Este documento habla sobre la ortografía y las reglas para escribir correctamente en español. Explica que la ortografía regula la escritura a través de normas y establece reglas para los símbolos, letras y signos de puntuación. Luego detalla algunas de las principales reglas ortográficas como el uso correcto de la B, la doble erre, la Z, la G y la J. También cubre las diferentes clases de acentuación y el uso apropiado de mayúsculas.

1. Comunicación
INSTITUTO TÉCNICO COFREM
TÉCNICO: Auxiliar administrativo
Docente: Melida Aguilar Ramirez
Monica Tatiana Pedroza González
Maria Fernanda Ruiz
Solanlly Escobar

2. ORTOGRAFÍA
La ortografía regula la escritura mediante normas y establece reglas para el
uso de todos aquellos símbolos y signos que componen una lengua. de este
modo, contribuye decisivamente en mantener la coherencia entre el uso de la
lengua, al ser hablada y al ser representada de manera gráfica. se debe
mantener una estructura y evitar las dispersiones entre el habla y la escritura
de una lengua, para poder mantener la comunicación efectiva entre los
miembros de una comunidad lingüística.
¿Qué es Ortografía? » Su Definición y Significado [2022]
(conceptodefinicion.de)

3. QUÉ ES LA ORTOGRAFÍA
Estaorientael cómo sedebeescribir correctamenteatravésdeunconjuntodenormasqueregulan la
escritura,yaque formapartedela gramáticanormativa,que porciertoes lamás compleja detodos
losidiomasanivel mundial.establecen el usocorrectode:mayúsculas,signos depuntuación
acentuación,abreviaciónyseparacióndepalabras,utilizacióndeoracionesdentrodelos párrafos,uso
correctodeciertasletras,entreotras,lograndoasítextosgramaticalesque expresanideassecuenciales
ylógicas.

4. REGLAS DE LA ORTOGRAFIA
Las reglas ortográficas son las normas que se aplican en la escritura (como,
por ejemplo, saber cuándo poner una tilde). el uso correcto de las reglas nos
permite interpretar mejor un escrito y evitar ambigüedades en el texto.
El conocimiento de las reglas ortográficas resulta de gran importancia
debido a que:
•Son un elemento de cohesión. en lenguas universales, como el español,
donde existen diferentes variedades, las reglas uniforman la escritura,
facilitando su interpretación.
•Mejoran la imagen social de una persona. si se escribe sin seguir las reglas
(lo que se conoce como faltas de ortografía), la imagen social puede resultar
dañada.
•Se evitan ambigüedades. ortográficamente, la diferencia
entre animo y animó está en la tilde. sin embargo, esta tilde nos permite
diferenciar el tiempo y persona en el verbo animar
Principales reglas ortográficas del
español - Diccionario de Dudas

5. REGLAS DE ORO DE LA ORTOGRAFÍA
Existen reglas de oro que nunca debemos dejar de aplicar si
queremos tener una correcta comunicación escrita. Veamos las
siguientes reglas
 El uso de la B: Existe una regla general que dice que se escribe
con B si le sigue cualquier consonante, por ejemplo cuando es bra, bre,
bri, bro y bru siempre se escribe con B
 El uso de la doble ere: la doble ere se usa cuando el
sonido es fuerte y va entre vocales, por ejemplo en carro, turrón
o arrancar. también se utiliza cuando tienen un prefijo antes, por
ejemplo: antirrobo, prerrequisito y vicerrector.
 El uso de la Z La letraZnunca se escribecon la Eni con la I
https://www.recreoviral.com/curiosidades/reglas-
oro-ortografia-recordar

6.  El uso de la G y la J Laspalabrascon terminación ajay eje se escriben con J, por
ejemplo: coraje,garaje,hereje yequipaje. Mientras que los verbos que terminanen igerar,ger y gir se escriben
con laletra G, por ejemplo: aligerar,recoger y fingir, aexcepción delas palabrastejer y crujir.
Se utilizaJ en los verbos queno tienenG niJ en infinitivo, por ejemplo elverbo decir: dije y dijeron al igualquecon
elverbo traer:trajimosy trajeron.
 La N y la MNuncase debe escribir la letraN antesde lasletras B o P,en su lugarse debe poner
unaM, por ejemplo: embaucaro empezar
LaN se utilizaantesde la V, por ejemplo: envión o envase
 El uso de las tildesEnlas palabrasagudasel acentose utilizacuandolas palabras
terminanen A, E,I, O,U, NoS; si terminaconS seguida porunaconsonanteno lleva tilde

7. Laspalabrasgraves se acentúancuandonoterminanen A, E, I, O, U,
NoS; en casodeque termineen S seguidadeunaconsonantesi
lleva acento,porejemplo la palabracómics.
Laspalabrasesdrújulasysobresdrújulassiempre llevan acento.
Laspalabrasmonosilábicasno llevan tilde,salvo algunas
excepciones,yen elcasodelos pronombresinterrogativos(qué,
cómo,cuándo,dónde,quiénes,cuálesycuánto).Al acentoen estas
palabrasse leconocecomo“acentodiacrítico”yse utilizapara
diferenciarpalabrasque seescriben igual peroque tienen un
significadodiferente.

8. REGLA DE LA H
Existen reglas para el uso correcto de la H, algunas establecidas por la Real
Academia Española, otras por estudiantes y profesores apasionados del idioma
español y con la buena costumbre de estudiar a conciencia el diccionario. Lo
importante ahora, es que aprendas a dominarlas para que tu escritura sea
impecable en técnica y estilo.
Reglas para usar la H
• Regla 1: La H se coloca delante de los diptongos /ua/, /ue/, /ui/, al inicio o en
posición interna de la palabra. Ejemplos: huevo, huérfano, cacahuete.
• Regla 2: Se coloca la H delante de /ie/, /ia/, en posición inicial de la palabra.
Ejemplos: hiatal, hielo, hierva.
• Regla 3: Se usa la H en secuencias como /herm-, histo-, hog-, horr-, hosp-.
Ejemplos: hermanastro, histología, hogareño, horroroso, hospitalario…
• Regla 4: Se escribe H en la secuencia hum, cuando es seguida de vocal.
Ejemplos: humano, humor, humilla, humo

9.  Regla 5: Algunos de los verbos que más usamos en nuestro idioma se escriben con H. Recuerda
estos ejemplos y memorízalos: Haber, hablar, hallar, hartar, hacer, herir, helar, hinchar, hervir, huir.
 Regla 6 Algunas palabras que empiezan por ex. Estos son algunos ejemplos de ellas: Exhibir,
exhumar, exhausto, exhortar, exhalar.
 Regla 7: Algunas de las interjecciones más comunes se escriben con H. Esta puede colocarse al
principio o al final. Te vamos a mostrar algunos ejemplos: Hola, huy, bah, hala, hurra, ah, eh, oh, uh
 Regla 8: La H, en muchas ocasiones es un remanente de palabras de origen griego, como es el caso
de las que empiezan de la siguiente manera:
Halo- (Halógeno), Hect- (Hectómetro, hectolitro, hectárea), Helico- (Helicóptero, helicón, helicoidal),
Helio- (Heliocéntrico, helio), Hema- (Hematólogo, hematíes, hematología), Hept- (Heptaedro,
hectómetro), Hepat- (Hepatitis, hepatólogo), Hetero-(Heterogéneo, heterosexual), Hexa- (Hexágono,
hexaedro), Hidro- (Hidrológico, hidrómetro), Hiper- (Hipermercado, hipertexto), Hipo- (Hipopótamo,
hipotiroidismo), Hol- (Holístico, holocausto), Homeo- (Homeopático, homeopatía), Homo- (Homónimo,
homogéneo, homosexual)

10. CLASES DE ACENTUACIÓN
ACENTO PROSÓDICO
Todas las palabras tienen acento prosódico, es decir, tienen una sílaba
más énfasis: la sílaba tónica. Las sílabas restantes de la palabra no
denomina sílabas átonas.
Según cuál sea la sílaba tónica, las palabras se clasifican en:
• Agudas. El acento prosódico está en la última sílaba. Por
ejemplo: comer, cocinó, igualdad.
• Graves. El acento prosódico está en la anteúltima sílaba. Por
ejemplo: parque, azúcar, diente.
• Esdrújulas. El acento prosódico está en la antepenúltima sílaba. Por
ejemplo: célula, ejército, cómico.
• Sobreesdrújulas. El acento prosódico está en la anterior a la
antepenúltima sílaba. Por ejemplo: útilmente, lógicamente,
Fuente: https://www.ejemplos.co/tipos-de-
acentos/#ixzz7d024pU00

11. ACENTO ORTOGRÁFICO
El acento ortográfico (´), también llamado tilde, es un signo ortográfico,
acento prosódico. Aunque todas las palabras tengan acento prosódico, el
coloca en algunas palabras teniendo en cuenta las reglas generales de
• Agudas. Llevan acento ortográfico cuando terminan en N, S o vocal,
salvo algunas excepciones. Por ejemplo: canción, atrás, cebú.
• Graves. Llevan acento ortográfico cuando no terminan en N, S o vocal,
salvo algunas excepciones. Por ejemplo: fácil, cómic, Néstor.
• Esdrújulas. Siempre acento ortográfico, salvo algunas excepciones. Por
ejemplo: mayúscula, cálculo, espléndido.
• Sobresdrújulas. Siempre llevan acento ortográfico, salvo algunas
excepciones. Por ejemplo: académicamente, rápidamente, difícilmente.

Fuente: https://www.ejemplos.co/tipos-de-acentos/#ixzz7d04VUB00

12.  Acento diacrítico
El acento diacrítico (´), también llamado tilde diacrítica, es un signo
ortográfico que se coloca en algunas palabras para diferenciarlas de
pero que se pronuncian distinto. Para colocar este acento, no se tienen
generales de acentuación.
• Llevan acento diacrítico:
• Monosílabos. Los monosílabos se escriben sin tilde, salvo cuando
tienen que diferenciarse de otras palabras. Por ejemplo: té/te, sí/si,
• Pronombres. Los pronombres personales, los interrogativos y los
exclamativos llevan acento diacrítico para diferenciarse de otras
quién/quien, qué/que.
• Adverbios interrogativos y exclamativos. Llevan acento diacrítico para
diferenciarse de los adverbios relativos. Por ejemplo: cómo/como,
dónde/donde.
•
Fuente: https://www.ejemplos.co/tipos-de-acentos/#ixzz7d07G8ljP

13. USO DE LA MAYÚSCULA
 La forma normal de escribir es haciéndolo en letras
pequeñas llamadas minúsculas. Las letras mayúsculas
son las que en relación a las letras minúsculas, tiene un
mayor tamaño y generalmente se escriben de forma
diferente.
La finalidad de escribir en mayúsculas es para resaltar
determinadas palabras u oraciones que deseamos que llame
la atención del lector. Ahora bien, existen numerosos casos
en que es correcto y hasta necesario escribir en mayúsculas
y otros en que no lo es. A continuación te presentamos un
conjunto de reglas básicas que te ayudarán a saber cuándo
debes escribir en letras mayúsculas.

14.  1) Al inicio de la oración y seguido del signo de puntuación
​La primera letra de la oración siempre va en mayúscula y
puntuación. Asimismo, en ciertos casos se escriben en
puntos.​
Ejemplos. Hoy debo ir al colegio. Mañana tengo mis clases de
Antonio dijo: "Será un día especial".
 2) En los nombres y las siglas
Se escriben con mayúsculas, todos los nombres propios y los
se utilizan para designar a una persona en lugar del nombre
escriben en mayúscula aquellos artículos y adjetivos que
Ejemplos. Beatriz, el Mantuano (por Virgilio), FBI (Federal Bureau

15.  3) En palabras o frases enteras
Se escriben con mayúsculas los títulos de los libros impresos y sus
también las cabeceras de periódicos y revistas y en la inscripción
Ejemplos. LA NACIÓN, LA QUINTA MONTAÑA
 4) En nombres o palabras de importancias en ciertas disciplinas
Las palabras o nombres importantes en alguna disciplina del saber
con mayúsculas. Así también los nombres de zonas geográficas,
religiosas, galaxias, marcas comerciales, espacios urbanos, los
históricas, los nombres de entidades, los signos del zodiaco y
Ejemplos. América, Jehová, Vía Láctea, Nike, paseo de Recoletos,

16.  5) En los textos especializados
En los textos que pertenecen a una disciplina en particular,
jurídicos o los administrativos, se escriben en mayúsculas
presentan el objetivo principal de dichos textos. Se trata
sentencias, decretos, bandos, edictos, y otros.​
Ejemplos. EXPONE, SOLICITA.​
 6) Las mayúsculas y el uso de los tildes
El uso de las mayúsculas no impide la acentuación de las
las siglas no llevan tilde.

17. GRACIAS