Este documento presenta información sobre la gestión de la tutoría en instituciones educativas. Explica que la orientación educativa según la ley peruana es un proceso de asesoramiento y apoyo continuo para contribuir a la formación integral del estudiante. Luego detalla los fines y objetivos de la tutoría, las funciones del tutor, las modalidades de tutoría, sus características y los agentes involucrados. Finalmente, proporciona pautas para fortalecer la relación con los estudiantes.