugares más contaminados del mundo. El documento concluye que estos conflictos a menudo se vuelven violentos y dañinos, y en
Metódos alternativos de solución de conflictos .Dora Muñoz Olaya
Este documento describe varios métodos alternativos para la solución de conflictos como la negociación, la conciliación, el arbitraje y la mediación. Explica los conceptos clave de conflictos y problemas, y destaca los principios fundamentales de cada método, incluyendo la confidencialidad, imparcialidad y búsqueda de soluciones mutuamente beneficiosas en la mediación, y la legalidad, veracidad y celeridad en la conciliación. También identifica factores que influyen en el desarrollo de conflictos y entrevista a vari
Este documento resume los conceptos clave de conflicto social, tipos de conflicto, factores positivos y negativos del conflicto, capitalismo, liberalismo, materialismo dialéctico, neoliberalismo, globalización y la relación entre represión, conflicto y cambios en la sociedad. Explica que el conflicto social surge cuando grupos sociales, el estado o empresas perciben intereses contradictorios. Analiza conflictos a nivel intrapersonal, intragrupal e intergrupal y cómo el conflicto puede generar cambio e innovación pero también polarización.
El último reporte de la Defensoría del Pueblo sobre los conflictos sociales en el país señala que el 50,4% de los 250 casos registrados hasta el mes de junio está relacionado a problemas derivados de la explotación de recursos naturales. Entre estos conflictos se incluye la oposición de la población de Puno a la construcción de la hidroeléctrica de Inambari porque, según aducen, afectaría el ecosistema de la región. Según el reporte defensorial, en este caso no existe el diálogo entre las partes enfrentadas.
Este documento describe diferentes tipos y causas de conflictos, así como estilos para abordarlos. Define conflictos intra-personales, interpersonales e institucionalizados. Explica que el conflicto no es igual a la violencia y que puede ser funcional o disfuncional. También analiza causas como interdependencia laboral, objetivos diferentes y percepciones distintas. Finalmente, presenta estilos como la cooperación, dominancia, acomodación y evitación para manejar conflictos.
Este documento explica el proceso de conciliación obligatoria en Perú antes de presentar una demanda ante el Poder Judicial. La conciliación se utiliza para resolver asuntos de familia como alimentos, tenencia y régimen de visitas, así como para liquidar sociedades conyugales. No es necesaria la conciliación cuando se desconoce el domicilio de la otra parte, esta reside en el extranjero o cuando los derechos involucrados no pueden ser objeto de acuerdo entre las partes.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
CIENCIAS HUMANAS Y RELIGIOSAS
DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA
Conflictos sociales
Correa Jaramillo Carlos Enrique, MSc.
cecorrea@utpl.edu.ec
Este documento presenta tres casos de conflictos sociales relacionados con la industria minera en Perú. El primer caso describe protestas de pobladores que piden la cancelación del contrato entre la empresa Pluspetrol y el gobierno. El segundo caso involucra hechos de violencia entre comuneros y la policía en Apurímac debido a reclamos contra las empresas mineras Suyamarca y Xtrata. El tercer caso indica que 12 de 19 conflictos sociales reportados en Puno están relacionados a cuestionamientos ambientales contra varias empresas mineras en la región
Los Medios Alternativos de Resolución de Conflictos en Perú.Alexis Arismendi
El documento describe los diferentes métodos de resolución de conflictos (MARC'S), incluyendo la negociación, mediación, conciliación y arbitraje. Explica que la negociación involucra a las partes que mantienen el poder de decisión, la mediación involucra a un tercero que facilita la comunicación pero no hace propuestas, la conciliación involucra a un tercero que hace propuestas pero las partes mantienen el poder de decisión, y el arbitraje involucra a un tercero que resuelve el conflicto mediante un laudo
Medios alternaivos de resolucion de conflictosdorabm
La negociación, mediación y conciliación son medios alternativos de solución de conflictos. En la negociación, las partes negocian directamente sin intervención de terceros, mientras que en la mediación y conciliación un mediador o conciliador ayuda a las partes a alcanzar un acuerdo.
El documento presenta información sobre diferentes mecanismos alternativos de resolución de conflictos como la negociación, conciliación, mediación, evaluación neutral y arbitraje. Define cada uno de estos mecanismos y explica sus etapas y características. También incluye las bases legales de los mecanismos alternativos en Venezuela y conceptos previos sobre resolución de conflictos.
El documento discute los conflictos sociales en el Perú. Señala que en diciembre de 2013 hubo 216 conflictos sociales reportados, de los cuales 170 se mantenían activos y 46 latentes. Las regiones con más conflictos fueron Áncash, Apurímac y Puno. Los conflictos socioambientales representaron el 48% del total. El autor argumenta que las diferencias en intereses, necesidades y valores entre sectores de la sociedad, el estado y empresas pueden generar conflictos sociales, y que estos se agravan debido a la pobreza, desigualdad
Métodos alternos para la solución de controversias: Conflictohanazonoaoi
Este documento describe diferentes tipos y elementos de los conflictos. Define un conflicto como una controversia o enfrentamiento por diferencias entre partes. Explica que biológicamente el conflicto es un proceso natural y necesario para la evolución. Además, describe las etapas de un conflicto como su nacimiento, estallido y posibles escaladas o desescaladas en intensidad.
Este documento describe los métodos alternativos de resolución de controversias como la mediación y el arbitraje. Explica que la mediación es un proceso en el que las partes en conflicto, asistidas por un tercero neutral, buscan opciones viables para llegar a un acuerdo mutuamente satisfactorio. El arbitraje permite que las partes sometan sus diferencias a la resolución de un juez privado a través de un acuerdo voluntario. También compara estos métodos con el proceso jurisdiccional tradicional.
El documento resume los programas y servicios ofrecidos por la Alcaldía de Sabanalarga en áreas como salud, programas sociales, cultura, deporte y recreación. Se destaca que la Dirección Local de Salud obtuvo la recertificación en salud y que se realizaron procesos de afiliación al régimen subsidiado, actualización de bases de datos de Sisbén y atención a programas como Maná Infantil. También se describen actividades llevadas a cabo en áreas como adulto mayor, discapacidad, cultura y deporte.
Este documento presenta un plan de capacitación en comunicación y educación sanitaria ambiental dirigido a 1426 hogares rurales de 20 centros poblados de la Municipalidad Distrital de Pichari en Cusco. El objetivo es mejorar las competencias de las familias en estos temas para generar cambios en su estilo de vida que ayuden a reducir los altos índices de desnutrición y anemia infantil reportados, los cuales se relacionan con el consumo de agua no potable. El plan detalla el diagnóstico sociodemográfico
Informe gestion secretaria de salud y bienestar socialEulices López
Este informe resume las actividades y programas de las secretarías de salud y bienestar social, educación y desarrollo social y comunitario del municipio de Dabeiba para octubre de 2012. Incluye información sobre programas para adultos mayores, salud, educación primaria y secundaria, primera infancia, juntas de acción comunal y asociaciones comunitarias. Destaca logros como la certificación en salud con 86 puntos y la ampliación de la cobertura educativa en un 10%.
El documento presenta información sobre los niveles de pobreza, indicadores socioeconómicos y el programa regional Allin Wiñanapaq en la región de Apurímac, Perú. El programa tiene como objetivo promover el adecuado crecimiento y desarrollo de niños y niñas a través de cinco componentes: seguridad alimentaria, vivienda saludable, comunicación y estimulación, organización comunitaria y gestión del programa. Se detallan los proyectos de cada componente y se indica que el programa se implementará a través de
El documento resume los logros en educación, inclusión social, infraestructura, desarrollo económico, medio ambiente y fortalecimiento institucional en la subregión del Bajo Cauca en Antioquia. Se destaca la inversión en conectividad escolar, formación docente, becas universitarias, vivienda, salud, deporte, cultura, emprendimiento y créditos productivos. También se resaltan mejoras en vías, servicios públicos, minería y apoyo a la agricultura sostenible.
El documento presenta información estadística y planes de desarrollo para la región de Apurímac en Perú. Según los datos censales de 2007, la población de Apurímac es de aproximadamente 404,000 habitantes, con la mayor parte viviendo en áreas rurales. La provincia con más población es Andahuaylas, con aproximadamente 129,000 residentes. El documento también describe varios programas y proyectos de inversión propuestos para impulsar el desarrollo económico y social de Apurímac, incluyendo mejor
El documento resume los logros en educación, inclusión social, infraestructura y desarrollo económico, medio ambiente y fortalecimiento institucional en la subregión del Occidente de Antioquia. Se destaca la inversión en educación, dotación de colegios digitales, becas universitarias, infraestructura vial y servicios públicos, así como programas de inclusión social, productividad agrícola y participación ciudadana.
Construcción de un Mini acueducto de Agua Potable, Saneamiento (Letrinas), Ed...rjbarroeta
El documento describe un proyecto para proveer agua potable, saneamiento y educación sanitaria a la comunidad El Carmen en Nicaragua. Actualmente, los residentes carecen de acceso a agua segura y servicios de saneamiento, lo que ha causado problemas de salud. El proyecto incluye la construcción de un mini acueducto, letrinas, y educación sobre mantenimiento e higiene. Se espera beneficiar directamente a 266 personas y reducir las enfermedades transmitidas por el agua. El costo total es de $95,796 y el proyecto tomar
El documento resume los avances en educación, inclusión social, infraestructura, desarrollo económico, medio ambiente, fortalecimiento institucional, seguridad y otras áreas en la subregión del Bajo Cauca en Antioquia. Se destacan inversiones en conectividad escolar, formación docente, becas universitarias, vivienda, salud, cultura, deporte, vías, servicios públicos, créditos productivos, minería, agricultura y gestión del riesgo.
Este documento describe la experiencia de la Municipalidad Distrital de Majes en la gestión local de articulación institucional a través de un Comité Multisectorial y un equipo técnico para implementar acciones priorizadas en favor de la primera infancia. Se detalla la conformación del Comité Multisectorial, las etapas de implementación de las acciones, los lineamientos normativos que las rigen, y las acciones concretas llevadas a cabo en beneficio de programas sociales como Qali Warma y Cuna Más, la implementación y sostenibilidad de Cent
El documento describe el Proyecto Estratégico para la Seguridad Alimentaria (PESA) en México. El PESA trabaja con familias en zonas marginadas para mejorar sus sistemas de subsistencia y producción. Ha logrado resultados como apoyar a más de 200,000 familias y 295,000 proyectos productivos en 2012 a través de 311 agencias de desarrollo rural en 16 estados. El PESA utiliza una metodología participativa para aumentar la producción y productividad agrícola familiar y mejorar la nutrición y los ingresos de
El documento resume los logros en educación, inclusión social, infraestructura, desarrollo económico, medio ambiente, fortalecimiento institucional y seguridad en la región norte de Antioquia. Se destaca la inversión en infraestructura educativa, dotación tecnológica, becas y programas de acompañamiento docente. También se resaltan los proyectos de vivienda, cultura, salud, deporte y participación ciudadana. En cuanto a infraestructura se mencionan las obras viales realiz
El documento resume los logros en educación, inclusión social, infraestructura, desarrollo económico, medio ambiente, fortalecimiento institucional y seguridad en la región norte de Antioquia. Se destaca la inversión en infraestructura educativa, dotación tecnológica, becas y programas de acompañamiento docente. También se resaltan los proyectos de vivienda, cultura, salud, deporte y participación ciudadana. En cuanto a infraestructura se mencionan las obras viales realiz
504 rafael escobar planificacion energetica rural y modelos de gestion en s...GVEP International LAC
Este documento presenta el Plan de Electrificación Rural de San Pablo en Cajamarca, Perú, el cual propone electrificar localidades rurales utilizando energías renovables como la hidráulica, solar y eólica. El plan involucra a gobiernos locales y regionales, y busca fortalecer sus capacidades técnicas. Hasta la fecha se han instalado 5 microcentrales hidráulicas y sistemas solares y eólicos beneficiando a 193 familias. El costo total del plan es de 3.3 millones de dólares
El caribe región de oportunidades simón gaviriajupate
Este documento presenta la visión del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 para la región Caribe de Colombia. Se destacan los objetivos de reducir la pobreza extrema, diseñar modelos de desarrollo económico sostenible y promover el ordenamiento territorial. Adicionalmente, se resumen las principales potencialidades económicas de la región como el turismo, la agricultura y la energía eólica y solar, así como los retos en materia de vivienda, agua potable y tratamiento de aguas residuales.
El documento resume los proyectos e inversiones realizadas en 2014 en la subregión del Oriente Antioqueño en Colombia en las áreas de educación, cultura, inclusión social, infraestructura, desarrollo económico, medio ambiente, agricultura, fortalecimiento institucional, seguridad y atención a víctimas. Se destaca que se invirtieron más de $1.4 billones en educación digital y $16.4 billones en becas universitarias, además de mejoras a infraestructura vial, acueductos y
El documento resume los proyectos e inversiones realizadas en 2014 en la subregión del Oriente Antioqueño en Colombia en las áreas de educación, cultura, inclusión social, infraestructura, desarrollo económico, medio ambiente, agricultura, fortalecimiento institucional, seguridad y gobierno. Se destaca que se han beneficiado a cientos de miles de personas a través de programas en educación, vivienda, salud, infraestructura vial y otros.
Presentación del Ministerio de Agricultura y Ganadería de El Salvador, en el marco de la IV Reunión Ministerial de Agricultura Familiar y Desarrollo Rural de la Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (San Salvador, 12 y 13 de diciembre de 2017).
El documento presenta el informe de rendición de cuentas del primer semestre de 2013 de la Alcaldía de Fuentedeoro-Meta. Resume los objetivos, definiciones, presupuesto, ingresos, avances en salud, educación, transporte, agua potable, vivienda, cultura y atención a poblaciones vulnerables. Destaca aumentos en cobertura de salud, recaudo de impuestos, obras de infraestructura y servicios sociales para la comunidad.
Este documento presenta un plan de gestión de riesgos para el sistema de agua potable e instalación de letrinas en el caserío de Sayapampa en el distrito de Curgos, provincia de Sánchez Carrión, departamento de La Libertad, Perú. Inicialmente, se identifican todos los riesgos potenciales del sistema actual mediante métodos convencionales. Luego, se realiza una evaluación cualitativa y cuantitativa de los riesgos. Finalmente, se desarrolla un plan de respuesta focalizado en los riesgos clasificados
El informe presenta los resultados del docente de Ciencia y Tecnología de primero a quinto grado. No hubo estudiantes que requirieron recuperación pedagógica. Se logró un avance curricular promedio del 83% en las diferentes áreas. La mayor dificultad fue la falta de hábito de lectura y el mal uso de celulares. La mayoría de estudiantes alcanzaron un nivel de logro adecuado.
Este informe presenta estadísticas sobre la eficiencia escolar en 2020 de la Institución Educativa José Antonio Encinas Franco en Vilcabamba, Perú. Proporciona datos sobre la participación de estudiantes en clases remotas, resultados de calificaciones, y una lista de estudiantes que requieren recuperación. El informe fue requerido por la dirección de la escuela para cumplir con normativas ministeriales sobre la educación durante la pandemia de COVID-19.
Este documento establece la norma sobre el proceso de matrícula en la educación básica. Define los objetivos, alcance, base normativa y términos clave. Describe las personas facultadas para realizar la matrícula, las condiciones del proceso, y los tipos de proceso (regular y excepcional). Establece etapas como la preinscripción, admisión condicional, y matrícula definitiva. Además, detalla prioridades, requisitos de edad, y roles de las instituciones educativas y el Ministerio de Educ
Este documento presenta preguntas frecuentes sobre la evaluación formativa en la educación. Explica que la evaluación formativa es un proceso permanente para conocer los avances de los estudiantes y mejorar sus aprendizajes. Incluye preguntas sobre los instrumentos y criterios de evaluación, así como sobre cómo recoger evidencias y brindar retroalimentación a los estudiantes. El objetivo es apoyar a los docentes en el desarrollo de prácticas de evaluación formativa acordes con los enfoques del currículo nacional.
Este manual proporciona información sobre la conducción segura de motocicletas. Explica las ventajas de usar una motocicleta, los diferentes tipos de motocicletas, cómo elegir y revisar una motocicleta, la importancia de la preparación del conductor y el equipo de protección, estrategias de conducción segura, consejos prácticos y la normatividad para la conducción de motocicletas en el Perú. El objetivo es educar a los conductores para que conduzcan de manera responsable y eviten accidentes.
Este manual presenta información sobre seguridad vial a nivel mundial y en Perú. Explica que los accidentes de tránsito son un problema grave de salud pública y describe los esfuerzos a nivel internacional para abordar este problema, incluyendo la Década de Acción para la Seguridad Vial de la ONU y programas en la OMS, el Banco Mundial y la OCDE. También compara estadísticas de accidentalidad en Perú con otros países e identifica áreas de oportunidad. El manual provee lineamientos para la planificación,
Este manual proporciona información sobre la conducción segura de motocicletas. Explica las ventajas de usar una motocicleta, los diferentes tipos de motocicletas, cómo elegir y revisar la motocicleta correcta, consejos para conductores de motocicletas, estrategias de conducción segura, normas de tránsito y más. El objetivo es educar a los conductores para que conduzcan de manera responsable y prevengan accidentes.
El documento presenta una guía para el diseño, administración, funcionamiento, conducción y adjudicación de quioscos en instituciones educativas públicas. La guía contiene cinco partes que abordan aspectos generales, el servicio de los quioscos, la concesión y administración, el diseño de quioscos y esquemas propuestos. El objetivo es brindar un servicio adecuado de atención alimenticia complementaria a los estudiantes apoyando la prestación de servicios educativos.
La familia es una institución social que agrupa individuos unidos por lazos de parentesco, matrimonio o adopción. Su principal función es el cuidado de los niños. Existen diferentes tipos de familias como la nuclear, extendida y por elección. El matrimonio puede ser monógamo u poligamo. La familia provee socialización, regulación sexual e identidad cultural pero también promueve desigualdades de género y violencia intrafamiliar.
1. Programa Minero de Solidaridad con el Pueblo – Cajamarca
(Fondo Solidaridad Cajamarca)
Julio 2009Origen de los fondos: 3.75% de las utilidades Netas de Minera Yanacocha
2. Nuestro enfoque
• Gestión conjunta entre Yanacocha, el Gobierno Regional,
la Municipalidad Provincial y el Obispado, que promueve la
participación de otros actores involucrados en el desarrollo
de Cajamarca.
• Un fondo privado que debe aportar y apalancar: recursos y
procesos, para que los Gobiernos Regional y Locales
puedan agilizar la ejecución de sus principales proyectos de
inversión pública.
.
• Nuestras intervenciones están alineadas con las políticas y
estrategias nacionales, regionales y locales.
3. Organización
• Sesiones semanales de ST y
bimensuales de CTC
• Decisiones por Consenso
• Roles Definidos
• Administración central de ALAC
Yanacocha
Interbank Ejecutor
Secretaria Técnica – ST
ALAC / GRC / MPC
Ejecutor Ejecutor Ejecutor
Administrador
Asociación Los Andes
FIDEICOMISO ADMINISTRACIÓN
COMISION TECNICA COORDINACION
Por Yanacocha : VP, Negocios, ESR,
Asuntos Corporativos
Por GRC : Presidente Regional
Por MPC : Alcalde Provincial
Por Soc.Civil : Obispado de
Cajamarca
4. Ejecución del Aporte Yanacocha
Fecha
Aportado por la
Empresa
Inversión Contratada
por el Fondo
Desembolsado por el
Fondo
Real
Diciembre 2008
USD 31´521,971 USD 12´788,422
Real
Junio 2009
USD 49´608,457
Aportes 2007 – 2008 - 2009
USD 37´757,049
Monto comprometido en Contratos de
Ejecución al mes de Junio del 2,009
USD 19´140,835
Proyección
Diciembre 2009
USD 49´608,457 USD 37´800,000
Durante el 2007 y 2008 se trabajo en la formulación de expedientes de Preinversión e lnversión.
Mas del 80% de nuestras intervenciones son CO-EJECUCIONES en Proyectos del Gobierno Regional
y de las Municipalidades; por lo tanto requieren CUMPLIR EL SNIP.
Al Mes de Junio 2009 los contratos celebrados para la ejecución de proyectos con financiamiento
del FSC suman USD 37.8 Millones de Dólares, esta cantidad comprometida en contratos de
ejecución representa el 76.2% del total aportado por la empresa.
5. Movilización de Recursos
Aporte Voluntario
Yanacocha
(estimacion al 2011)
USD 63´000,000 Millones
Movilización de Otros Recursos Económicos
Gobierno Central, Regional, Local y Empresas
USD 193´400,000 Millones
• Alianza Público – Privada
• Alineamiento y Financiamiento de Programas Sociales del Gobierno Central
• Agilizar la inversión de proyectos del Gobierno Regional y Local con los
recursos del Canon Minero.
• Financiamiento del Tesoro Público
Los recursos del Fondo Solidaridad Cajamarca estiman generar
inversiones adicionales para Cajamarca del orden de
USD 193 Millones de Dólares.
7. Educación
Se completó el Programa de Emergencia
Educativa (PEE) en 12 Provincias de la
Región, beneficiando a:
– Cerca de 15,000 alumnos y 900 docentes en
184 escuelas.
Se encuentra en ejecución con IPAE y la
Dirección Regional de Educación el
Proyecto de Red Integral de Escuelas
(ExE) beneficiando a:
– 4 Redes en Cajamarca, 2 Redes en
Celendin y 1 Red en Bambamarca
– 72 instituciones, 230 docentes y 5,156
alumnos
Se viene capacitando a 84 docentes con una
maestría en investigación educativa, en
convenio con la Universidad San Pedro.
8. Hospital Regional de Cajamarca
• Se formularon y aprobaron
los estudios de factibilidad y
expediente técnico para
obras y equipamiento.
• El GRC está llevando a
cabo el proceso de licitación
pública para la ejecución de
las obras.
• Se financiará los estudios
complementarios para la
gestión así como la
adquisición de instrumental
médico.
9. Infraestructura Hospitalaria
• Se vienen elaborando
los estudios de
preinversión (perfil y
factibilidad), requeridos
por el SNIP para los
hospitales de:
– Jaen
– San Ignacio
– Cajabamba
– Cutervo
– Bambamarca
11. PREDECI - Ambito y Población beneficiaria
436 comunidades
46 Establecimientos de salud
7,116 beneficiarios: 6,377 niños y 739 gestantes
Provincia Distrito
Quintil de
pobreza
Comunidades
Niños
Gestantes
Población
beneficiaria
directa
< 3 años
Cajamarca
Cajamarca 3 66 1,169 138 1,307
Chetilla 1 18 292 39 331
Asunción 1 21 345 23 368
Baños del
Inca
2 38 696 48 744
Encañada 1 49 624 66 690
San Marcos Ichocán 2 16 147 19 166
Cajabamba Condebamba 1 10 246 32 278
Celendín
Sorochuco 1 33 567 64 631
Huasmin 1 16 261 48 309
Cutervo
Callayuc 1 11 56 17 73
Santa Cruz de
Cutervo
1 10 94 17 111
Hualgayoc Bambamarca 1 39 620 76 696
San Pablo
San Pablo 1 5 51 7 58
Tumbadén 1 18 237 36 273
Chota Chadín 1 21 260 29 289
Contumazá Chilete 3 14 226 23 249
Jaén Colasay 1 17 168 19 187
San Miguel Tongod 2 18 147 16 163
Santa Cruz Yauyucán 1 16 171 22 193
12 19 436 6,377 739 7,116
12. PREDECI - Objetivo y Estrategias
Reducir al cabo de 4 años, en 8% la prevalencia de la
desnutrición crónica infantil en niños y niñas menores de 5
años del ámbito de intervención del proyecto
• Fortalecimiento y desarrollo de capacidades en la DIRESA
• Enfoque preventivo de la desnutrición crónica infantil con abordaje
integral y multisectorial..
• Articulación con otras intervenciones sociales en salud y nutrición; en
especial con la estrategia CRECER.
• Cofinanciamiento de proyectos de agua, saneamiento básico y de
desarrollo productivo con fondos del sector público
13. PREDECI – Evaluación a Junio 2009
• La información de recoge de las tarjetas CRECIMIENTO Y
DESARROLLO controladas por el MINSA.
• El procesamiento se realiza en WHO Anthro, usando paralelamente
las tablas de referencia NCHS, índice de confiabilidad del 95%
• Se ha realizado el monitoreo entre noviembre 2008 a mayo 2009
GRUPO DE EDAD Noviembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo
de 0 a 5 meses y 29 días 149 115 183 326 287 303
de 6 a 11 meses y 29 días 146 179 218 328 314 360
de 12 a 23 meses y 29 días 209 216 211 362 353 350
de 24 a 35 meses y 29 días 152 132 155 264 257 261
> a 36 meses 57
Total 656 642 767 1280 1,211 1,331
Notar que la población se incrementa mes a mes, producto del proceso de captación de
niños y gestantes que hacen los facilitadores de campo. Los dos meses donde figura
menos población es por efecto de datos no ingresados por deserción de facilitadores. Esta
población es solo la recogida en la Fase I del Predeci, en la Fase II aumenta.
14. Esta gráfica es mas contundente; notar la disminución en porcentaje de los desnutridos para
el mismo rango etáreo. Siempre en poblaciones menores a 6 meses – tiempo en que
comenzó a “funcionar” el PREDECI. En una lógica de prevención y no de recuperación de
desnutridos.
15. Esta gráfica muestra el RESULTADO y TENDENCIA en la disminución
de la Desnutrición Crónica Infantil.
El porcentaje de niños DESNUTRIDOS, para este rango etáreo
disminuye de 21.4% a 5% y los niños NORMALES suben de 35.7% a
63.3%.
Similares efectos se observan en niños
menores de 6 meses. La DISMINUCION DE
LA BARRA ROJA (Denutrición Crónica
Infantil) pasa de 21.03% a 9.20%, cediendo
en 11.8%; y los niños nomales suben en
11.2%.
PREDECI - Resultados a Junio 2009
Reducción de la Desnutrición Crónica Infantil
16. Gestión Integral de Residuos Sólidos
Cajamarca
• En implementación el
Plan Integral de
Gestión ambiental de
Cajamarca
• Se han completado los
estudios, construcción
y equipamiento de la
Planta de Tratamiento
de Residuos Sólidos
de Cajamarca
• Se ha entregado a la
MPC tres camiones
compactadores
17. Gestión Integral de Residuos Sólidos
• Se han formulado y aprobado los Planes de Gestión
Ambiental (PIGARS), así como los Perfiles SNIP de
Inversión de las Provincias de Celendin, San Pablo y
Hualgayoc – Bambamarca.
• Se han equipado a Bambamarca y Celendin con
camiones compactadores
18. Programa Regional de Agua y
Saneamiento Rural
• Se entregaron las obras del
Sistema de Agua Potable de
Santa Rosa de Huasmin.
• Se encuentra en proceso de
concurso la elaboración de los
estudios para el “Mejoramiento
y Ampliación de Sistemas de
Agua Potable y Letrinización
de 33 Caseríos seleccionados
en los distritos de La
Encañada, Bambamarca,
Huasmin, Sorochuco, Baños
del Inca y Cajamarca.
19. Fortalecimiento de la Gestión en
Proyectos de Inversión Pública
• Se ha dotado a los gobiernos
locales de Celendin, San
Pablo, Tumbaden, San Luis,
Cajamarca y al GRC con
equipamiento diverso (PCs,
impresoras, GNSS, y otros
similares) así como
capacitación al personal, con
la finalidad de fortalecer sus
capacidades en la gestión de
proyectos de inversión
pública.
• Se vienen desarrollando una
serie de estudios para
viabilizar la inversión pública
de las municipalidades
provinciales de Cajamarca,
Celendín y Bambamarca.
20. Nueva Plaza Pecuaria de Iscoconga
• Se han elaborado y
aprobado los
estudios de
preinversión (perfil y
factibilidad) e
inversión.
• Se vienen
ejecutando la obras
de construcción
(Noviembre 2009)
21. Infraestructura Vial en la Región
• A requerimiento del GRC se
vienen desarrollando estudios
de acuerdo al SNIP en 17
tramos (1,054 Km) de la Red
Vial Regional con el objeto de
viabilizar la inversión pública.
• El GRC está llevando a cabo
el proceso de licitación pública
de la carretera San Pablo -
San Miguel.
22. TRAMO KM
1. Cutervo – Santo Domingo de La Capilla – Chiple 60.00
2. Chota – Marcopampa – Cutervo 45.00
3. Bambamarca – Paccha – Chadin - Chimbán – Río Marañón 109.40
4. San Pablo – San Miguel 28.50
5. Santa Cruz – Tongod – Catilluc – El Empalme 69.00
6. Variante: Emp. PE-06A – Limoncarro 3.06
7. Jorge Chávez – José Galvez – La Ayacunga (Celendin) 19.44
8. Cajamarca – Llucchubamba – Río Marañón 100.00
9. Cospán – Huayobamba 63.00
10. San Benito – Limón – LD La Libertad 37.75
11. Bambamarca – Atoshaico – Celendin 110.10
12. La Central – Macuaco 21.00
13. Cutervo – Sócota – Santa Rosa 67.00
14. Ciudad de Dios – Chilete – Cajamarca 177.50
15. Cajamarca – Celendin: Tramo II Km. 26 al 52 26.00
16. Llanguat – Muyoc Grande – Chadin 72.00
17. Cruz Conga – La Florida – Tallambo – José Sabogal 45.00
23. Electrificación Rural
• Se formularon los estudios
de preinversión e inversión
de los Ejes Porcón y
Huacariz, cuyas obras
vienen siendo ejecutadas por
Distriluz.
• En alianza con la MD de
Matara se ejecutaron las
obras de ER del caserío
Pachamango.
• Se viene formulando el
convenio con HIDRANDINA
para ejecutar las obras de
ER de La Shaccha.
• En coordinación con la
DGER y Gobiernos Locales,
se vienen formulando
estudios de preinversión e
inversión en Tumbaden,
Huasmin, Sorochuco, La
Encañada y Cajamarca.
24. Complejo Qhapac Ñan
• Se completó con la MPC la
formulación de estudios para
el equipamiento urbano del
Qhapac Ñan.
• Se vienen ejecutando las
obras del Complejo Artesanal
y la Nueva Sede
Administrativa de la MPC.
• La MPC viene ejecutando las
obras de Habilitación Urbana,
Alameda de los Incas;
habiéndose completado la Av.
La Cantuta.
25. Complejo Polideportivo
• La MPC viene
ejecutando las obras
del Parque
Polideportivo, y está por
iniciar con la UNOPS la
licitación del Coliseo
Multiusos.
• Se ejecutaran los
estudios y obras de la
tercera etapa de
complejo, que
corresponde a un
SkatePark multiuso
(skate, patinaje, bike)
de 1,600 m2
26. Presa del Río Chonta
• Se formulo y aprobó el Perfil SNIP
• El Consorcio Salzgitter – SISA viene elaborando
los estudios de factibilidad (diciembre 2009)
27. Puesta en Valor del Patrimonio
Cultural y Arquitectónico
• Se esta trabajando en la restauración del
patrimonio arquitectónico
• Se invertirá en la formulación del Plan de
Gestión del Centro Histórico
• A partir de agosto desarrollaremos el
expediente técnico para la puesta en
valor del Cumbemayo
28. Consultas
• Jr. Los Sauces 470 Urb. El Ingenio, Cajamarca
• Teléfono: +51 76 366961 ext. 172, 173, 191
• Telefax: 36 9438 ext. 197
• info@fondosolidaridadcajamarca.org
• www.fondosolidaridadcajamarca.org